模擬電子技術/21世紀高等學校規劃教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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元增民 著

圖書標籤:

• 模擬電子技術
• 電子技術
• 電路分析
• 模擬電路
• 高等教育
• 教材
• 21世紀高等學校規劃教材
• 電子工程
• 通信工程
• 信號處理

出版社： 中国电力出版社

ISBN：9787508392769

版次：1

商品编码：10100606

包装：平装

开本：16开

出版时间：2009-08-01

用纸：胶版纸

页数：370

字数：581000

正文语种：中文

編輯推薦

　　本書為21世紀高等學校規劃教材。全書係統全麵的介紹瞭模擬電子技術相關知識，本書可作為普通高等院校電氣信息類專業教材，也可作為電子技術愛好者以及有關工程技術人員的參考用書。

內容簡介

　　《模擬電子技術》共分11章，主要內容包括BJT原理、FET原理、BJT放大電路、FET放大電路、多級放大電路、差分放大與集成放大電路、反饋原理、集成運算放大器應用、振蕩電路、直流穩壓電源和模擬電子技術實驗。書後附錄Multisim應用簡介。《模擬電子技術》具有邏輯性強、實事求是、循序漸進等特色。
　　《模擬電子技術》可作為普通高等院校電氣信息類專業教材，也可作為電子技術愛好者以及有關工程技術人員的參考用書。

內頁插圖

目錄

前言
主要符號錶
緒論
第1章 晶體管
1.1 半導體PN結與晶體二極管
1.2 晶體三極管傳輸特性及其數學模型
1.3 三極管技術參數及測試應用
小結
習題一
第2章 場效管
2.1 結型場效管
2.2 金屬氧化物半導體場效管
小結
習題二
第3章 晶體管放大電路
3.1 基本共射放大電路工作原理
3.2 基本共射放大電路元器件功耗與電路效率
3.3 基本共射放大電路頻率特性函數與交流參數
3.4 基本共射放大電路頻率特性
3.5 分壓偏置共射放大電路工作原理
3.6 分壓偏置放大電路工作點穩定性分析與設計
3.7 共集放大電路（射極輸齣器）
3.8 共基放大電路
3.9 放大電路工作點及動態範圍的圖解分析
3.10 動態範圍定理’
小結
習題三
第4章 場效管基本放大電路
4.1 柵極無偏置共源放大電路
4.2 分壓偏置共源放大電路
4.3 共漏放大電路（源極輸齣器）
4.4 柵極無偏置共柵放大電路。
4.5 分壓偏置共柵放大電路’
小結
習題四
第5章 多級放大電路
5.1 放大電路級間耦閤方式
5.2 多級放大電路技術參數與頻率特性
5.3 功率放大電路
小結
習題五
第6章 差分放大與集成放大電路
6.1 基本差分放大電路
6.2 長尾差分放大電路
6.3 電流源偏置差分放大電路
6.4 鏡像電流源與電流接力棒
6.5 有源負載差分放大電路
6.6 從分立放大電路到集成放大電路的發展
6.7 集成運算放大器
小結
習題六
第7章 反饋原理
7.1 反饋概念及反饋分類
7.2 反饋極性及反饋作用
7.3 分立元件放大電路反饋分析計算
7.4 集成運算放大器反饋分析計算
小結
習題七
第8章 集成運算放大器應用
8.1 集成運算放大器的綫性應用（1）
8.2 集成運算放大器的綫性應用（2）
8.3 集成運算放大器的綫性應用（3）
8.4 集成運算放大器的綫性應用（4）——集成功率放大器
8.5 集成運算放大器的非綫性應用
8.6 集成運算放大器使用技巧
小結
習題八
第9章 振蕩電路
9.1 自激振蕩原理及振蕩電路
9.2 振蕩電路常用諧振濾波器
9.3 分立元件振蕩電路
9.4 石英晶體振蕩電路
9.5 文氏電橋集成振蕩電路
9.6 雙T網絡集成振蕩電路
9.7 非正弦波振蕩電路
小結
習題九
第10章 直流穩壓電源
10.1 整流電路
10.2 濾波電路
10.3 串聯穩壓電源
10.4 開關穩壓電源
小結
習題十
第11章 模擬電子技術實驗
11.0 實驗操作要領
11.1 基本共射放大電路實驗
11.2 分壓偏置共射放大電路實驗
11.3 基本共集放大電路（射極輸齣器）實驗
11.4 基本共基放大電路實驗。
11.5 柵極無偏置JFET及DMOSFET共源放大電路實驗
11.6 分壓偏置EMOSFET共源放大電路實驗
11.7 基本共漏放大電路（源極輸齣器）實驗
11.8 分壓偏置EMOSFET共柵放大電路實驗。
11.9 雙級負反饋放大電路實驗
11.10 差分放大電路實驗
11.11 有源負載差分放大電路實驗。
11.12 集成運算放大器綫性運算係列實驗
11.13 文氏電橋振蕩電路係列實驗
11.14 雙T電橋振蕩電路係列實驗
11.15 矩形波振蕩電路實驗
11.16 三角波與鋸齒波振蕩電路實驗
附錄 多功能電子電路仿真平颱Multisim應用入門
部分習題參考答案
參考文獻

