教育部第一批特色專業建設點係列教材：標準越南語基礎教程1（附光盤） pdf epub mobi txt 电子书 下载 在線閱讀 2026

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黃以亭，林明華 著，黃以亭，林明華 編

圖書標籤:

• 越南語
• 外語教學
• 教材
• 教育部
• 特色專業
• 基礎教程
• 標準越南語
• 外語學習
• 語言學習
• 光盤

出版社： 世界图书出版公司

ISBN：9787506293563

版次：1

商品编码：10096516

包装：平装

开本：16开

出版时间：2009-03-01

用纸：胶版纸

页数：220

正文语种：中文，越南语

附件：光盘

內容簡介

　　《教育部一批特色專業建設點係列教材：標準越南語基礎教程1》特色：專傢專傢審定，內容翔實新穎；專業標準發音，情景真實生動；課文練習結閤，掌握倍加輕鬆；語言文化並重，理解全麵深刻。
　　本教材適用於越南語自學者及二外學生。

內頁插圖

目錄

第一課
龍子仙孫
注釋
語法
第二課
檳榔的故事
注釋
語法
第三課
明天
注釋
語法
第四課
迴訪母校
注釋
語法
第五課
越南人的春節
注釋
語法
第六課
花與越南人的賞花風俗
注釋
語法
第七課
非同尋常的毅力
注釋
語法
第八課
人見人愛的美
注釋
語法
第九課　越南的氣候
注釋
語法
第十課
第十一課
第十二課
第十三課
第十四課
第十五課
第十六課
第十七課
總詞匯錶

前言/序言

　　自20世紀90年代初編就以來，《越南語基礎教程》已曆經多次修訂。此次交付正式齣版前，我們再次對2004年版進行瞭必要的修訂和補充，定名為《標準越南語基礎教程》。

　　《標準越南語基礎教程》旨在嚮業已完成越南語語音和基礎口語階段學習的學生傳授係統的越南語基礎知識，並通過聽、說、讀、寫、譯等基本技能訓練，培養學生運用越南語進行口頭為主、筆頭為輔的交際能力，為高年級階段的學習打下紮實基礎。

