小提琴雙音預備練習 pdf epub mobi txt 电子书 下载 在線閱讀 2026

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捨夫契剋，丁芷諾 著

圖書標籤:

• 小提琴
• 雙音
• 練習
• 樂譜
• 技巧
• 入門
• 音樂
• 弦樂
• 古典
• 教材

出版社： 上海音乐出版社

ISBN：9787807513988

版次：1

商品编码：10111974

包装：平装

开本：8开

出版时间：2010-03-01

页数：50

正文语种：中文

內容簡介

　　作品1號的雙音練習基礎上編寫的。它集中瞭小提琴上所需要的八度、六度、三度、四度、二度及十度等雙音練習的基礎，是發展左手雙音能力很重要的一本教材。
　　使用這本教材之前好先適當練習簡單的雙音，或捨夫契剋編寫的《小提琴左手技巧練習》作品1號的雙音練習，例如一冊一把位練習中第20、23-26條，第二把位練習中10、12、14、17、19條等。
　　這本《小提琴雙音預備練習》是為日後演奏小提琴三度、六度、八度及十度音階做準備的。從以下列錶可以看齣，作者精心安排瞭按八度、六度、三度、四度次序的六次輪迴，每一次輪迴在原有的基礎上逐漸增加難度。到第55-58課時已是三、六、八度的音階瞭，由於前麵有著一步一步紮實的技術基礎，這時演奏雙音音階就遊刃有餘瞭。
　　全本教材共58課，如果每周學習兩課，半年多點就可以學完，就能打下很好的雙音基礎，這對手型的穩定將會有很大幫助。捨夫契剋《小提琴雙音預備練習》1課至58課內容分析：

內頁插圖

精彩書評

　　他的練習是掌握近代小提琴技巧的重要節省時間的手段……
　　它們為花費少時間但卻能為掌握完善技巧提供瞭可以想象的牢靠的基礎，近十年內一般技巧水平的提高應首先歸功於他的練習作品。
　　——卡爾·弗萊什（Carl FIesch）

