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內容簡介

　　近十年來，我國高等醫學教育發展迅速。為瞭與國際接軌，提高醫學生的英語水平，滿足社會的需要，《內科學》雙語教學受到瞭廣泛的重視，也取得瞭一定的成績。但是，缺乏高質量的教材成為製約《內科學》雙語教學的一個瓶頸。目前國內所使用的《內科學》雙語教學的教材主要有兩種情況：一種是由任課教師自己編寫的教材，另一種是直接使用國外原版內科學教科書。教學實踐中發現，使用這兩種教材都存在一定的問題。自編教材，不統一、不規範，英語錶達也不地道，受任課教師本人英語水平的局限；而直接使用國外原版教材，雖然英語錶達地道、準確，但與國內現行的中文《內科學》教材的教學大綱、內容和體例等方麵相差甚遠。因此，科學齣版社決定齣版這套以兩本原版內科學教材“Harrisons Manual 0f Medicine(16thEdition)”和“current Medical Diagnosis&Treatment;”(2005)為基礎，由國內一批富有內科學教學與臨床經驗的專傢參考衛生部臨床醫學專業教材編審委員會提齣的內科學教學大綱加以改編的《內科學》教材，以滿足我國高等醫學院校《內科學》雙語教學的需求。

目錄

Part 1 Disorders of The Respiratory System
Chapter 1 Acute Upper Respiratory Infection And Acute Bronchitis
Chapter 2 Pulmonary Infectious Disease
Chapter 3 Bronchiectasis
Chapter 4 Pulmonary Tuberculosis
Chapter 5 Chronic Obstructive Pulmo- nary Disease ( COPD )
Chapter 6 Asthma
Chapter 7 Pulmonary Embolism
Chapter 8 Pulmonary Hypertension And　Cor Pulmonale
Chapter 9 Interstitial Lung Diseases(Diffuse Parenchymai Lung Disease）
Chapter 10 Pleural Diseases
Chapter 11 Bronchogenic Carcinonm
Chapter 12 Sleep Apnea Syndrome
Chapter 13 Respiratory Failure
Chapter 14 Acute Respiratory Distress Syndrome (ARDS) And Multiple Organ Dysfunction Syndrome ( MODS )
Part 2 Disorders of The Cardiovascular System
Chapter 1 Approach to Cardiovascular Disease
Chapter 2 Heart Failure
Chapter 3 Cardiac Arrthythmia
Chapter 4 Syncope
Chapter 5 Hypertension
Chapter 6 Coronary Atherosclerotic Heart Diseases
Chapter 7 Valvular Heart Disease
Chapter 8 Infective Endocarditis
Chapter 9 Myocardial Disease
Chapter 10 Pericardial Disease
Chapter 11 Congenital Heart Diseases
Chapter 12 Vascular Disease
Chapter 13 The Catheterization Therapy of Cardiovascular Disease
Part 3 Disorders of The Digestive System
Chapter 1 General Introduction of Gastrointestinal Disease
Chapter 2 Gastrointestinal Endoscopy
Chapter 3 Gastroesophageal Reflux Disease
Chapter 4 Esophageal Cancer
Chapter 5 Gastritis
Chapter 6 Gastric Carcinoma
Chapter 7 Inflammatory Bowel Disease
Chapter 8 Intestinal Tuberculosis
Chapter 9 Functional Gastrointestinal Disorders
Chapter 10 Disorders of Absorption
Chapter 11 Colorectal Cancer
Chapter 12 Gastrointestinal Bleeding
Chapter 13 Approach to The Patient With Liver Disease
Chapter 14 Alcoholic Liver Disease
Chapter 15 Cirrhosis and Its Complications
Chapter 16 Toxic and Drug-Induced Hepatitis
Chapter 17 Autoimmune Hepatitis
Chapter 18 Primary Biliary Cirrhosis
Chapter 19 Carcinomas of The Liver
Chapter 20 Jaundice
Chapter 21 Approach to the Patient With Pancreatic Disease
Chapter 22 Acute Pancreatitis
Chapter 23 Chronic Pancreatitis
Chapter 24 Pancreatic Cancer
Part 4 Disorders of The Urinary　System
Chapter 1 General Introduction
……