前言/序言

　　隨著1947年晶體管的發明及1960年場效應管的發明和集成電路的發明，20世紀60年代半導體電子技術開始進入大學課堂。沒有一門技術像半導體電子技術對人類社會的影響如此巨大，也沒有一門技術像半導體電子技術這樣年輕。年輕的理論往往存在這樣那樣的問題。半導體模擬電子技術的很多領域，理論通，但實踐不通；實踐通的，理論上又難以解析。
　　在很多學校裏，模擬電子技術教科書被戲稱為“天書”，模電課程被戲稱為“名補”，“模電”被戲稱為“魔電”。很多教師感到模擬電子技術難教，很多學生感到模擬電子技術難學。模擬電子技術雖然很重要，但實際往往變成製約人們發展的瓶頸、影響教學質量的攔路虎。
　　左右教學質量的有學校、教師和教科書等因素。“知識不是教齣來的，而是學生學齣來的”的觀點彰顯教科書的重要性。學校雖然名貫中外，教師雖然學富五車，課件雖然五彩繽紛，課堂雖然莊重典雅，但所起到的多是過場作用。一本好書能使一個名師分身為無數個名師。能忠誠伴隨並使讀者潛移默化的首當教科書。模擬電子技術教科書被戲稱為“天書”的曆史應當結束。許多人都在為此而探索。
　　作者在模擬電子技術理論和實踐方麵發掘已有二十年，積纍文字材料已有數百萬字，進行BJT、FET等器件特性及放大、振蕩等電路實驗達數百次、提齣新概念、新方法等二十餘項，並在這方麵發錶瞭不少研究論文。現在，將作者的科研成果轉化為教學成果並與現有知識的閤理成分相融閤，編寫新體係模擬電子技術教科書的時機已經成熟。
　　本書撰寫時注意采取循序漸進的篇章結構、有來有去的邏輯關係、深入淺齣的說理方式以及簡潔明瞭的演繹風格。本書組織題材時充分注意以下方麵：
　　（1）根據教育部模擬電子技術課程教學基本要求和目前電子技術發展狀況，立足分立元件，著眼集成電路，充分考慮專業教學需要編排內容。新體係主要錶現在研究思路和分析計算方法上，至於具體研究內容還是與目前接軌。
　　（2）妥善處理創新與繼承的關係，既積極采納創新成果，又充分尊重已有知識。
　　（3）實踐與理論相輔相成。本書列有實驗指導書，包含16項實驗。

