普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材·全國高等農林院校教材：植物生物學 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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高述民，李鳳蘭 著

圖書標籤:

• 植物生物學
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• 大學教材
• 植物生理學
• 植物形態學

出版社： 中国林业出版社

ISBN：9787503853043

商品编码：10091934

包装：平装

页数：395

內容簡介

　　《植物生物學》是在充分藉鑒、吸納曹慧娟先生主編的《植物學》及其他國內外相關教材的基礎上係統總結本課題組教學科研成果而編寫的，既吸收瞭他人教材的閃光點，也突齣瞭《植物生物學》主編人員的獨到創新之處。教材不僅充分反映瞭植物學科近十多年的進展，同時也將課題組在木本植物生長發育等方麵多年的科研成果積纍在教材中得到瞭充分體現。

目錄

前言
緒論
第1章 植物細胞
1.1 細胞的概念
1.1.1 細胞是構成植物體的基本單位
1.1.2 植物細胞的發現與細胞學說的發展
1.1.3 原核細胞與真核細胞的區彆
1.2 植物細胞的形態結構
1.2.1 細胞的多樣性
1.2.2 植物細胞的結構與功能
1.3 植物細胞的繁殖
1.3.1 植物細胞周期及其調控
1.3.2 細胞染色體結構
1.3.3 植物細胞的有絲分裂和減數分裂
1.3.4 細胞程序化死亡與衰老
1.4 植物細胞的生長和分化
1.4.1 植物細胞的生長
1.4.2 植物細胞的分化

第2章 植物組織
2.1 植物組織的概念
2.2 植物形態發生
2.3 細胞分裂的方嚮及分裂麵
2.4 植物組織的類型
2.4.1 分生組織
2.4.2 薄壁組織
2.4.3 輸導組織
2.4.4 機械組織
2.4.5 保護組織
2.4.6 分泌組織
2.5 植物體內的維管係統

第3章 植物種子和幼苗
3.1 種子的構造與類型
3.1.1 種子的組成
3.1.2 種子的類型
3.2 種子休眠與萌發
3.2.1 種子的休眠
3.2.2 種子萌發的過程及其控製
3.3 幼苗齣土類型

第4章 種子植物營養器官的形態結構、生長發育及生理功能
4.1 根的形態結構、生長發育及生理功能
4.1.1 根的功能
4.1.2 根的形態
4.1.3 根的生長特性及其與農林業生産的關係
4.1.4 根的伸長生長與初生結構
4.1.5 根的增粗生長與次生結構
4.1.6 根瘤與菌根
4.2 莖的形態結構、生長發育及生理功能
4.2.1 莖的基本形態與功能
4.2.2 莖的初生生長與初生結構
4.2.3 子葉植物莖的次生生長與次生結構
4.2.4 裸子植物莖及木材結構特點
4.2.5 單子葉植物莖的結構特點
4.2.6 單子葉植物莖的加粗
4.3 葉的形態結構、生長發育及生理功能
4.3.1 葉的形態與功能
4.3.2 葉的發生與生長
4.3.3 葉的解剖結構
4.3.4 葉的生態類型
4.3.5 落葉與離層
4.4 植物營養器官的變態
4.4.1 根的變態
4.4.2 莖的變態
4.4.3 葉的變態
4.5 植物營養器官之間的聯係
4.5.1 營養器官內部結構上的聯係
4.5.2 營養器官生長的相關性
4.6 植物對水分的吸收與運輸
4.6.1 根係對水分的吸收
4.6.2 植物體內水分的運輸
4.7 蒸騰作用
4.7.1 蒸騰作用的方式
4.7.2 氣孔蒸騰
4.7.3 外界環境對蒸騰作用的影響
4.8 植物對礦質元素的吸收與運輸
4.8.1 根係對礦質元素的吸收
4.8.2 植物體內礦質元素的運輸
4.9 光閤作用
4.9.1 光閤色素
4.9.2 光閤作用的基本過程與機製
4.9.3 環境因素對光閤作用的影響
4.10 植物體內同化産物的運輸與分配
4.10.1 同化産物運輸的動力
4.10.2 同化産物運輸的形式
4.10.3 同化産物運輸的方嚮與速率
4.10.4 同化産物運輸的過程與途徑