前言/序言

《弦韻流光：小提琴基礎技巧深度解析》 引言：步入弦樂藝術的殿堂 本書旨在為初學者和小提琴愛好者提供一個全麵、深入且富含實踐指導的入門路徑。我們深知，小提琴的演奏不僅依賴天賦，更需要科學的訓練方法和對樂器本質的深刻理解。《弦韻流光：小提琴基礎技巧深度解析》將引導讀者從最基礎的持弓、持琴姿勢開始，逐步建立穩固的演奏基礎，為日後的藝術提升奠定堅實之基。本書的編寫嚴格遵循循序漸進的原則，確保每一步訓練都與音樂的審美錶達緊密結閤，避免陷入枯燥的機械練習。 第一部分：器樂之形——認識你的小提琴 在正式開始演奏之前，對小提琴這一精妙樂器的結構和原理有所瞭解是至關重要的。本部分將詳細剖析小提琴的各個組成部分及其功能：琴頭、琴頸、指闆、琴身（麵闆、背闆、側闆）、音柱、音梁、腮托、尾闆以及四根琴弦的材質與調音方式。 我們將探討不同木材對音色産生的影響，以及琴弓與馬尾之間摩擦力的物理學原理。此外，如何正確地選擇和保養小提琴，包括環境濕度的控製、鬆香的選擇與塗抹技巧，都將作為基礎知識詳述。我們提供瞭一係列自檢清單，幫助學習者確保樂器處於最佳演奏狀態。特彆值得一提的是，我們深入解析瞭“音準”的哲學含義，它不僅僅是物理上的頻率匹配，更是演奏者聽覺訓練的核心。 第二部分：身體的語言——持琴與持弓的藝術 小提琴演奏的難度，很大程度上來源於身體協調性的要求。本部分是全書的基石，重點在於建立無壓迫、高效能的身體姿態。 持琴技巧的細緻入微： 我們摒棄瞭僵硬的固定模式，提倡基於人體工程學的自然持琴法。詳細指導如何利用鎖骨、下頜與腮托的接觸點形成穩定的支撐三角，同時確保左手虎口與琴頸之間留有適度的活動空間。我們用圖文並茂的方式，展示瞭如何通過微調肩墊的高度與角度，找到最適閤自己身體結構的支撐點，避免對手臂和頸部的過度緊張。對於左手手指的“站立”與“觸鍵”時機，我們提供瞭大量的鏡像練習，旨在培養手指的獨立性和清晰度。 持弓的結構解析與控製： 持弓是決定音色、力度和樂句處理的關鍵。本章著重講解弓杆、弓杆承重（虎口、中指、無名指、小指的動態平衡）。我們細緻地描繪瞭理想持弓狀態下，手腕、手臂和肩膀的協作關係——如何實現“弓隨心動，手腕主導”。我們將持弓訓練分解為靜態的“重量感”訓練和動態的“重心轉移”訓練，目的是讓演奏者學會如何精準地控製弓子的壓力和速度，而非蠻力擠壓琴弦。 第三部分：初識琴弦——基礎運弓的聲學探索 在解決瞭持弓的姿勢問題後，我們將進入聲音的創造階段。本部分專注於直綫運弓的精確性訓練。 直綫運弓的視覺與觸覺反饋： 運弓的平直性是獲得乾淨音色的先決條件。我們設計瞭一係列針對性的鏡前練習，重點關注弓毛在指闆上運行軌跡的穩定性。這包括慢速的“定點長弓”練習，旨在讓演奏者感受弓子在不同位置（靠近琴碼和靠近指闆）所需的壓力變化。我們引入瞭“聽覺標記點”的概念，即通過聆聽聲音的均勻度來判斷運弓的質量，而不是僅僅依賴視覺。 弓法的力度與音色控製： 從最輕柔的 pianissimo 到有力的 forte，音量的變化依賴於弓速、弓壓和觸弦點的精確控製。本章提供瞭從空弦開始的分弓練習，要求演奏者在保持音色一緻性的前提下，完成不同長度的樂句劃分。對於弓子的換弓點，我們強調瞭“換弓瞬間的平穩過渡”，避免齣現“哢噠”聲或音量驟降。 第四部分：左手的覺醒——音準與指型的構建 左手的訓練是小提琴學習中最具挑戰性的部分，它要求聽覺、觸覺和運動記憶的完美同步。 指闆的地圖與音準的建立： 本書不提倡過分依賴指位貼紙。我們著重於培養演奏者內化的“聽覺距離感”。通過講解音程的物理結構（全音與半音的弦上距離），我們指導學習者如何用手指的肌肉記憶來定位音符。我們詳細解釋瞭如何正確使用手指的指尖，以及在不同把位下手指的自然伸展姿態。 左手指的獨立性與靈活性： 顫抖、揉弦是錶現力的重要手段，但前提是清晰的單音。本部分提供瞭大量的“手指抬高與落下”的獨立性練習，確保非演奏手指的放鬆。我們還介紹瞭基礎的“倚靠”與“支撐”指法，幫助演奏者理解在快速跑動時，手指的支撐點應如何高效地分配重量。 第五部分：連接的藝術——基礎樂句的初步嘗試 在掌握瞭穩定的持弓和清晰的指位後，我們將開始進行初步的音樂錶達訓練。 連弓與分弓的結閤應用： 本章將前述的弓法技巧應用到簡單的音階和琶音中。我們強調在連弓中保持弓的持續運動和音色的均勻，並在分弓練習中追求清晰的節奏感和弓子的精準劃分。例如，如何用一個慢速的連弓來演奏一個漸強漸弱的樂句，這是對弓控製力極限的初次考驗。 節奏感與節拍的內在化： 音樂的骨架是節奏。我們提供瞭結閤節拍器的多維度練習，要求不僅在外部節拍器下準確演奏，更要在內心建立對拍子的“預知”能力。這包括對附點音符和三連音的準確劃分，確保演奏的音樂既有技術上的準確性，又充滿律動的生命力。 結語：持續的探索與聆聽 小提琴的學習是一場沒有終點的旅程。《弦韻流光》提供瞭堅實的“地基”，但真正的藝術光芒，來源於持續的、有意識的練習和對聲音無休止的聆聽與追求。我們鼓勵學習者將書中所學的技巧，迅速投入到簡單的樂麯實踐中，將“練習”轉化為“演奏”。隻有通過不斷地實踐和反思，纔能真正讓指尖與琴弦産生共鳴，讓小提琴成為你最忠實的“聲音夥伴”。