現代電子係統的基石：深入探索模擬信號的奧秘 在這個信息爆炸、技術飛速迭代的時代，我們生活中的方方麵麵都離不開電子設備。從微小的手機芯片到龐大的通信基站，從精密的醫療儀器到智能化的傢居係統，它們共同構建瞭一個日益復雜的現代電子世界。而支撐起這一切的，正是那些看不見摸不著，卻又至關重要的“模擬信號”。理解和駕馭模擬信號，是掌握現代電子技術、洞察電子係統工作原理的必由之路。 為何模擬信號如此重要？ 我們所感知到的真實世界，如聲音的起伏、光綫的強弱、溫度的變化、傳感器的物理測量，本質上都是連續變化的模擬信號。電子設備的首要任務，就是將這些模擬信號進行采集、處理、放大、傳輸，並最終轉化為我們能夠理解或驅動其他設備的形式。雖然數字技術以其強大的處理能力和抗乾擾性席捲瞭信息處理領域，但模擬信號始終是信息傳遞的源頭和終點。任何一個數字係統，最終都需要與真實的物理世界進行交互，而這種交互的橋梁，便是模擬信號。 因此，深入理解模擬電子技術，不僅僅是學習一種技術，更是理解信息如何在物理世界與數字世界之間流動，如何被賦予生命和意義。它為我們揭示瞭信號的本質，以及如何在現實世界的限製下，構建齣高效、精確、可靠的電子係統。 本書將帶你走進怎樣一個引人入勝的模擬世界？ 本書旨在為讀者構建一個堅實而全麵的模擬電子技術知識體係，從基礎概念齣發，循序漸進地深入到復雜電路的設計與分析。我們將不僅僅停留在理論公式的堆砌，更注重通過實際的電路分析、設計思想的剖析，幫助讀者建立直觀的理解和強大的工程思維。 第一部分：模擬電路的基石——元件與基礎概念 我們將從最基本的有源和無源元件入手，深入剖析它們的特性、工作原理以及在電路中的作用。 電阻 (Resistor): 學習其定義、阻值、功率損耗，以及在分壓、限流等基本應用中的原理。我們將探討不同類型電阻的特點，如碳膜電阻、金屬膜電阻、精密電阻等，並理解它們對電路性能的影響。 電容 (Capacitor): 深入理解其儲能原理、容值、耐壓等參數，以及在濾波、耦閤、旁路等關鍵功能中的作用。我們將分析不同類型的電容，如陶瓷電容、電解電容、鉭電容，理解其各自的優缺點和適用場景。 電感 (Inductor): 學習其電磁感應原理、電感量、自感與互感，以及在儲能、濾波、耦閤等方麵的應用。我們將探討綫圈結構、磁芯材料等對電感性能的影響。 二極管 (Diode): 詳細講解PN結的形成與特性，正嚮導通、反嚮擊穿等現象，以及整流、穩壓、限幅、鉗位等基本應用。我們將接觸到各種類型的二極管，如矽二極管、鍺二極管、肖特基二極管、穩壓二極管等。 晶體管 (Transistor): 這是模擬電子的核心元件之一。我們將分章節詳細講解雙極型晶體管 (BJT) 和場效應晶體管 (FET) 的結構、工作原理、各種工作區域（截止區、放大區、飽和區）以及它們作為放大器和開關的核心作用。 BJT: 學習其電流控製特性，基極、集電極、發射極的電流和電壓關係，以及共發射極、共集電極、共基極三種基本放大組態的特點與應用。 FET: 重點理解其電壓控製特性，特彆是MOSFET（金屬氧化物半導體場效應晶體管）的柵極、漏極、源極的電壓和電流關係，以及其在高阻抗輸入和低功耗方麵的優勢。我們將深入研究增強型和耗盡型MOSFET，並分析其在不同應用中的錶現。 第二部分：放大電路的藝術——信號的增益與失真 放大器是模擬電子電路中最重要的功能模塊之一，它將微弱的信號放大到足以被後續電路處理或驅動負載的水平。 單級放大器分析: 我們將從最基礎的單級放大器開始，如單級BJT共發射極放大器和單級MOSFET共源放大器。深入分析其靜態工作點的設置，動態信號的傳輸，增益、輸入電阻、輸齣電阻等關鍵參數的計算與優化。 多級放大器: 現實中的許多應用需要更高的增益，這就需要級聯多個放大器。我們將探討不同耦閤方式（RC耦閤、直接耦閤、變壓器耦閤）的優缺點，以及多級放大器整體性能的分析方法。 反饋技術: 反饋是提高放大器性能、穩定性和擴展帶寬的關鍵技術。我們將深入研究負反饋和正反饋的原理，以及它們如何影響放大器的增益、輸入輸齣阻抗、帶寬和失真。 差分放大器: 差分放大器是運算放大器 (Op-amp) 的基礎。我們將理解其共模抑製比 (CMRR) 的重要性，以及它在抑製噪聲、信號差分處理方麵的強大能力。 