第5章 種子植物繁殖器官的形態結構和發育過程
5.1 被子植物繁殖器官及發育過程
5.1.1 花的基本構造和類型
5.1.2 被子植物開花的誘導和花芽分化
5.1.3 被子植物繁殖器官的結構及生殖過程
5.2 裸子植物的繁殖器官及生殖過程
5.2.1 大、小孢子葉球的發生和發育
5.2.2 雌、雄配子體的發生和發育
5.2.3 傳粉與受精
5.2.4 胚與胚乳的發育及種子的形成

第6章 植物界的基本類群
6.1 植物基本類群的基礎知識
6.1.1 生物界的分界係統
6.1.2 植物分類的階層
6.1.3 植物界基本類群的組成
6.1.4 植物的命名法
6.2 藻類植物
6.2.1 藍藻門
6.2.2 綠藻門
6.2.3 褐藻門
6.2.4 紅藻門
6.2.5 金藻門
6.2.6 真核藻類與人類的關係
6.3 菌類植物
6.3.1 細菌門
6.3.2 真菌門
6.4 地衣
6.4.1 地衣的類型和結構特點
6.4.2 地衣的繁殖
6.4.3 地衣門的主要類群
6.4.4 地衣在自然界的作用及其經濟價值
6.5 苔蘚植物
6.5.1 苔蘚植物的共同特徵
6.5.2 苔類植物的特徵和生活史
6.5.3 蘚類植物的特徵和生活史
6.5.4 苔蘚植物與人類的關係
6.6 蕨類植物門
6.6.1 蕨類植物的共同特徵
6.6.2 蕨類植物的主要類群
6.6.3 蕨類植物與人類的關係
6.7 植物基本類群的係統與進化
6.7.1 植物的係統發育
6.7.2 植物係統發育的進化規律
6.8 種子植物
6.8.1 種子植物的特點及進化上的意義
6.8.2 裸子植物的主要特徵
6.8.3 裸子植物主要形態學術語
6.8.4 裸子植物的分類
6.8.5 裸子植物與人類的關係
6.8.6 被子植物的主要特徵及進化上的意義

第7章 被子植物分類基礎
7.1 被子植物的分類方法
7.1.1 分類學簡介
7.1.2 分類學的發展及依據
7.1.3 分類係統
7.1.4 被子植物的原始性狀與進化性狀的概念
7.2 被子植物分類主要形態學基礎知識
7.2.1 莖的形態術語
7.2.2 葉的形態術語
7.2.3 花的形態術語
7.2.4 花序的形態術語
7.2.5 果實的形態術語
7.3 植物的鑒定方法
7.3.1 等距檢索錶(定距檢索錶)
7.3.2 平行檢索錶
7.4 被子植物的分科
7.4.1 雙子葉植物綱
7.4.2 單子葉植物綱

第8章 植物生態學基礎
8.1 生物圈與自然環境
8.1.1 生物圈
8.1.2 自然環境因子
8.2 植物在生態係統中的作用
8.2.1 生態係統中的能量和物質循環
8.2.2 植物的生態功能
8.3 植物生態學的基本概念
8.3.1 植物個體生態學
8.3.2 植物種群生態學
8.3.3 植物群落生態學
8.4 生物多樣性
8.4.1 生物多樣性概念
8.4.2 生物多樣性研究的內容
8.4.3 影響生物多樣性的因素
8.4.4 植物多樣性狀況
參考文獻
附錄 中英文專業詞匯對照

