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內容簡介

　　作為電視專業的“核心技術”，電視攝影與節目製作嚮來都是難點。對此，《當代電視攝影製作教程》提供瞭一個教學和研究的範本。
　　《當代電視攝影製作教程》采取瞭“大攝影”——攝影、電影、電視——思維一體化的文化觀念，對電視攝影諸要素——畫麵、鏡頭、聲音、文字的運用作瞭深入細緻的解析，對節目製作及編排也擇要闡釋。《當代電視攝影製作教程》共3篇13章。一篇為“工具認識、應用篇”共3章，第二篇為“攝影篇與編輯篇”共8章，第三篇為“節目篇”共2章。
　　《當代電視攝影製作教程》內容全麵係統，論述清晰易懂；教義圖例實用，全書所用的477幅圖片均采集自中外上百部電視節目之中，與其他同類圖書的手繪插圖相比，《當代電視攝影製作教程》電視圖片的可信度與可模仿性不言而喻。《當代電視攝影製作教程》既是高校、電視機構的專業教材，又可作為攝影、電視愛好者的指導書，對廣大電視策劃人、評論人也頗多啓發。

作者簡介

　　黃匡宇，華南理工大學新聞與傳播學院教授、南方傳媒研究所所長。有非常豐富的實踐和教學經驗，曾從事文字、圖片、電視報道工作10餘年，並在華中理工大學等三所高校從事攝影、電視教學研究20年。在理論上也頗有建樹。他所提齣的“聲畫雙主體”結構理論，以及“內容為王，形式是金”電視節目雙重價值標準，在學界和業界都引起很大反響。

　　齣版（包括主編）專著和教材十餘部。1990年齣版的《電視新聞學》被《中國新聞年鑒》1991年版認定為“我國第一本係統研究中國電視新聞節目的學術專著”。十年間齣版專著《理論電視新聞學》（1996年）、《電視新聞語言學》（2000年）。主編省級教材《電視新聞學教程》，主編係列教材《廣播電視新聞學概論》（12本），主編係列叢書《電視畫麵創作技巧》、《電視節目編輯技巧》（4本）；另有參編部級教材《廣播電視新聞學》（電視部分）等。

內頁插圖

目錄

前言: 電視傳播開始進入真正的普及時代

第一篇 工具認識、應用篇

第一章 電視攝影係統

第一節 攝像機與人眼的異同
一、 攝像機不如人眼的地方
二、 攝像機比人眼優越之處

第二節 攝像機的類彆
一、 廣播級攝像機的王牌——索尼DCR VX2100E
二、 業務級攝像機的首選——佳能XL2
三、 民用攝像機的新寵——JVC DV MC200

第三節 攝像機的鏡頭與光圈
一、 鏡頭類彆: 鏡頭視角的開閤決定畫麵的視野
二、 鏡頭選擇: 攝影者工作視野的科學配備
三、 認識光圈: 保證畫麵物理質量、 意嚮取捨的關卡

第四節 附件: 攝影過程不可或缺的三腳架和反光闆
一、 三腳架: 電視正規軍的基礎武器
二、 反光闆: 影像臻善臻美的基礎工具

第二章 綫性（模擬）編輯係統

第一節 綫性編輯係統的基本構成
一、 基本設備: 影音素材深加工的基礎平颱
二、 構成形式: 靈活多變，夠用即好

第二節 綫性編輯係統的基本操作
一、 工作方式: 模擬綫性編輯的起點
二、 基本操作步驟: 工作程序的規範
三、 操作技巧: 技術進階的門檻

第三章 非綫性（數字）編輯係統

第一節 非綫性編輯係統的構成與工作過程
一、 係統的構成
二、 工作過程

第二節 係統的優越性
一、 編輯性能
二、 特技性能
三、 資源共享性
四、 操作性能
五、 維護與使用壽命

第三節 非綫性編輯係統的操作方式
一、 在綫編輯
二、 離綫編輯

第四節 得心應手的大眾化非編係統
一、 Topbox2: 全新一代DV全功能工作室
二、 DP EditStd: 無處不在的編輯係統
三、 Pinnacle Studio8: 引導你五分鍾內成導演
四、Pinnacle Studio8的後續産品Studio9: 重新定義傢庭電影製作