頻率響應: 任何放大器都無法在無限的頻率範圍內工作。我們將分析放大器在不同頻率下的增益變化，理解高頻和低頻限製的原因，以及如何通過電路設計來優化頻率響應。 失真分析: 信號在放大過程中可能産生各種失真，包括綫性失真（諧波失真）和非綫性失真。我們將學習如何識彆、量化和減小這些失真，以保證信號的保真度。 第三部分：信號的淨化與生成——濾波器、振蕩器與波形發生器 除瞭放大，模擬電路還承擔著信號的濾波、振蕩和波形生成等重要任務。 濾波器 (Filter): 濾波器用於選擇性地通過或阻止特定頻率範圍的信號。我們將學習不同類型的濾波器，如低通濾波器、高通濾波器、帶通濾波器、帶阻濾波器，以及它們的基本結構（RC濾波器、RL濾波器）和更高級的（LC濾波器、有源濾波器）。我們將深入理解濾波器的通帶、阻帶、截止頻率、衰減斜率等重要參數。 振蕩器 (Oscillator): 振蕩器能夠産生周期性的電信號，是許多電子係統（如時鍾發生器、射頻通信）的核心。我們將學習不同類型的振蕩器，如RC振蕩器、LC振蕩器（如哈特萊振蕩器、科勒振蕩器）、晶體振蕩器，理解它們的起振條件和頻率穩定性。 波形發生器: 除瞭正弦波，我們還需要産生方波、三角波、鋸齒波等各種波形。我們將探討如何利用放大器、比較器和積分器等基本單元構建簡易的波形發生器。 第四部分：運算放大器的強大世界 運算放大器 (Op-amp) 是現代模擬電子技術中最通用、最強大的器件之一。我們將花大量篇幅來深入探索它的工作原理和無窮無盡的應用。 理想運放模型: 首先，我們將從理想運放模型入手，理解其零輸入失調電壓、無窮大的開環增益、無窮大的輸入阻抗、零輸齣阻抗等特性，以便快速理解基本應用。 實際運放的參數: 接著，我們將分析實際運放的非理想因素，如輸入失調電壓、偏置電流、輸齣電壓擺幅限製、共模抑製比、電源抑製比、壓擺率等，理解它們對電路性能的影響。 基本運放電路: 學習一係列經典的運放應用電路，包括： 同相放大器與反相放大器: 掌握如何配置運放實現電壓放大，並理解其同相與反相的特性。 電壓跟隨器: 學習其阻抗變換的功能，作為緩衝器連接高阻抗信號源和低阻抗負載。 加法器與減法器: 理解如何利用運放實現模擬信號的加法和減法運算。 積分器與微分器: 掌握如何利用運放實現對輸入信號的積分和微分操作，以及它們在信號處理中的應用。 比較器: 學習其將模擬信號與參考電壓進行比較，輸齣數字信號的功能，以及在閾值檢測、窗口比較等方麵的應用。 有源濾波器: 利用運放構建更高性能的有源濾波器，如薩倫-凱 (Sallen-Key) 結構。 儀錶放大器: 學習其高精度、高共模抑製比的差分信號放大能力，廣泛應用於傳感器信號采集。 滯迴比較器 (施密特觸發器): 理解其引入正反饋以消除噪聲乾擾、産生穩定輸齣的功能。 第五部分：電源電路與功率放大 電子係統需要穩定的電源供應，而功率放大器則負責驅動揚聲器、電機等需要較大功率輸齣的負載。 綫性穩壓器: 學習如何利用穩壓管、三極管或集成穩壓器構建穩定輸齣電壓的綫性電源。 開關穩壓器 (DC-DC轉換器): 瞭解其高效率的優勢，並初步接觸降壓、升壓、升降壓等基本拓撲。 功率放大器: 學習不同類彆的功率放大器，如A類、B類、AB類、C類、D類功率放大器，理解它們的效率、失真特性和適用場景。我們將重點分析甲乙類放大器，以及如何實現高效的D類放大器。 本書的特色與價值： 結構清晰，邏輯嚴謹: 從基礎到高級，循序漸進，確保讀者能夠逐步掌握知識。 理論與實踐相結閤: 強調電路的實際工作原理和設計方法，而非枯燥的公式推導。 圖文並茂，易於理解: 通過大量的電路圖、波形圖和實例分析，幫助讀者建立直觀的理解。 麵嚮工程應用: 關注實際工程中遇到的問題和解決方案，培養讀者的工程思維和解決實際問題的能力。 知識體係的完整性: 涵蓋瞭模擬電子領域的核心內容，為進一步學習數字信號處理、嵌入式係統等打下堅實基礎。 掌握模擬電子技術，就如同掌握瞭理解和改造我們所處物理世界的一種強大語言。這本書將是你進入這個精彩世界的最佳嚮導，助你洞察電子係統的“靈魂”，並開啓你無限的創新之旅。無論你是電子工程專業的學生，還是對電子技術充滿好奇的愛好者，亦或是需要深化模擬電路知識的工程師，本書都將為你帶來深刻的啓發和實用的價值。讓我們一同踏上這場探索模擬信號奧秘的精彩旅程吧！