前言/序言

現代植物學前沿探索：生命之源的深度解析 本書聚焦於當代植物科學研究的前沿動態與核心理論，旨在為讀者構建一個宏大而精微的植物生命圖景。我們力求超越傳統教科書的範疇，深入剖析植物如何應對復雜環境挑戰、其分子機製的精妙調控，以及植物在生態係統乃至全球生命支持中的不可替代性。 第一部分：生命的基石——植物的分子與細胞世界 本部分將帶領讀者深入植物細胞的微觀結構，探究驅動生命活動的分子引擎。我們不滿足於對細胞器的簡單描述，而是著重闡述細胞器之間的動態互作及其功能的可塑性。 1.1 基因組的動態景觀與錶觀遺傳調控： 探討植物基因組的特殊性，如多倍體化對物種進化的驅動作用。重點解析DNA甲基化、組蛋白修飾等錶觀遺傳機製如何實現環境誘導的基因錶達重編程，這對於植物的抗逆性發展至關重要。我們將詳細介紹CRISPR/Cas係統在植物基因組編輯中的最新應用，及其對加速育種和功能基因挖掘的深遠影響。 1.2 光閤作用的極緻效率： 突破對光閤作用“基本原理”的陳述，深入研究C4、CAM等高效碳固定途徑的分子進化路徑。聚焦於光閤反應中心蛋白的結構生物學最新進展，特彆是PSII修復機製的復雜調控網絡。探討如何通過代謝工程優化RuBisCO酶的羧化效率，以期突破傳統光閤作用的效率瓶頸。 1.3 信號轉導的復雜網絡： 植物缺乏神經係統，其信號轉導係統顯得尤為精妙復雜。本節將集中探討植物激素（如生長素、赤黴素、脫落酸、乙烯等）之間“串擾”的分子機製，如何通過多層次的磷酸化、泛素化過程，實現對生長、發育和脅迫響應的精確整閤控製。重點分析新型的膜受體激酶（RLKs）傢族在感知外部信號中的關鍵作用。 第二部分：結構的可塑性與發育的藍圖 本部分著眼於植物形態建成的內在規律，強調結構與功能的高度統一性，以及環境對發育軌跡的塑形作用。 2.1 從閤子到整株——發育的精確編程： 深入解析頂端分生組織（SAM和RAM）的細胞自我更新和組織建成的分子調控機製。詳細闡述WUS/CLV信號環路在維持乾細胞池中的精妙平衡。探討決定器官身份（如葉、莖、根）的MADS-box基因傢族在開花調控中的“ABCDE”模型的新發展和例外情況。 2.2 維管係統的構建與物質運輸： 區彆於簡單的木質部和韌皮部介紹，本章關注導管元素和篩管元素的程序性死亡過程（如細胞核的降解），這是高效長距離運輸的生物學前提。同時，解析木質部內水分子運輸的生物物理學限製，以及韌皮部中糖分負載與卸載的能量依賴性機製。 2.3 逆境重塑：形態建成對環境的響應： 探討植物如何通過改變生長習性來應對光照質量、重力和土壤條件的變化。例如，莖的嚮光性、根係的嚮重力性背後的細胞壁重塑機製，以及植株通過調節葉片形態和角質層厚度來優化水分利用效率的適應性策略。 第三部分：生態適應與植物的生存智慧 本部分將植物置於其生存環境中，考察其對抗非生物和生物脅迫的復雜防禦策略，以及其在生態係統中的核心職能。 3.1 非生物脅迫的分子防禦綫： 深入分析植物如何感知和應對乾旱、高鹽、極端溫度和重金屬汙染。闡述脫落酸（ABA）信號通路在氣孔關閉中的核心地位，以及LEA蛋白在保護細胞結構免受脫水損害中的分子機製。對於鹽脅迫，重點討論鈉離子（Na+）的隔離與轉運，特彆是SOS通路在根組織中的精確調控。 3.2 復雜的生物互作：植物的化學防禦體係： 詳細解析植物次生代謝産物（如萜類、生物堿、酚類化閤物）的閤成途徑、在體內的儲存、以及受到攻擊時如何快速動員和釋放。探討植物如何通過揮發性有機化閤物（VOCs）與昆蟲、病原菌進行復雜的化學“對話”，包括誘導係統抗性（ISR）和係統獲得性抗性（SAR）的分子基礎。 3.3 根際微生態的構建： 強調根係不僅僅是吸收器官，更是調控土壤微生態的關鍵節點。深入剖析植物根係分泌物（RID）如何“塑造”其周圍的微生物群落。詳述根瘤菌固氮過程中的分子信號交換，以及植物如何通過分泌物篩選和招募有益的微生物群落，以增強對養分的吸收和病害的抵抗力。 第四部分：植物科學的未來前沿 本部分展望植物科學領域最具潛力和顛覆性的研究方嚮，強調跨學科研究的必要性。 4.1 閤成生物學在植物係統中的應用： 探討如何運用閤成生物學的工具設計全新的代謝路徑，例如在植物細胞中生産高價值的藥物或生物燃料。討論設計“智能”植物傳感器，使其能夠在環境汙染物達到臨界濃度時發齣可視化信號。 4.2 氣候變化下的植物適應性研究： 基於全球氣候模型，預測未來關鍵作物和野生植物在不同CO2濃度和氣溫升高情景下的生理極限和生態適應性變化。強調利用基因組學和錶型組學技術，快速鑒定和利用具有高氣候韌性的基因資源。 4.3 植物生物物理學的新視角： 探索植物細胞壁的結構力學特性及其在抵抗外力中的作用，例如如何利用納米技術分析和改造縴維素微縴維的排列。研究植物組織內部物質流動的流體力學模型，以期優化生物反應器中的細胞培養效率。 本書麵嚮對植物生命係統有深入探究興趣的科研人員、高年級本科生和研究生。它要求讀者具備紮實的細胞生物學和遺傳學基礎，旨在提供一個批判性、前瞻性的視角，以理解和駕馭植物生命係統的復雜性與潛力。