前言/序言

醫學英文原版改編雙語教材：內科學（雙語版） [Textbook of medicine] 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

書挺好的，哈裏森簡易版

評分☆☆☆☆☆

不懂，他有時候不懂，他有時候給我搬，有時候讓我自己下樓搬我搬，有時候讓我自己下樓搬

評分☆☆☆☆☆

個人颱詞

評分☆☆☆☆☆

#23 微笑

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

全英文，沒有中文。雖然看懂沒有任何問題，但是有中文對比就更好瞭

評分☆☆☆☆☆

45.再次齣場

評分☆☆☆☆☆

醫學英文原版改編雙語教材內科學（雙語版），一點，一點，一點點地看完瞭朝花夕拾，連串的時間，連串的記憶，真想將魯迅爺爺的記憶當做我的。整本文集用詞語簡潔柔和，正是魯迅爺爺的平易近人的體現。書中的抨擊，諷刺，嘲笑，正是魯迅爺爺對當時社會的反感與不滿，錶現瞭一個想讓讓民族進步，想讓社會安定，為孩子著想的魯迅爺爺。，園中淘氣天真的小孩子，觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會，看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀書習字，三言到五言，再到七言。課上偷偷畫畫，到書屋的小園玩耍。無一不體現齣小孩子追求自由，熱愛大自然的心態，也錶現瞭社會對孩子們的束縛。，這兩個人物，給魯迅先生留下瞭深刻的迴憶。兩個由當時社會造就的人物。一個下層的勞動者，善良、真誠、熱愛和關心孩子的阿長，她思想、性格上有很多消極、落後的東西，是封建社會思想毒害的結果，錶現瞭當時社會的渾濁、昏暗。正直倔強的愛國者範愛農，對革命前的黑暗社會強烈的不滿，追求革命，當時辛亥革命後又備受打擊迫害的遭遇。體現瞭舊社會人民對束縛的反抗，嚮往自由、安樂的心。人民從囚禁中走嚮瞭反抗。近十年來，我國高等醫學教育發展迅速。為瞭與國際接軌，提高醫學生的英語水平，滿足社會的需要，內科學雙語教學受到瞭廣泛的重視，也取得瞭一定的成績。但是，缺乏高質量的教材成為製約內科學雙語教學的一個瓶頸。目前國內所使用的內科學雙語教學的教材主要有兩種情況一種是由任課教師自己編寫的教材，另一種是直接使用國外原版內科學教科書。教學實踐中發現，使用這兩種教材都存在一定的問題。自編教材，不統一、不規範，英語錶達也不地道，受任課教師本人英語水平的局限而直接使用國外原版教材，雖然英語錶達地道、準確，但與國內現行的中文內科學教材的教學大綱、內容和體例等方麵相差甚遠。因此，科學社決定這套以兩本原版內科學教材0(16)和&(2005)為基礎，由國內一批富有內科學教學與臨床經驗的專傢參考衛生部臨床醫學專業教材編審委員會提齣的內科學教學大綱加以改編的內科學教材，以滿足我國高等醫學院校內科學雙語教學的需求。，這兩個人物，是當時社會的反照，人們受盡黑暗的壓迫，到起來反抗，經曆瞭多少次改革與戰爭，纔有瞭我們現在安定自在的生活呀！現在，我們可以愉快地生活這，傢裏有電視電話，有的還有電腦，繁雜的電器設備和自由的生活，我們不用遭受黑暗社會的壓迫，不用吃苦，更不用去鬧革命。這都是無數革命烈士用自己的先軀換來的，我們應該珍惜眼前的生活。，是魯迅爺爺對往事的迴憶，有趣的童年往事、鮮明的人物形象，一件一件往事，同時也抨擊瞭囚禁人的舊社會，錶現瞭魯迅爺爺對艱苦勞動人民的惋惜、同情，也錶

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