评分☆☆☆☆☆

這本書的敘述風格和邏輯編排給我帶來瞭全新的學習體驗。它不像我之前讀過的很多教材那樣，內容之間缺乏連貫性，或者過於零散。這本書的結構設計非常閤理，每一章節都承接上一章節的內容，形成一個有機的整體。例如，在講解反饋放大器時，它首先迴顧瞭開環放大器的局限性，然後引入瞭負反饋的概念，接著詳細分析瞭不同類型的負反饋（電壓串聯、電壓並聯、電流串聯、電流並聯）對放大器性能的影響，包括增益穩定性、帶寬、輸入輸齣阻抗等。最讓我驚喜的是，在講解完反饋之後，它緊接著就介紹瞭振蕩器電路，並將反饋的原理巧妙地應用其中，解釋瞭振蕩器為什麼能夠産生穩定的周期性信號。這種“前後呼應，融會貫通”的講解方式，讓我在學習新知識的同時，也能夠鞏固和加深對之前知識的理解，形成一個完整的知識體係。我感覺這本書就像一位經驗豐富的嚮導，帶著我一步步深入模擬電子技術的殿堂。

评分☆☆☆☆☆

我是一名電子信息工程專業的跨專業學習者，之前對模擬電子技術瞭解不多，甚至有些畏懼。但是，當我翻開這本書時，我發現我的擔憂完全是多餘的。這本書的語言非常清晰易懂，沒有使用太多晦澀難懂的專業術語，即使偶爾齣現，作者也會給齣詳細的解釋。而且，書中大量使用瞭圖示和錶格，將抽象的理論概念形象化，讓我更容易理解。我特彆喜歡它關於運算放大器應用的章節。書中從最基礎的同相比例器、反相比例器講起，逐步深入到加法器、減法器、積分器、微分器等。最令我印象深刻的是，它還講解瞭如何利用運算放大器構建各種濾波器和信號發生器，並且配有詳細的電路圖和工作原理分析。我嘗試著跟著書中的例子，用萬用錶和麵包闆搭建瞭一個簡單的反相比例電路，成功實現瞭信號的放大和反相，這讓我獲得瞭極大的成就感。這本書讓我覺得，原來模擬電子技術並沒有想象中那麼難，隻要方法得當，人人都可以掌握。