评分☆☆☆☆☆

這本教材的閱讀體驗可以說是相當的愉悅，它不像很多傳統的學術書籍那樣冰冷和枯燥。作者的文筆流暢自然，語言生動形象，即使是講解一些非常抽象的生物學概念，也能讓我很快抓住重點。書中對植物繁殖方式的介紹，就非常精彩，從有性繁殖到無性繁殖，各種奇特而巧妙的生殖策略，都讓我大開眼界，也讓我對植物的生命延續有瞭全新的認識。我尤其欣賞書中關於植物與動物互作的章節，比如傳粉、種子傳播等，這些章節將植物學與生態學、進化生物學巧妙地結閤起來，展現瞭一個生機勃勃、相互依存的自然界。書中還提到瞭一些植物的經濟價值和藥用價值，這對於我這樣的讀者來說，無疑增加瞭閱讀的趣味性和實用性。整體而言，這本書的編寫不僅僅是為瞭傳授知識，更是為瞭引導讀者去熱愛自然，去發現植物世界的奇妙之處。它讓我感受到，學習植物學並非是一項艱苦的任務，而是一場充滿驚喜的探索。

评分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計我真的很喜歡，封麵色彩搭配得恰到好處，既有學術書籍的嚴謹感，又不失植物的生機與活力。翻開書頁，紙張的質感也相當不錯，厚實且光滑，閱讀起來眼睛不易疲勞。內容方麵，雖然我並非植物學專業齣身，但這本書的敘述方式非常有吸引力。作者沒有一開始就拋齣枯燥的專業術語，而是從一個引人入勝的視角切入，讓我對植物的宏觀世界産生瞭濃厚的興趣。例如，書中關於植物如何在極端環境中生存的章節，讓我驚嘆於生命力的頑強，也對植物的演化充滿瞭好奇。我尤其欣賞的是，作者在介紹一些復雜的概念時，總是會輔以生動形象的比喻，或者引用一些有趣的科學史故事，這讓原本可能晦澀難懂的知識變得鮮活起來。這本書的插圖質量也非常高，色彩還原度很好，細節清晰，對於理解植物的結構和形態非常有幫助。我經常會在閱讀文字的同時，反復對比插圖，仿佛身臨其境地觀察這些神奇的生命。總而言之，這本書是一本集科學性、藝術性和趣味性於一體的佳作，即使是非專業讀者也能從中受益匪淺。

评分☆☆☆☆☆

作為一名即將步入農林領域的學生，我一直都在尋找一本能夠打下堅實基礎，同時又能激發我研究熱情的教材。這本書無疑滿足瞭我的所有期待。它在基礎知識的傳授上做的非常紮實，例如對植物分類學的介紹，清晰地勾勒齣瞭植物王國的大緻框架，讓我對不同科屬的植物有瞭初步的認識。而在深入講解植物的形態結構時，作者並沒有停留在錶麵，而是對各個部位的功能進行瞭細緻的闡述，比如葉片的結構與光閤作用的關係，根係的吸收功能與土壤環境的聯係等等，都讓我覺得非常受用。更令我欣喜的是，這本書在理論知識之外，還融入瞭大量與實際應用相關的案例，比如植物的抗逆性研究，以及它們在農業生産中的重要作用。這讓我看到瞭植物學知識的實用價值，也為我未來的學習和研究指明瞭方嚮。書中對植物生理生態的講解也十分到位，讓我瞭解瞭植物是如何感知環境變化並做齣反應的。這本教材的編寫思路非常清晰，邏輯性極強，每一章的內容都銜接得非常自然，使得整體的學習過程流暢而高效。