　　本教程本著實用性、知識性和係統性的原則編寫，分三冊，每冊17課，每課均由課文、單詞錶、詞語注釋、語法點、練習及輔助閱讀材料組成。

課程背景與定位：麵嚮現代應用需求的語言學習指南 本套教材旨在為零基礎或初學越南語的學習者提供一套係統、全麵且高度實用的入門指南。我們深知，在全球化日益深入的今天，掌握一門新的語言不僅是文化交流的橋梁，更是提升個人職業競爭力的重要砝碼。越南語作為東南亞地區的重要語言之一，其戰略地位和應用前景日益凸顯，尤其是在區域經濟閤作、文化交流以及對越商務往來中扮演著關鍵角色。 本教程摒棄瞭傳統語言教材中過於側重抽象語法規則的講解模式，轉而采用“交際驅動”的學習理念。我們力求在最短的時間內，使學習者能夠掌握日常交流所需的核心詞匯和句型，並建立起對越南語語音體係和基本語法的清晰認知。這套教材的編寫嚴格遵循瞭成人語言習得的規律，強調情境模擬、實用性優先和循序漸進的原則。 結構設計：清晰的模塊化進階體係 全套教材結構設計嚴謹，共分為若乾個學習模塊，層層遞進，確保學習的連貫性和深度。 第一階段：語音與音韻的精準掌握 教程伊始，我們將重點投入於越南語的復雜音素學習。越南語的聲母、韻母體係，特彆是其豐富的元音變化和聲調係統，是初學者麵臨的首要挑戰。我們通過詳盡的圖示、清晰的錄音示範（附帶多媒體資源支持），對每一個聲調的起落、鼻化韻的發齣方式進行細緻入微的剖析。 聲調強化訓練： 專門設置瞭對比練習，將發音相近但聲調不同的詞語進行分組對比，幫助學習者建立“聲調決定意義”的敏感性。我們引入瞭語境化的聽力片段，而非孤立的音節練習，確保學習者能將正確的發音應用於真實的語流中。 書寫規範： 詳細介紹瞭拉丁字母轉寫係統（Quốc Ngữ）的書寫規則，確保學習者能準確識彆和書寫越南文字。 第二階段：核心詞匯與基礎句型的構建 在語音基礎穩固後，教材迅速過渡到基礎交際層麵。核心詞匯的選擇嚴格遵循“高頻優先”的原則，涵蓋瞭問候、自我介紹、數字、時間、地點、購物、餐飲等最貼近生活的場景。 情景對話驅動： 每個單元均以一個真實的交際情景為導入，通過短小精悍、貼近日常生活的對話，自然地呈現新的詞匯和語法點。例如，在“傢庭成員介紹”單元，學習者將同步學會代詞、名詞、動詞“是/在”的用法，以及疑問句的構成。 基礎句法框架： 重點解析瞭越南語S-V-O的基本語序，以及如何通過助詞、語氣詞和重疊詞來錶達復雜的語意，例如量詞的使用、時間狀語的位置調整等。我們避免瞭繁復的術語，轉而用直觀的例子說明語法功能。 第三階段：實用功能性語言的習得 隨著學習的深入，教材開始側重於培養學習者解決實際問題的能力。 量詞與計量係統： 越南語的量詞係統是其特色之一。本教程專門闢齣章節，係統梳理最常用的量詞（如“個”、“本”、“件”、“杯”等），並通過大量的練習，幫助學習者內化這些搭配習慣。 方位與描述： 詳細講解如何使用介詞短語和形容詞來精確描述物體的位置、狀態和特徵。這對於旅行問路、描述商品至關重要。 數字與貨幣： 針對商務和旅遊需求，提供瞭詳盡的數字讀法、計數方式以及當地貨幣（越南盾）的換算和應用場景。 教學特色與學習支持 1. 跨文化交際元素的融入 語言學習的本質是文化理解。本教材在單元設計中，巧妙地穿插瞭關於越南社會習俗、禮儀禁忌、重要節日等方麵的文化注釋。例如，在介紹“稱謂”時，會同步講解越南社會中對長幼尊卑的稱呼習慣，避免學習者在實際交流中産生誤解或失禮。這些“文化點滴”極大地豐富瞭學習體驗，使學習者不僅僅是學習一門語言的工具，更是接觸一種生活方式。 2. 強化聽說能力的專項訓練 深知“聽不懂、說不齣”是初學者的主要障礙，本教程在練習設計上傾注瞭大量心力： 聽力材料的多樣性： 聽力材料不僅包含標準、清晰的錄音，還模擬瞭不同語速、不同口音（如河內口音與西貢口音的簡要對比）的真實交流片段，以提高學習者對真實語流的適應性。 模仿與復述任務： 每個對話後都設計有角色扮演和復述練習，鼓勵學習者大聲朗讀，並嘗試用自己的語言復述對話內容，從而固化記憶和提升流利度。 3. 科學的復習與測試機製 為確保知識點的鞏固，教材在每完成一定數量的單元後，都會設置綜閤性的“迴顧與測試”章節。這些測試不僅包括傳統的填空和選擇題，更側重於開放式的翻譯和短文寫作練習，確保學習者能夠靈活運用所學知識，完成簡單的信息傳遞任務。 本教程的最終目標，是幫助學習者在完成學習後，能夠自信地在越南語環境中進行基本的日常生活交流、理解簡單的指示和通知，並為未來更深入的專業學習打下堅實的基礎。它不僅是一本教科書，更是一把開啓越南語世界大門的實用鑰匙。

评分☆☆☆☆☆

我對教材中配套的詞匯記憶輔助方法印象深刻。越南語的詞匯記憶對於中文母語者來說，最大的挑戰之一是長短音和復閤元音的區分。這套教材在詞匯錶旁標注瞭非常細緻的拉丁字母組閤的讀音提示，甚至加入瞭“如何用漢語拼音的近似發音來輔助記憶”的小貼士，這個細節體現瞭編寫者對中國學習者的深度理解和關懷。例如，在介紹像“ngh”這樣的特殊組閤時，它沒有簡單地給齣音標，而是建議讀者聯想某個特定的中文音素作為記憶錨點。此外，教材的版式設計也極為友好，黑體、宋體、斜體、粗體和不同字號被巧妙地運用，區分瞭正文、注釋、例句和重點提示，即使是長時間閱讀，眼睛也不會感到疲勞。整體來說，這套教材的“用戶體驗”做得非常到位，它沒有高高在上地宣講理論，而是像一位耐心且經驗豐富的老師，全程陪伴學習者建立起對越南語這門語言的興趣和信心。

评分☆☆☆☆☆

作為一名對越南文化有濃厚興趣的學習者，我關注的重點是這套教材在文化融入方麵的處理。很多語言教材往往過於注重語法和詞匯的堆砌，而忽略瞭語言背後的文化土壤。這本《標準越南語基礎教程1》在這方麵做得相當齣色。例如，在介紹基礎問候語時，它不僅僅教瞭“Xin chào”，還用一個小小的腳注解釋瞭在不同場閤下，例如對長輩、平輩、晚輩使用“Chào anh/chị/em”的區彆，這種細微的文化提示對於避免跨文化交流中的尷尬非常重要。再比如，在介紹數字和計量單位時，它穿插瞭關於越南傳統節日如春節（Tết Nguyên Đán）期間的習俗介紹，將語言學習與生活場景緊密結閤起來。這種“潤物細無聲”的文化滲透，極大地增強瞭學習的趣味性和實用性。我特彆喜歡其中一課關於“吃粉”的對話，不僅學會瞭點餐用語，還瞭解瞭越南河粉（Phở）的幾種主要流派，這種知識的延展性，遠超瞭一本基礎教材的範疇。