第二篇 攝影篇與編輯篇

第四章 電視畫麵基礎

第一節 畫麵與眼睛
一、 隨意觀看無畫麵
二、 “定睛一看”齣精彩

第二節 畫麵與鏡頭
一、 畫麵與鏡頭的同一性
二、 畫麵是鏡頭活動的起點

第三節 電視畫麵的拍攝角度
一、 電視畫麵的拍攝方嚮
二、 電視畫麵的拍攝高度
三、 電視畫麵的拍攝距離

第五章 電視畫麵的基礎結構

第一節 電視畫麵結構的基礎元素
一、 光綫——形、影、色之源
二、 綫條——對萬事萬物的抽象
三、 影調——對萬事萬物的具象
四、 色彩——對生命曆程的體悟

第二節 電視畫麵結構的實體元素
一、 主體——畫麵結構的靈魂
二、 陪體——凸顯主體的綠葉
三、 前景、背景——主體生存的環境

第三節 電視畫麵結構的特殊元素——空白
一、 空白的結構功能
二、 空白的人文魅力

第六章 電視畫麵的總體結構——構圖

第一節 電視畫麵的總體結構的美學基礎
一、 視覺的美學框架——黃金分割
二、 視覺的美學強勢選擇

第二節 電視畫麵構圖的形態
一、 電視畫麵的相對靜態性結構
二、 電視畫麵的動態性結構
三、 電視畫麵的綜閤性結構
四、 電視采訪方法案例示範

第七章 電視節目編輯概論

第一節 關於電視節目編輯
一、 電視節目編輯概念
二、 電視節目編輯的地位與作用
三、 電視節目編輯的主要工作內容與工作流程
四、 電視節目編輯工作的特點

第二節 電視節目編輯人員的素質
一、 電視節目編輯人員職業素質概論
二、 電視編輯人員的政治思想品質素養
三、 電視節目編輯人員的知識與業務素質
四、 電視節目編輯人員的美學修養

第八章 電視畫麵編輯技巧

第一節 鏡頭的選擇
一、 電視畫麵編輯是素材鏡頭選擇的內容要求
二、 電視畫麵編輯是素材鏡頭選擇的形式要求

第二節 畫麵長度的確定
一、 內容長度
二、 情緒長度
三、 節奏長度

第三節 鏡頭的組接
一、 什麼是鏡頭的組接
二、 鏡頭組接的依據
三、 剪接點的確定
四、 運動的組接
五、 軸綫規律及其應用
六、 濛太奇技巧
七、 轉場的方法

第九章 電視聲音編輯技巧

第一節 電視聲音的意義
一、 聲音是電視節目內容敘述的主綫
二、 聲音成為電視畫麵思維、 動作、 情節的源泉和成因

第二節 電視語言的編輯
一、 新聞類電視節目語言的編輯要求與技巧
二、 藝術類電視節目的語言編輯要求與技巧

第三節 電視音響的編輯
一、 新聞類電視節目的音響編輯要求與技巧
二、 藝術類電視節目的音響編輯要求與技巧

第四節 電視音樂的編輯
一、 新聞類電視節目的音樂編輯要求與技巧
二、 藝術類電視節目的音樂編輯要求與技巧

第十章 屏幕文字和特技的運用技巧

第一節 屏幕文字的運用
一、 屏幕文字是電視節目的重要元素之一
二、 屏幕文字的類彆
三、 屏幕文字的傳播功能
四、 屏幕文字的構圖形式
五、 屏幕文字的運用技巧

第二節 特技的運用
一、 電視特技常用的手法
二、 動畫
三、 特技編輯與電視時間

第十一章 電視節目編輯經典案例圖釋

第一節 中國中央電視颱開始麯《國歌》圖例分析

第二節 香港主流電視颱開始麯《國歌》圖例分析

第三篇 節目篇

第十二章 電視節目製作的起點: 確立內容與尋找形式

第一節 內容為王: 節目的選題與立意
一、 選題立意是節目製作的先導環節
二、 文本思路與製作思路的確立是節目成功的起點
三、初涉節目製作者學習的動態稿本典範: CCTV的《藝術人生》

第二節 形式是金: 語言樣式的尋找
一、 語言模型是整閤內容與形式的唯一工具
二、 電視節目語言模型的可行性節奏控製

第十三章 電視媒體主流節目編輯要點

第一節 新聞類電視節目的編輯技巧
一、 消息類電視新聞的編輯
二、 專題類電視新聞的編輯

第二節 談話類電視節目的編輯技巧
一、 電影、廣播為電視提供談話參照
二、有聲電影和廣播談話節目的語言編輯技巧為電視談話節目提供瞭參照
三、 電視談話節目的編輯要點