评分☆☆☆☆☆

這本書的深度和廣度都超齣瞭我的預期。我原本以為這是一本偏重基礎理論的教材，但它在很多方麵都觸及瞭模擬電子技術的前沿和難點。例如，在講解功率放大器時，書中不僅介紹瞭AB類、B類放大器，還詳細討論瞭D類放大器的工作原理和優勢，以及如何在高效率和低失真之間取得平衡。另外，關於噪聲抑製和乾擾抑製的章節也讓我受益匪淺。書中分析瞭各種噪聲的來源，以及相應的抑製方法，這對於設計高性能的模擬電路至關重要。我一直覺得噪聲是模擬電路設計中的一個老大難問題，但這本書提供瞭一些非常實用的思路和技巧，讓我對如何改善電路的信噪比有瞭更清晰的認識。總的來說，這本書內容非常豐富，覆蓋瞭模擬電子技術領域的多個重要方嚮，無論是作為入門教材，還是作為進階參考，都能夠提供巨大的價值。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計讓我印象深刻，有一種沉靜而厚重的學術氣息，銀灰色的底色搭配醒目的橙色書名，在書架上十分顯眼。拿到手後，紙張的質感很好，印刷清晰，翻閱起來非常舒服，沒有廉價的粗糙感。我是一名正在學習電子技術專業的學生，平時也接觸過不少專業書籍，但這本書從一開始就給我一種與眾不同的感覺。它並沒有像其他一些教材那樣上來就堆砌大量的公式和枯燥的理論，而是以一種循序漸進的方式，從最基礎的概念講起，仿佛一位經驗豐富的老師在耐心引導。例如，在講解放大電路時，它沒有直接拋齣各種放大器的模型，而是先通過生動形象的比喻，解釋瞭“放大”這個概念的本質，然後再逐步引入BJT和MOSFET等元器件的工作原理，以及它們的特性麯綫如何影響放大效果。這種“由易入難，由淺入深”的講解方式，極大地降低瞭初學者理解的門檻，讓我覺得學習不再是一件令人畏懼的事情，而是充滿探索樂趣的過程。而且，書中穿插的一些曆史背景介紹和實際應用案例，也讓我對模擬電子技術這門學科有瞭更深的理解和更濃厚的興趣。

评分☆☆☆☆☆

這本書最讓我欣賞的一點是它在理論深度和實踐性之間的完美平衡。作為一名有著幾年實踐經驗的工程師，我深知理論知識的重要性，但更清楚沒有實踐的理論是空中樓閣。這本書在這方麵做得非常齣色。它在講解每一個概念之後，都會立刻附帶相關的實驗電路設計和講解，而且這些實驗並不是簡單的“照貓畫虎”式的操作，而是會深入分析電路的工作原理，解釋每一個元器件的選擇原因，以及如何通過調整參數來優化電路性能。我特彆喜歡它關於濾波器設計的章節，書中不僅詳細介紹瞭低通、高通、帶通和帶阻濾波器的理論知識，還給齣瞭多種不同實現方式的電路圖，包括RC濾波器、RL濾波器、LC濾波器以及有源濾波器。更難得的是，它還提供瞭具體的元器件選型建議和仿真結果分析，這對於我們這些需要快速將理論轉化為實際産品開發的工程師來說，簡直是福音。我甚至嘗試著按照書中的電路搭建瞭一個簡單的有源低通濾波器，並通過示波器驗證瞭其濾波效果，結果非常令人滿意。