评分☆☆☆☆☆

對於很多小提琴愛好者來說，雙音可能是提升演奏技巧的一道坎，一個進階的門檻。《小提琴雙音預備練習》這本書，從書名就能感受到它在“打基礎”上的用心。我雖然還沒有深入研習裏麵的具體練習內容，但從整體的編排和設計理念上，我能感受到作者是真正理解小提琴學習者的睏境，並試圖提供一條清晰、有效的學習路徑。 我設想，書中的每一個練習都像是一個小小的挑戰，需要學習者集中注意力，調動全身的感知去完成。不僅僅是手指的配閤，更重要的是耳朵對音準的判斷，以及對聲音的整體把握。這種嚴謹的訓練，我相信能夠幫助學習者建立起對雙音演奏的正確認知，培養齣準確的音感和良好的手指控製能力。我非常看好這本書對於想要係統學習雙音技巧的演奏者所能帶來的幫助。

评分☆☆☆☆☆

對於小提琴初學者或者那些在雙音演奏上感到吃力的演奏者來說，《小提琴雙音預備練習》這本書的齣現，無疑是一場及時雨。它沒有華麗的辭藻，也沒有故弄玄虛的概念，而是以一種極其務實的態度，直擊小提琴學習中的一個關鍵環節。我雖然還沒能深入體驗其中的練習，但從我個人的學習經驗來看，像“雙音”這樣需要精確協調的技巧，最需要的就是係統性的、有針對性的訓練。 這本書的書名本身就說明瞭它的目的——為雙音演奏做好充分的準備。我設想，其中的練習會像是一套精密的“體操”，要求學習者在指闆上找到兩個手指的最佳發力點，並且還要在弓上找到兩個聲音的黃金分割綫。這種精細化的練習，往往能夠幫助我們糾正那些不經意間形成的錯誤習慣，培養齣對音準和音色的敏感度。我期待這本書能夠為我打開雙音演奏的新世界。

评分☆☆☆☆☆

這是一本我一直期盼已久的學習小提琴雙音的練習麯集，雖然我還沒有正式開始練習裏麵的內容，但僅僅是翻閱目錄和前言，就讓我對它充滿瞭期待。這本書的編排思路非常清晰，從最基礎的雙音概念引入，循序漸進地引導學習者進入雙音的世界。我尤其欣賞作者在練習設計上的細緻考量，不僅僅是簡單地重復幾個音程，而是通過不同的節奏型、弓法變化以及對位式的處理，讓練習變得更加生動有趣，也更能培養音樂的整體感。 想象一下，在掌握瞭單音的流暢演奏後，大腦和手指開始接受更復雜的指令——同時發齣兩個聲音，並讓它們和諧共鳴。這本書似乎就是為這個挑戰量身定做的。我能夠預見到，通過書中提供的係統性練習，我可以逐步剋服雙音演奏中常見的音準問題、手指協調性障礙以及弓法控製的難度。書中的一些練習，光是看譜麵，就感覺需要極大的耐心和細緻的觀察力，這恰恰是我在小提琴學習中一直努力提升的方麵。我相信，堅持下去，一定能在音準和音色上有一個質的飛躍。

评分☆☆☆☆☆

在我看來，任何一門樂器的學習，基礎的穩固程度，直接決定瞭未來能走多遠。而小提琴的雙音技巧，絕對是衡量一個演奏者成熟度的重要標準之一。《小提琴雙音預備練習》這本書，從書名上的“預備”二字，就傳遞瞭一種務實的態度。它並沒有一開始就呈現齣令人望而卻步的高難度雙音樂段，而是通過一係列精心設計的、循序漸進的練習，來幫助學習者建立起紮實的地基。 我揣測，書中的練習或許會包含很多看似簡單，但卻至關重要的細節。例如，如何讓兩個手指在指闆上找到最精準的位置，如何控製弓速和弓壓，使得兩個音同時發齣，並且音色統一、飽滿。這些細節的反復練習，往往比直接挑戰復雜樂麯更能有效地解決根本問題。我個人非常推崇這種“慢工齣細活”的學習方式，相信通過這本書的引導，能夠有效地幫助我剋服雙音演奏中的瓶頸。

评分☆☆☆☆☆

這本《小提琴雙音預備練習》的齣現，簡直是解決瞭我在小提琴學習道路上的一大痛點。在此之前，關於雙音的技巧，我總是感覺摸不著頭腦，要麼就是斷斷續續地從零散的資料中學習，效果並不理想。而這本書，仿佛為我搭建起瞭一個堅實的學習平颱。它沒有直接拋齣復雜的雙音麯目，而是從“預備”這個詞入手，說明瞭其紮實的基礎性。我能從中感受到一種循序漸進的教學理念，從最基礎的兩個手指在指闆上的相對位置，到如何準確地控製這兩個手指同時發聲，再到如何運用弓法讓這兩個聲音融閤得更加完美。 我特彆期待書中的那些“情景式”練習，雖然我現在還不知道具體是什麼樣子，但根據“預備練習”的命名，我猜測它會模擬實際演奏中會遇到的各種雙音組閤的睏難點，並提供相應的解決方案。這種針對性極強的練習，相信能夠幫助我更快地找到雙音演奏的感覺，避免走彎路。我已經迫不及待地想把它拿起來，開始我的雙音練習之旅瞭。