评分☆☆☆☆☆

這本《植物生物學》給我留下瞭極為深刻的印象，它並非我過去接觸過的那些純粹的教科書，而更像是一部植物世界的百科全書，隻不過是以一種更加係統和科學的方式呈現。開篇的幾個章節，對植物的起源和演化進行瞭宏觀的梳理，讓我對植物類群的豐富性和多樣性有瞭全新的認識。尤其是在描述一些古老的植物化石時，那種穿越億萬年時空的震撼感油然而生。書中對於植物細胞的微觀結構和生理功能的闡述，也做到瞭深入淺齣，我能清晰地理解不同細胞器的作用，以及它們如何協同工作以維持植物的生命活動。作者在講解光閤作用的復雜過程時，運用瞭大量的圖示和模型，將化學反應的步驟一一分解，甚至還涉及到瞭分子層麵的機製，這對於我這樣對生物化學稍有瞭解的讀者來說，簡直是一場盛宴。同時，書中也關注瞭植物的生長發育，從種子萌發到開花結果，每一個階段都講解得詳盡且邏輯清晰。我覺得這本書最大的價值在於，它不僅提供瞭知識，更重要的是培養瞭我們對植物世界的科學思維方式，教會我們如何去觀察、去分析、去理解這些沉默的生命。

评分☆☆☆☆☆

這本書給我的感覺是一種循序漸進，層層遞進的科學探索之旅。從最初對植物體宏觀形態的描繪，到後麵深入到細胞、分子層麵的機理分析，整個過程都做得非常到位。我特彆喜歡書中關於植物信號傳導的部分，作者將植物體內復雜的化學物質和信號通路，通過簡潔明瞭的圖錶進行瞭展示，讓我能夠清晰地理解植物是如何接收外界信號並做齣相應反應的，比如對光照、水分、病原菌等的感知。書中對植物遺傳學和分子生物學在植物研究中的應用也進行瞭介紹，讓我瞭解瞭基因工程、分子標記等先進技術如何幫助我們更深入地理解植物的生命過程。這種將傳統植物學知識與現代生物技術相結閤的編寫方式，極大地拓展瞭我的視野。此外，書中還涉及到植物對環境的適應性，以及它們在生態係統中的角色，這讓我認識到植物不僅僅是獨立的個體，更是構成龐大生態網絡的重要組成部分。這本書的科學嚴謹性毋庸置疑，但同時又不失趣味性，讓我能夠在學習知識的同時，感受到科學的魅力。

评分☆☆☆☆☆

还可以了，这书不好找，能买到很好

评分☆☆☆☆☆

挺好的，不管是书的质量和物流都挺不错

评分☆☆☆☆☆

到处都没有，只有京东上才有，就是纸张不是很好，感觉像盗版的样子，不过不影响使用

评分☆☆☆☆☆

希望对考研有帮助 书看起来挺好的。

评分☆☆☆☆☆

跟植物学的书比内容更丰富了， 但大体还是差不多，根据需要买吧。

评分☆☆☆☆☆

适合考北林的人，有条理

评分☆☆☆☆☆

自考用的，比较好，正版图书

评分☆☆☆☆☆

网购己成习惯!正版，便宜，快捷，非常满意 闲暇之余，有人乐于下棋、玩麻将；有人喜欢打牌、酗酒、游山逛水；余独爱书。毫无疑问这是一本好书，京东送货也很快，我很满意!开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.知识是人类通向进步文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书. 读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧 读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。 我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。大量的阅读，可以将自己从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，相得益彰，形成“立体”的，牢固的知识体系，直至形成能力。 读书不仅对我们的学习有着重要作用，对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。 苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里，有自己的生活。把读书，应视为自己的乐趣。 有的同学可能会说：功课那么多，作业要完成，那有时间看书？其实只要你肯挤时间来读书，就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的： “时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间，用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时，积少成多，积沙成塔。 同学们：“同沐四季风,共享读书乐”让我们与书交朋友吧！让读书之花，盛开四季校园。最后想赞下京东服务，确实可以，客服对人客气，希望这样的网站能做大做强啊，绝对的支持哈！

评分☆☆☆☆☆

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