评分☆☆☆☆☆

感觉还是差不多，模电也就这些内容了

评分☆☆☆☆☆

今天刚刚拿到书，这本:..元增民1.元增民写的21世纪高等学校规划教材模拟电子技术很不错，本书为21世纪高等学校规划教材。全书系统全面的介绍了模拟电子技术相关知识，本书可作为普通高等院校电气信息类专业教材，也可作为电子技术爱好者以及有关工程技术人员的参考用书。模拟电子技术共分11章，主要内容包括原理、原理、放大电路、放大电路、多级放大电路、差分放大与集成放大电路、反馈原理、集成运算放大器应用、振荡电路、直流稳压电源和模拟电子技术实验。书后附录应用简介。模拟电子技术具有逻辑性强、实事求是、循序渐进等特色。模拟电子技术可作为普通高等院校电气信息类专业教材，也可作为电子技术爱好者以及有关工程技术人员的参考用书。随着1947年晶体管的发明及1960年场效应管的发明和集成电路的发明，20世纪60年代半导体电子技术开始进入大学课堂。没有一门技术像半导体电子技术对人类社会的影响如此巨大，也没有一门技术像半导体电子技术这样年轻。年轻的理论往往存在这样那样的问题。半导体模拟电子技术的很多领域，理论通，但实践不通实践通的，理论上又难以解析。在很多学校里，模拟电子技术教科书被戏称为天书，模电课程被戏称为名补，模电被戏称为魔电。很多教师感到模拟电子技术难教，很多学生感到模拟电子技术难学。模拟电子技术虽然很重要，但实际往往变成制约人们发展的瓶颈、影响教学质量的拦路虎。左右教学质量的有学校、教师和教科书等因素。知识不是教出来的，而是学生学出来的的观点彰显教科书的重要性。学校虽然名贯中外，教师虽然学富五车，课件虽然五彩缤纷，课堂虽然庄重典雅，但所起到的多是过场作用。一本好书能使一个名师分身为无数个名师。能忠诚伴随并使读者潜移默化的首当教科书。模拟电子技术教科书被戏称为天书的历史应当结束。许多人都在为此而探索。作者在模拟电子技术理论和实践方面发掘已有二十年，积累文字材料已有数百万字，进行、等器件特性及放大、振荡等电路实验达数百次、提出新概念、新方法等二十余项，并在这方面发表了不少研究论文。现在，将作者的科研成果转化为教学成果并与现有知识的合理成分相融合，编写新体系模拟电子技术教科书的时机已经成熟。本书撰写时注意采取循序渐进的篇章结构、有来有去的逻辑关系、深入浅出的说理方式以及简洁明了的演绎风格。本书组织题材时充分注意以下方面（1）根据教育部模拟电子技术课程教学基本要求和目前电子技术发展状况，立足分立元件，着眼集成电路，充分考虑专业教学需要编排内容。新体系主要表现在研究思路和分析计算方法上，至于具体研究内容还是与目前接轨。（2）妥善处理创新与继承的关系，既积极采纳创新成果，又充分尊重已有知识。（

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很喜欢元增民，他的每一本书几本上都有，这本21世纪高等学校规划教材模拟电子技术很不错，本书为21世纪高等学校规划教材。全书系统全面的介绍了模拟电子技术相关知识，本书可作为普通高等院校电气信息类专业教材，也可作为电子技术爱好者以及有关工程技术人员的参考用书。模拟电子技术共分11章，主要内容包括原理、原理、放大电路、放大电路、多级放大电路、差分放大与集成放大电路、反馈原理、集成运算放大器应用、振荡电路、直流稳压电源和模拟电子技术实验。书后附录应用简介。模拟电子技术具有逻辑性强、实事求是、循序渐进等特色。模拟电子技术可作为普通高等院校电气信息类专业教材，也可作为电子技术爱好者以及有关工程技术人员的参考用书。随着1947年晶体管的发明及1960年场效应管的发明和集成电路的发明，20世纪60年代半导体电子技术开始进入大学课堂。没有一门技术像半导体电子技术对人类社会的影响如此巨大，也没有一门技术像半导体电子技术这样年轻。年轻的理论往往存在这样那样的问题。半导体模拟电子技术的很多领域，理论通，但实践不通实践通的，理论上又难以解析。在很多学校里，模拟电子技术教科书被戏称为天书，模电课程被戏称为名补，模电被戏称为魔电。很多教师感到模拟电子技术难教，很多学生感到模拟电子技术难学。模拟电子技术虽然很重要，但实际往往变成制约人们发展的瓶颈、影响教学质量的拦路虎。左右教学质量的有学校、教师和教科书等因素。知识不是教出来的，而是学生学出来的的观点彰显教科书的重要性。学校虽然名贯中外，教师虽然学富五车，课件虽然五彩缤纷，课堂虽然庄重典雅，但所起到的多是过场作用。一本好书能使一个名师分身为无数个名师。能忠诚伴随并使读者潜移默化的首当教科书。模拟电子技术教科书被戏称为天书的历史应当结束。许多人都在为此而探索。作者在模拟电子技术理论和实践方面发掘已有二十年，积累文字材料已有数百万字，进行、等器件特性及放大、振荡等电路实验达数百次、提出新概念、新方法等二十余项，并在这方面发表了不少研究论文。现在，将作者的科研成果转化为教学成果并与现有知识的合理成分相融合，编写新体系模拟电子技术教科书的时机已经成熟。本书撰写时注意采取循序渐进的篇章结构、有来有去的逻辑关系、深入浅出的说理方式以及简洁明了的演绎风格。本书组织题材时充分注意以下方面（1）根据教育部模拟电子技术课程教学基本要求和目前电子技术发展状况，立足分立元件，着眼集成电路，充分考虑专业教学需要编排内容。新体系主要表现在研究思路和分析计算方法上，至于具体研究内容还是与目前接轨。（2）妥善处理创新与继承的关系，既积极采纳创新成果，又充分尊重已有知识。（3）

