新版中日交流標準日本語:同步輔導(初級上下)(含光盤1片)

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吳桐 著
圖書標籤:
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出版社: 人民教育出版社
ISBN:9787107201462
版次:1
商品编码:10056038
包装:平装
开本:16开
出版时间:2006-12-02
页数:349
正文语种:日语
附件:光盘

具体描述

內容簡介

  《新版中日交流標準日本語:同步輔導》(初級上下)是為《新版中日交流標準日本語》配備的同步輔導用書,內容涵蓋語法講解、綜閤測試題及學習方法指導。語法術語與教材一緻。

內頁插圖

目錄

學習策略1 日語語言階段的學習
學習策略2 如何記憶日語單詞
學習策略3 如何選用日文詞典
學習策略4 如何提高會話能力
學習策略5 如何提高聽力水平
學習策略6 如何提高翻譯水平
學習策略7 推薦日語廣播和網站
學習策略8 日語能力考試介紹

前言/序言


用户评价

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和书店的比较过了,应该是正版图书。价格可以,购买方便,送货上门,网购就是好,我一下买了好几本书。京东的物流很给力,送货的速度还不错,商品的质量也可以接受,价格也能比较公道。你,值得拥有!超低的价格,超好的质量,超高的品质,感谢京东,有你陪伴,真好!不错,很喜欢。

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书很不错。。。。。。

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还可以吧啊,我还没看呢

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商品是否给力?快分享你的购买心得吧~我看了这本书籍很好,有不错的感想。认真学习了这本书,给我几个感受 ①多向互动,形式多样.互动的课堂,一定的活动的课堂,生活的课堂。互动的条件:平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式:问 题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。 ②民主平等是指在学术面前人人平等,在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视,不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事,教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上,有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”,“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师,教学相长。信息时代的特征,能者未必一定是教师,未必一定是“好”学生

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我只是说不错,因为这本书有对语法的再次讲解,而且后面有对语法的练习,作为一本教辅来讲,这点非常不错!但是,这本书没有关于文字词汇的讲解/教辅。由于我买书的时候前面已经自学了,所以当我在货到后,翻开第9课,却没有对形容词变形的讲解,可是关于形容词词汇部分居然连教材上都有一个简单的介绍!可是教辅却没有!!!这让我很郁闷。不过还好,这批货还买了蓝宝书,虽然蓝宝书也是文法部分,但是N5部分的讲解里,有对な形容词和い形容词变形的讲解,虽然那个讲解只是简单的介绍,但是也差不多懂了。要是教辅能再讲讲每一个的文字词汇部分,多点文字词汇部分的练习就更好了,这样一课学下来很充实,不会学完还是迷茫。但这本书对于学习《标准日本语》这本教材来讲,还是很不错的!

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很好!加油学习日本语!

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·2014-2018年中国铁路行业投资分析及前景预测报告

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  邵宇认为,新兴城市化将加速轨道交通的发展。因为首先轨道交通建设是缓解城市交通拥堵状况的最有效手段之一,深度城市化进程基本都会伴随轨道交通的发展。而且城市群的发展也将持续带动轨道交通进一步延伸。

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