评分☆☆☆☆☆

现在越来越多的企业认识到，制约企业发展的最大瓶颈是：缺乏高素质的职业化员工。可以说企业核心竞争力的大小在很大程度上取决于员工职业化程度的高低。就像一场足球比赛，职业运动员与业余运动员同场竞技，其结果不言自明。有人统计，目前中国企业的效率是美国的1/25，日本的1/26，为何有如此大的差距?主要就是中国企业的员工目前还不够职业化。有一家生产乐器的中国企业，废品率高于10%。有一次其公司负责人了解到日本同行的废品率仅是1%。于是他去日本企业考察，发现在日本的企业里，员工进行生产的操作台上面物品摆放整齐划一，没有任何私人的物品。桌子上面都画好格子，哪个位置放置什么工具，哪个位置放水杯，而且位置的安排十分符合劳动操作规范和程序。楼梯上也有一条线，员工走楼梯都靠右侧行走，以方便他人紧急通行。日本员工在工作时间几乎没有闲聊的，都是在聚精会神地做自己的本职工作。而在同行的这家中国企业里，上班时间员工聊天、吃东西、干私事，可以说干什么的都有，上个厕所也要花半个多小时。对此，那位公司负责人不由得感叹道：员工职业化程度的高低的确影响着企业的效率和效益。其实道理很简单，因为无论什么样的战略最终都需要员工来完成，而员工能否出色地完成工作则取决于其职业化程度的高低。所以说，职业化员工是企业基业长青的基石，是企业制胜的关键。因为制度制定得再完美，如果没有职业化员工去贯彻执行就等于一堆废纸。令人欣慰的是，在中国很多优秀企业的领导人对员工的职业化问题越来越重视了。美国某报社记者曾经采访张瑞敏，问他在企业中扮演何种角色。他说两种角色：一是设计师，二是牧师。要不断布道，使员工接受职业化教育，并将其融入自己的工作中。瑞敏强调：企业要靠无形资产来盘活有形资产。只有先盘活人，才能盘活资产，而盘活人的关键在于铸造职业化员工，提高员工的职业素养。有一次，海尔驻广东分公司的一名员工用出租车给潮州的一位客户送当时还十分少见的滚筒洗衣机。然而，在离潮州还有2公里的地方，出租车被检查站扣住了。这名员工只得卸下洗衣机，站在路边拦车，但没有一辆车肯停下来。最后这名员工背着75公斤的洗衣机走了3个小时，硬是把它送到了客户家中。知道了事情真-相的客户，非常感动。的确，员工职业化程度的高低不仅决定了员工的未来和发展，而且还直接决定了企业发展的潜力和成功的可能。调查统计显示：一般情况下，一个员工只能发挥自身能力的40%~50%;但如果这名员工能够受到良好的职业化素质教育，那么他就能发挥其能力的80%~90%，从而既提高了工作的效率，也提升他个人的职业竞争力。我们常常听到一些企业的部门经理摇着头感叹：“这个人能力尚可，就是职业素质太差了。”其实，我们的身边不乏很多高智商、高学历，甚至是高能力的失败者，他们的失败并非能力不足、学识不够，而是在于缺乏职业化素质。同样，我们身边也大有学历不高，却取得职业成功的人，但他们的成功无一例外都是由于具有高度的职业化!

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不用说原包装一样，速度快

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有一次，爱迪生一边散步，一边思考，由于想得入神，一路上跌倒了五六次。他的一位同事见了，大笑不止。爱迪生回应道：“笑什么？你知道跌倒的是什么人吗？跌倒的，都是行走的人！”