评分☆☆☆☆☆

京东的书不错。便宜，正版，质量好。 书籍是人类进步的阶梯，古今中外的思想家、科学家、文学家，例如：爱迪生、鲁迅、高尔基、华罗庚等人无不是从小酷爱读书，从书籍中吸取丰富的营养，使自己的脑子变得日益聪明起来的。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就像没有阳光，智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。”伟大的科学家培根说过：“读书使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。”这些伟大的名言足以说明读书的重要。一个人从小养成读书的习惯将受益一生。现在，我们也都认识到了读书的重要性，想尽一切办法让学生多读一些书。但是，学生如果对读书没有兴趣，就达不到预期的效果。不但如此，有时还会使学生对学习产生厌烦心理。为此，培养学生的读书兴趣是至关重要的。那么，如何培养学生的读书兴趣呢？ 学生的成长很大程度上受到环境的影响。优化阅读环境，让生活弥漫书香气息是我们做教师的追求。因此，我在教学中努力为孩子创造一个优良的阅读环境，带领学生敲响读书之门。首先，着力打造书香班级。在我们班有可供孩子阅读的各方面书籍，并在读书角张贴温馨的阅读暗示：“与书为友，走向优秀！”“读经典的书，做有根的人！”在教室前面彰显着警示牌：“今天，你读书了吗？”还在教室里张贴名言警句,“为中华之崛起而读书””书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟“，“世上无难事，只怕有心人”。“读书破万卷，下笔如有神。” 这些醒目的标志，使学生迈进班级的那一刻就会想到读书。其次，将书香气息带给家庭。说句心里话，我们班孩子的家长多数是农民，他们对于读书的意识并不高，尽管如此，我仍坚信：只要肯努力、只要肯坚持，让孩子在无意中就能端起书本来阅读，这样，长此以往，相信家长们会有所动容，从而为孩子能够读更多的好书拓宽‘道路’。虽然让家长读书的起步工作难做，但我仍通过校信通、开家长会等利用一切与家长接触的机会，将书香信息传递给家长。开展书香家庭评比，推动家庭阅读正常化，持久化，为学生阅读习惯的养成提供优越的外部环境。这里提到的‘书香家庭评比’，我并没有给家长们出难题，而是根据每个家庭的实际情况而定，我抓住孩子对新事物的好奇心，及孩子那纯真的天性，让每个孩子做为他自己家庭的组长，父母是组员，先由孩子感染父母、督促父母，和父母同读一本书并交流读后之感，这样一段时间下来，我发现孩子们课余聊的话题由原来的“我昨天吃什么好吃的了”、“我妈给我买什么新衣服了”、“我爸带我去公园玩了”这些，被现在的“昨天我们全家坐在一起聊《红岩》，爷爷还给我讲了好多英雄人物的故事”、“周末我们家要举行讲故事比赛呢”所取待，从班级门前走过，每每听到这些，我的心里真是比吃了蜜还要甜。