评分☆☆☆☆☆

從教學體係和邏輯構建的角度來看，這套教材的編排思路非常清晰，體現瞭編寫者深厚的教學功底。它采取瞭一種循序漸進、螺鏇上升的學習路徑。第一單元主要集中在發音和聲調的準確掌握上，通過大量的聽力模仿和對比練習來鞏固。書中設計瞭一種獨特的“聲調變化圖示”，用非常直觀的綫條來錶現越南語復雜聲調的走嚮，比單純的文字描述有效得多。進入第二、三單元後，語法點的引入非常自然，例如，它沒有一開始就拋齣復雜的動詞變位規則，而是先通過情景對話讓學習者“感受”到語序的重要性，再進行歸納總結。我發現它對名詞的分類介紹也非常細緻，比如區分瞭“有生命體”和“無生命體”的量詞前綴，這對於後續學習更高級的語法結構是至關重要的基礎。這種由淺入深、注重實操的編排，讓人感覺每一步的學習都是紮實可靠的，而不是空中樓閣。

评分☆☆☆☆☆

這套教材的裝幀設計給我的第一印象是非常專業和嚴謹的。封麵設計采用瞭沉穩的藍綠色調，與“教育部第一批特色專業建設點係列教材”的身份相得益彰，透露齣一種權威感。紙張的質地摸上去也挺厚實，不像有些廉價教材那樣容易反光或者手感很差，閱讀體驗首先就得到瞭保障。尤其值得稱贊的是，隨書附帶的光盤包裝得非常用心，獨立的小信封裏裝著光盤，避免瞭運輸過程中光盤颳傷的風險。我迫不及待地試聽瞭一下光盤裏的內容，發音清晰，語速適中，對於初學者來說，這是一個極佳的輔助工具。第一單元的錄音質量，無論是男聲還是女聲，都展現齣瞭非常地道的河內口音，這對於建立正確的語音語感至關重要。很多基礎教程的配套資源總是敷衍瞭事，但這一套教材顯然在細節上投入瞭大量精力，讓人感覺這不僅僅是一本教科書，而是一個完整的學習係統。光盤的目錄結構也設計得很閤理，與課本的章節緊密對應，查找起來非常方便，這在自學時能節省大量時間。

评分☆☆☆☆☆

坦率地說，我購買這套教材前，也對比過市麵上其他幾本主流的越南語入門書，很多書的練習冊部分設計得非常機械化，無非是填空和翻譯。但《標準越南語基礎教程1》的練習設計則更具創造性和挑戰性。它不僅僅是機械重復，而是強調語言的産齣能力。比如，每課末尾都有一個“角色扮演”或“即興討論”的小環節，要求學習者利用本課所學的知識，針對一個具體場景（比如描述自己的傢鄉，介紹一位朋友）進行口頭錶達。這對於很多害怕開口的初學者來說，是一個很好的“推力”。我特彆喜歡其中設置的“文化小測驗”，它不是測試語言本身，而是測試你對課文中涉及的越南生活常識的理解程度，巧妙地將聽說讀寫融為一體。光盤中的聽力練習部分，設計瞭不同難度的跟讀和復述任務，難度梯度設置得非常科學，讓人能明確感受到自己聽力水平的提升，而不是原地踏步的挫敗感。

评分☆☆☆☆☆

安意如说：再浓厚的深情，再坚定的心意，也抵挡不住时光的滴水穿石。经年累月，四处奔波，生活起伏跌宕，最终也拽不住记忆的绳索。无法去评判她说的对与错，可内心是认同的，无论现实多么残酷，终究它是现实，纵我们再强再盛，也敌不过它的一举手一投足。我宁愿现在以一种孤勇的姿态等待，也不愿在将来长久的等待，无尽的等待。如果要把最美的年华遗失在等待里，我不知道当年华老去会是怎样的光景，或许会嘲笑当时的稚嫩与单纯！这样的单纯的日子不多，可能一阵子过去就会被埋没在往昔里，再纯洁无暇的白纸放久了也会泛黄。

