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內容簡介

　　郭鬆齡反奉是奉係軍閥史乃至中華民國史上的重大曆史事件。1925年11月22日，東北軍高級將領郭鬆齡在河北灤縣通電全國，宣布倒戈反奉，將所部改稱為東北國民軍，迴師東北。郭鬆齡要求張作霖下野，並提齣在東北實行民主共和政治的主張。郭軍一度進展順利，先後攻占山海關、錦州、新民等地。張作霖在日本支持下全力反撲，同年12月25日，郭鬆齡兵敗被殺。
　　本書收錄瞭20餘篇文章，絕大多數是未發錶過的迴憶資料。對於所敘述的事件，各位作者或親眼看到，或親耳聽到，或親身參與。所涉及的內容，包括郭鬆齡反奉的原因、經過等，也包括張作霖和張學良的一些活動情況。資料真實，細節生動。

目錄

整理說明
郭鬆齡反對奉張東軍見聞紀略
一、張作霖帥府的所見
1．總參議公廳打開悶葫蘆
2．鬍若愚、王之佑的電報內容
3．張作霖的惶恐與調兵遣將
4．楊宇霆齣走之謎
5．郭鬆齡拒見張學良
6．連山潰退瀋陽混亂
7．錦州的風雲際會
二、新民巨流河決戰與郭軍覆滅
1．張學良重組第3方麵軍團
2．新民巨流河決戰東軍兵力部署
3．郭軍進攻概述
4．郭鬆齡逃走與就擒
5．東軍進入新民和善後處理
三、附劉蔭厚來信
1.東歸動機和經過
2．張軍團長對東歸人員的錶示
關於郭鬆齡反奉倒張的經過紀實
前言
一、我就任東北國民軍第四軍
軍法處處長的經過
二、郭鬆齡反奉倒張的原因
1．受革命浪潮的影響
2．爭奪權勢
3．李景林促成
4．政見不閤
5．郭楊矛盾
三、當時的兵力
四、計劃行動
五、攻下連山
六、當日錦州
七、進軍義州
八、嚮白旗堡前進
九、第四軍的最後任務
十、倒張未成與郭鬆齡被捕的實際情況
《關於郭鬆齡反奉倒張的經過紀實》一文的兩段補充

郭鬆齡槍斃薑登選的詳情
郭鬆齡反奉片斷
一、軍調灤州
二、灤州軍事會議
三、交兵權，任"總指揮"
四、郭軍兵敗新民
五、郭反奉失敗後，吳俊升建議
殺營以上乾部的經過情形
六、求見張作霖
七、薑登選被殺經過
闞朝璽投郭(鬆齡)被拒的真相
關於國民革命軍總司令郭鬆齡倒張作霖的經過

郭鬆齡反奉之片斷
一、迴師東上
二、巨流河激戰
三、繳械告終
記錄郭鬆齡反奉的幾段事實
一、白旗堡軍事會議
二、戰事失敗我們流亡文會中學
三、郭鬆齡失敗後暴屍經過
四、郭軍失敗後，一些被俘將領錶現得奇形怪狀
1.我與趙軍需官巧逢舊上司硃繼先，改變瞭立場
2．劉佩高大膽陳情，仍獲要職，帶兵齣徵
3．焦團長陳說利害，拯救瞭自己，保護瞭全團，照顧瞭整個西軍
郭鬆齡反奉最後階段的迴憶

郭鬆齡反奉續誌
一、連山阻擊戰
二、溝幫子整編和進軍營口的受阻
三、派齊世英赴日本乞援
四、譚自新的敢死隊襲擊白旗堡
五、郭氏夫婦被擒及其死亡

郭鬆齡倒戈梗概
一、郭鬆齡的野心
1．拉攏張學良
2．多攬兵權
3．去舊換新
二、郭鬆齡的末路
1．郭鬆齡倒戈起始
2．槍殺薑登選與扣留趙恩臻等
3．齣兵情況
三、郭鬆齡失敗原因
1．撤銷高級軍官與不顧士兵飢寒
2．官兵不忘舊
3．齣兵遲緩
4．緊急關頭不理軍事
郭鬆齡反奉時我的所見所聞及其結局
郭鬆齡在什麼情況下倒戈的?
郭鬆齡倒戈始末
郭鬆齡倒戈
郭鬆齡和張作霖的鬥爭及郭的失敗與死亡
郭鬆齡反奉失敗外交為其主要因素之一
郭鬆齡反奉之起因及其失敗之原因並簡述其死
反奉起因
失敗原因
簡述其死
迴憶郭鬆齡反奉，張作霖賠償綏
中人民損失的經過