第三節 時政、生活類談話節目的編輯
一、 話題的巧妙處理
二、 時政談話節目的編輯
三、 生活類談話節目的編輯

參考資料

圖片索引

後記

前言/序言

　　“當代廣播電視教程·新世紀版”這套叢書終於由復旦大學齣版社齣版瞭，掠過心頭的是陣陣的喜悅！
　　不斷演進的社會、飛速發展的科技，引發瞭傳播內容與形式的深刻變革，也推動瞭媒介領域的巨大革命。其間，廣播電視的齣現和發展，正在全球範圍內影響著人類文明的進程，形成著獨特的文化社會現象。可以說，人類社會從來沒有像今天這樣強烈地感受到“信息化時代的來臨，媒介化社會的形成”。廣播電視（當然我們注意到瞭網絡齣現對媒體問壁壘的消融和整閤），作為建立在新技術基礎上現代傳媒族群中極為重要的媒介，以其特有的傳播特徵和方式，建構瞭當今社會交往的特殊形態，釀就瞭人類新型的思維方式，催生瞭當代社會嶄新的生存方式。
　　應當說，經過半個多世紀，特彆是改革開放後以來的二十多年，有一批有誌於此的人士在廣播電視的教學和科研領域進行瞭孜孜不倦的努力，取得瞭可喜成果。其間，最為值得注意的是，一個努力構建有中國特色廣播電視學學科體係的研究目標已逐步明晰起來，並開始為之傾注氣力。根據中國傳媒大學趙玉明教授的研究，至1992年11月，國傢技術監督局頒布的國傢標準《學科分類與代碼》中，將“廣播與電視”列為“新聞學與傳播學”學科範圍的二級學科，下設“廣播電視史”、“廣播電視理論”、“廣播電視業務”等三級學科。1997年3月齣版的全國哲學社會科學規劃辦公室主編的《哲學社會科學各學科研究狀況與發展趨勢》中稱“90年代以來，廣播電視已成為一個獨立的學科”；1997年頒布的研究生學科、專業目錄有“廣播電視藝術學”；1998年頒布的本科生專業目錄中有“廣播電視新聞學”、“播音主持藝術”、“廣播電視編導”等專業；2002年齣版的復旦大學徐培汀教授的專著《二十世紀中國的新聞學與傳播學》的前言中稱“本書視廣播電視學為獨立學科”，並在第六章“廣播電視學研究”中作瞭專門論述……
復旦博學當代廣播電視教程新世紀版：當代電視攝影製作教程 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

　　他從流浪寄宿的巴士裏帶迴她走進傘做的傢。

評分☆☆☆☆☆

　　巴士的司機少婦，淩亂的頭發配白色的衫，

評分☆☆☆☆☆

　　是失去後纔懂得珍惜的初戀，是明明相愛卻不能在一起的癡戀。

評分☆☆☆☆☆

　　他再沒找到她，她依然沒有戒掉那段永遠不可能再開始的愛情。

評分☆☆☆☆☆

請原諒我的詞語匱乏。我隻能用“非常”來形容，我對於這本書的感受，而“棒”則是一種非書麵的親昵的稱呼。經常在某某期刊上看到“傳播學的中國化”之類的命題與爭論。我就常常在問自己：我們要建立怎樣的一種傳播學，是方法上的？還是理論上的？傳播學對於我們社會要解決什麼問題？傳播學對於我們的傳播活動要祈禱什麼知道作用？是技術層麵還是傳播的思維的改變？

評分☆☆☆☆☆

　　喜歡讀書的人有豐富、易感的心靈，他有些愛做夢；於是，常常會冥思苦想，種種有關於情與愛的文字，從心裏麵流淌齣對生命的寬厚仁慈。他希望這個人世間處處充滿和平、熱愛和真誠；希望人與人能彼此相親相愛；希望每個人生活過都過得平和、寜靜又美好，一如春天。沒有戰爭、沒有貧窮、沒有苦難、沒有災荒、沒有爾虞我詐的爭鬥、沒有欺騙和陷阱……

評分☆☆☆☆☆

　　到最後纔露麵的暗戀女主角，真真是男生夢中情人的模闆，

評分☆☆☆☆☆

　　巴士的司機少婦，淩亂的頭發配白色的衫，

評分☆☆☆☆☆

　　他再沒找到她，她依然沒有戒掉那段永遠不可能再開始的愛情。

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