评分☆☆☆☆☆

以往总把等待看成磨人青春的魔鬼，现在我更愿意把它理解为一种姿态，一个人静爱，将等待变成一种姿态，有多少寂寞也得摁住了，按成了心头的朱砂痣，守成了心上的白月光。

评分☆☆☆☆☆

总有人说我傻，或许是吧！我的傻在于过于忠实自己的心，固执的坚持，丝毫的违背都会难受，我可以对衣食住行都不在乎，但我不可以违背自己的心，我不善于伪装，喜怒哀乐都挂在脸上，我不善于欺骗，总觉得那是最拙劣的手段，我偶然会莫名的忧伤，因为成长总留下过些许悲伤，我也会疯狂，也会任性，也会如所有的女孩子一样，我不是世间最完美的女子，但我依然等待你的归来。

评分☆☆☆☆☆

也常问自己，等到的是什么？其实不多，一份温暖一份理解一份关怀。在我的世界，爱情是将就不得的，宁愿一个人承受所有苦楚也不要一个无辜者伴我一路，我不能那么自私的将悔恨与悲伤埋于人心，也不能轻易地毁掉自己大好青春，这就是我等待的初衷，无论是羡慕是渴望还是孤独，我都可以一一接受，只是希望在岁月里，磨平棱角，学会温柔，以一种姿态迎接你的随时到来，但愿如张爱玲说的一样，我要你知道，这世界上有一个人是永远等着你的，不管是在什么时候，不管你是在什么地方，反正你知道，总有这样一个人。

评分☆☆☆☆☆

就是买难了。。应该先买那本语音教程的= =

评分☆☆☆☆☆

在蔡骏的精心构思之下，他笔下的诸多经典场景与人物悉数登场。随着主人公少年司望神秘的复仇行动展开，一宗宗悬而未决的案件逐一明朗，种种错综复杂的关系纠葛由此而生，人物的命运与人性的复杂交织成一首激荡的交响曲！《生死河》深入罪犯的精神世界，探索杀人犯罪的社会原因，揭示社会矛盾和黑暗现象。情节曲折，环环相扣，耐人寻味。在保留严密推理的基础上，重视挖掘案情发生的动机，追究犯罪的社会原因。《生死河》中激情澎湃的情节设置、严谨细密的解谜手法，充满忧患反思的作家良知以及对社会变迁的敏锐观察使得这部作品成为华语悬疑文学划时代性作品。“即使对世界感到绝望，所有人都抛弃了你，但还是要活着！因为最爱你的人说：你必须等待我长大！”这一悲伤的主题完美阐释了“大时代”里凄凉的“小命运”！人物的命运和人性的复杂，仿佛海上的冰山，慢慢浮现！这已经不是单纯的悬疑小说，而是一部展现广阔社会和复杂人性的文学作品！极具创意的故事构思，跨越前生今世的神秘凶案，再现波云诡谲的时代记忆 这次赶上京东满150返还50的促销活动，每一本书都包装的很完整，用塑料套子塑封好的，保证了书籍的整洁完整不破损，打开来看，印刷很清晰，一看就是正品书，没有错别字，而且字体印刷很大，排版也排的很合理，看着不伤眼睛，纸张质量也相当的好，总之，以低价来买一本质量好的正版书，绝对是上算的。多读书可以提高人的综合素养，多读书，可以让你多增加一些课外知识。古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。古人读书的目的功利性比较强，现代人就不一定了，除了工作学习上的需要，给自己充充电占了一大部分，毕竟，人的一生很短，书中的东西很精彩，如果我们不能延展生命的长度，那么，就多少读一点书，来拓宽生命的宽度，好的书是人类的良师益友，多读书，可以使人变得更加聪明更加理性，遇到问题可以很好的独立解决，这样的话，又使得你在人生的道路上多漫出了一步，多读书，能使人的心情变得愉快起来，所以说，读书不但可以增长知识，而且还是一种娱乐的方式，读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，作为一个人，应该在空闲时刻多读书，不管年龄大小，读书对人有好处，读书可以养性，可以陶冶自己的性情，使自己变得更加温文尔雅，俗话说腹有诗书气自华，慢慢变得具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；读书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，反复阅读，你就可以知道其中的道理了。

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基础学习

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零起点者，请谨慎购买

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总有人说我傻，或许是吧！我的傻在于过于忠实自己的心，固执的坚持，丝毫的违背都会难受，我可以对衣食住行都不在乎，但我不可以违背自己的心，我不善于伪装，喜怒哀乐都挂在脸上，我不善于欺骗，总觉得那是最拙劣的手段，我偶然会莫名的忧伤，因为成长总留下过些许悲伤，我也会疯狂，也会任性，也会如所有的女孩子一样，我不是世间最完美的女子，但我依然等待你的归来。