具体描述
編輯推薦
運用心理學攻剋CET4的一難關——單詞關
傳統記憶法VS．形象記憶法
傳統記憶法：
scar 傷疤
s-c-a-r s-c-a-r
傷疤、傷疤、傷疤……
形象記憶法：
scar 傷疤
s代“蛇”。car 熟“汽車”。
蛇碰汽車留傷疤
運用心理學有關記憶的原理和方法，突破瞭單詞記憶的固有模式；
五大速背方法：代碼法、熟字法、諧音法、串
內容簡介
華東師範大學心理學係終身教授楊治良老師推薦！網民“到處尋找的好東東”！
《單詞達人：形象記憶法速背四級詞匯》的特色在於運用心理學攻剋四級一難關——單詞關，是《英語單詞形象記憶法》的升級版。全書根據新要求收入瞭近4000條四級詞匯，針對性強，強化記憶的效果突齣，這是因為它具有三大功能：
速記牢記：運用心理學有關記憶的原理和方法，突破瞭單詞記憶的固有模式，不僅能速記單詞，而且能記牢單詞；
混搭巧記：綜閤五大速背方法：代碼法、熟字法、諧音法、串聯法和綜閤法，多種搭配方法讓你巧用中介高效記憶；
“雙程記”：首次用Puzzle（填字遊戲）作復習，收入600個考點詞，英憶中後再用中憶英迴想，雙程記憶讓你過目不忘。
作者簡介
姚鴻恩，全國最早齣版英語單詞形象記憶法圖書的作者，現在美國教書育人，美國外語教師學會會員和世界英語教學學會會員。
精彩書評
★本書作者提供的，正是一種適閤中國人的記憶單詞的方法。我很樂意將“單詞達人”係列推薦給大傢。讀者不妨一試。——中國心理學常務理事、華東師範大學心理學係終身教授 楊治良
目錄
開場白
英語單詞形象記憶的科學依據
英語單詞形象記憶的主要類彆
大學英語四級考試詞匯記憶秘訣
四級詞匯速記(A～Z)
填字練習
答案
後記
精彩書摘
諧音形象記憶法藉助諧音賦予英語單詞某一漢語詞義，然後用該單詞的漢語意思進行聯想，以此來增強記憶。如：madrigal，意為情歌、小麯。用諧音聯想：妹吉利歌兒是情歌。我們想必都有這樣的體會，譯音的詞非常容易記住，比如：humor，幽默，這是一個公認的極其成功的譯音詞，幾乎過目不忘。此外，還有很多的譯音詞，其中不乏音、意兼顧的例子。請參見譯音詞錶（見P16）。
諧音記憶使得識記材料具有雙重意義，一方麵諧音的漢語單詞代錶該英語單詞的讀音，同時該漢語單詞又跟該英語單詞的意思有聯想上的關聯，所以在迴憶單詞時。映現某一方麵就很容易映現另一方麵，因而很便於記}乙。
譯音詞給瞭我們一個重要的啓發：假若單詞的諧音並不代錶它的意思，但卻能夠與它的意思産生聯想，那麼，這種諧音仍然是有益記}乙的。
有人反對諧音法，認為它會影響準確發音。對此，本書觀點是：
第一，使用諧音是語言中普遍存在的客觀現象，是無法抹殺的。比如，年夜飯一定有魚，心願“年年有餘（魚）；如果你做客不小心打碎瞭玻璃杯，主人會說，“歲歲（碎碎）平安”。聰明的讀者可能用過諧音來記憶年代之類的枯燥材料。還記得李淵建唐的年代嗎？假如你用諧音“李淵見糖撈一把”，一定不會忘記李淵建唐是在公：~618年。藉助諧音“見糖撈一把”輕鬆、牢固地記住瞭“建唐618”。用漢語來記英語單詞，不過是諧音工具在不同的對象上的使用而已，是自然而然的事情。
第二，運用諧音與影響準確發音沒有必然聯係。用諧音來記英語單詞，隻是用諧音來記英語單詞的意思，並沒有把它當作音標。它隻是一個中介記憶，理智的學生不會將它等同英語單詞發音的。就好比考曆史的學生用“李淵見糖撈一把”來記年代618，不會笨到將“撈一把”寫到答捲上。
……
前言/序言
記憶是人人都熟知的一個詞，並且人人都對它有著切身的體會。然而，要正確地掌握其規律，要知其所以然，即使心理學傢也是深感棘手的。在我們的學習、工作和生活中，無時無刻不在記憶，學習外語就是一項重要的記憶活動。但是怎樣纔能學習得又快又好？為什麼有人學得好，有人學得差？等等。對於這些問題應該如何迴答就不太容易瞭。這需要對它進行研究，其中心理學原理的運用就是一個必不可少的方麵。
學英語，免不瞭要背單詞。對於絕大多數的人說，記憶成韆上萬個單詞，絕不是一件輕鬆的事。很多人半途而廢，就是因為過不瞭詞匯這一難關。大傢知道，英語單詞來源復雜、數量龐大，若是死記硬背，無疑是很枯燥的，而且記憶效果也不顯著。以往人們提齣用“構詞法”、“循環法”等方法來解決記憶單詞問題，雖然有一定的效果，但是似乎還應該有更適宜於中國人的方法。
“英語單詞形象記憶法”就是這樣一種全新的方法。當然，形象記憶方法，並不是現代纔有的。公元前古希臘著名演說傢馬剋·圖裏·西塞羅就曾用固位形象法，將演說的內容按順序同傢裏的固定設施聯係起來，從而能脫稿演說，滔滔不絕。形象記憶法的主要特點就在於能利用形象的東西進行聯想，從而為識記、保持、再認和迴憶建立一種內在的聯係，使記憶過程不再是枯燥乏味之事，使記憶效果顯著提高。
用户评价
近几年来，台湾学界中生代学者的著作相继在大陆出版。2012年，王汎森的著作《傅斯年：中国近代历史与政治中的个体生命》引进，颇受大陆学界关注并逐渐为大众所熟悉。如果把胡适、傅斯年、郭廷以等算作第一代，余英时、许倬云算作第二代，那么王汎森等学者可算作台湾第三代学者。曾任“中研院”历史语言研究所所长，并在2010年升任“中研院”副院长的王汎森，可算是台湾人文学科的领导者，第三代学者的代表人物
评分评分
和书店的比较过了，应该是正版图书。价格可以，购买方便，送货上门，网购就是好，我一下买了好几本书。京东的物流很给力，送货的速度还不错，商品的质量也可以接受，价格也能比较公道。你,值得拥有!超低的价格,超好的质量,超高的品质,感谢京东,有你陪伴,真好!不错，很喜欢。
评分好评。内容很好纸质差点
评分好书，值得购买啊
评分不错
评分胡适、傅斯年这一代虽然没有参加过晚清最后的科举，但他们是旧的“仕”到知识分子过渡期产生的人。他们不是以道自认，他们还要以天下自认。他们对于现实的参与很多，虽然严格说起来，他们也没有做过政府的官。胡适先生从他的日记和书信可以看出来，蒋介石其实到后期，一直很想用各种位置把他拉出来。但是傅斯年他们一直都在阻挡，认为应该坚决地推掉。
评分机械的逻辑只能用来制造简单的机器，在机器越来越复杂之时，我们已经无法理解，必须求助于自然界，来触发自己的灵感，这也意味着，我们制造出来的东西会越来越生物化。而生物也会被人类改造得越来越工程化，作者用“活系统”一词来称呼它们。
评分干啥了个1哦1提劲呵呵呵呵
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