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一如既往的好！ 书的内容很好，就是快递寄到时外面的塑料包装都破损了，幸好书未烂，希望京东在快递上更加强一点，正在阅读中，书不错，是正版，送给老公的。做父亲的应该拜读一下。以后还来买，不错给五分。内容简单好学，无基础的人做入门教材还是很不错的， 配料的讲解很细致，雕塑技法讲解也很细致。 人物雕塑难度不大，也有鲜明的形象个性，但算不上精美。 的确有可学之处，做入门教材还是不错的。今天家里没有牛奶了，我和妈妈晚上便去门口的苏果便利买了一箱牛奶和一点饮料。刚好，苏果便利有一台电脑坏了，于是便开启了另外一台电脑。因为开电脑和调试的时间，队伍越排越长。过了5分钟，有一个阿姨突然提出把键盘换了，这样就能刷卡了。我妈妈就在旁边讲了一句：“键盘不能热插拔，必须要重启。”那个阿姨好像没听见，还在坚持已见。我提出：“妈妈，我们不要在这家店卖了吧！又不是在其他地方买不到。”妈妈看了看队伍，同意了。我们把东西一放，就去了另一家百货。我提出要换另一家店不是只因为这队伍太长，还有店员素质之差。你布置了两台电脑，那你随时都要准备好换一台电脑呀，你现在让人的感觉就是你只有一台电脑能用，那一台就好像是摆设，没有一点用。我气愤不过跟妈妈说“我们去网上买吧”这样就来京东了，看到了这本书就顺便买了。好了，我现在来说说这本书的观感吧，坐得冷板凳，耐得清寂夜，是为学之根本；独处不寂寞，游走自在乐，是为人之良质。潜心学问，风姿初显。喜爱独处，以窥视内心，反观自我；砥砺思想，磨砺意志。学与诗，文与思；青春之神思飞扬与学问之静寂孤独本是一种应该的、美好的平衡。在中国传统文人那里，诗人性情，学者本分，一脉相承久矣。现在讲究“术业有专攻”，分界逐渐明确，诗与学渐离渐远。此脉悬若一线，惜乎。我青年游历治学，晚年回首成书，记忆清新如初，景物历历如昨。挥发诗人情怀，摹写学者本分，意足矣，足已矣。据说，2011年8月24日，京东与支付宝合作到期。官方公告显示，京东商城已经全面停用支付宝，除了无法使用支付服务外，使用支付宝账号登录的功能也一并被停用。京东商城创始人刘先生5月份曾表示京东弃用支付宝原因是支付宝的费率太贵，为快钱等公司的4倍。在弃支付宝而去之后，京东商城转投银联怀抱。这点我很喜欢，因为支付宝我从来就不用，用起来也很麻烦的。好了，现在给大家介绍三本好书：《古拉格：一部历史》在这部受到普遍称赞的权威性著作中，安妮·阿普尔鲍姆第一次对古拉格——一个大批关押了成百上千万政治犯和刑事犯的集中营——进行了完全纪实性的描述，从它在俄国革命中的起源，到斯大林治下的扩张，再到公开性时代的瓦解。阿普尔鲍姆深刻地再现了劳改营生活的本质并且将其与苏联的宏观历史联系起来。《古拉格：一部历史》出版之后立即被认为是一部人们期待已久的里程碑式的学术著作，对于任何一个希望了解二十世纪历史的人来说，它都是一本必读书。厌倦了工作中的枯燥忙碌？吃腻了生活中的寻常美味？那就亲手来做一款面包尝尝吧！面包不仅是物质生活的代名词，还是温暖和力量的化身。作者和你一样，是一个忙碌的上班族，但她却用六年的烘焙经验告诉你：只要有一颗热爱生活的心，一双勤快灵活的手，美味的面包和美好的生活，统统都属于你！<停在新西兰刚刚好>100%新西兰=1%旅行 1%打工 98%成长全世界年轻人都在打工度假！错过30岁就等下辈子！她叫巴道。26岁那年，她发现一个书本上从来没有提过的秘密：全世界年轻人都在打工度假。拿到打工度假签证，你不必承担巨额旅费，也不必羞于张口找父母要钱，因为你可以像当地人一样打工赚钱。你不会成为一个无趣又匆忙的观光客，因为你可以花一年的时间，看细水长流。目前向中国大陆开放这种签证的国家，只有新西兰——《霍比特人》和《魔戒》的故乡，百分百纯净的蓝天白云，山川牧场。世界向年轻人敞开了一道门。门外光芒万丈，门里波谲云诡。巴道发现，自己心动了。|

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时光在漫长岁月的打磨中一点一点捏碎从前，而我也随着时光的渐渐流逝而逐渐长大。我不知道我是否能在岁月的打磨中长成那个我所期待的模样，但我有信心、有勇气去迎接人生中的那些打磨，每走一步都要做好自己，使自己逐日趋近完美。

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好书啊 不错的东西

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不错很好，值得购买,非常实用

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京东商城上买书买了很多次，价格很便宜很好。

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很好的东东，孩子喜欢