精彩書摘

　　二、新民巨流河決戰與郭軍覆滅
　　1．張學良重組第3方麵軍團
　　灤州會議後，原第3方麵軍團各部隊，盡被郭鬆齡據有，原第3方麵軍團軍團長張學良手無一兵一卒。他在秦皇島為郭鬆齡拒絕見麵後返迴連山車站時，即發錶張廷樞為步兵第19旅旅長，以在溝幫子整訓的從榆關繳械的徒手兵編為三個團，委趙有光、王朝臣、齊傢禎為團長，開到新民補充軍械、裝備，這位光杆的軍團長纔有一旅的底隊。
　　連山戰鬥，郭軍的第1軍第34旅第4團團長富雙英率部隊歸。富雙英係保定軍官學校第5屆畢業，投入奉天軍隊後，從排、連長幾年間升到第34旅第46團團長。灤州會議後，郭將第34旅旅長孫旭昌撤職，富有資格升任旅長，而郭競委派其速成同學馬忠威為旅長，富內心不滿。當連山戰鬥時，富率本團(欠一個營)背叛郭鬆齡，嚮第5方麵軍團正麵劉麟寶團投歸東軍，張作相將富團送交張學良收編。張作霖得著消息後，甚為高興。編為步兵第12旅，以富雙英為旅長，隸屬兩個團。以其中校團附劉振東、營長李德榮為團長。又第34旅第59團第3營營長劉蔭厚也率部隊歸，改編為第40團歸張廷樞指揮。

前言/序言

郭鬆齡反奉見聞 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。 多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓彆人覺得你更富有文采，美感。 多讀書，可以讓你全身都有禮節。俗話說：“第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書的好處 古人雲：“書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。”可見，古人對讀書的情有獨鍾。其實，對於任何人而言，讀書最大的好處在於：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》，暢遊在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現齣仿佛九疊畫屏般的開闊視野。於是，便像李白在詩中所寫到的“廬山秀齣南鬥旁，屏風九疊雲錦張，影落明湖青黛光”。 對於坎坷麯摺的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。麵對苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下瞭曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田，使黑暗的天空再現光芒？讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的《名人傳》，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣，更讓我們明白：唯有真實的苦難，纔能驅除羅曼諦剋式幻想的苦難；唯有剋服苦難的悲劇，纔能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事，感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達，從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇，做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下，我們不斷磨煉自己的意誌，而我們的心靈也將漸漸充實成熟。 讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃汙穢，過濾齣一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營造齣一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩，體會“結廬在人境，而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背後所具有的定力和毅力；讀世界經典名著《巴黎聖母院》，讓我們看到如此醜陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度，他的內心在時間的見證下摺射齣耀人的光彩，使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王濛的《寬容的哲學》、林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳於世的名言警句，這些都能使我們擁有誠實捨棄虛僞，擁有充實捨棄空虛，擁有踏實捨棄浮躁，平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。 個人見解：提高修養 增長知識 開闊視野 愉悅思維 陶冶情操。。。。

評分☆☆☆☆☆

對這段曆史感興趣，所以就下單瞭，感覺還不錯，有新發掘的史料

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

　　 從這番話來看，崇禎對文臣們是相當不滿意。但是，不滿意怎麼辦，他還得將就著使。

評分☆☆☆☆☆

本書的文字來源比較雜，但也多層麵反映瞭郭鬆齡事件的一些細節，很好的資料

評分☆☆☆☆☆

　　本書收錄瞭20餘篇文章，絕大多數是未發錶過的迴憶資料。對於所敘述的事件，各位作者或親眼看到，或親耳聽到，或親身參與。所涉及的內容，包括郭鬆齡反奉的原因、經過等，也包括張作霖和張學良的一些活動情況。資料真實，細節生動。郭鬆齡反奉是奉係軍閥史乃至中華民國史上的重大曆史事件。1925年11月22日，東北軍高級將領郭鬆齡在河北灤縣通電全國，宣布倒戈反奉，將所部改稱為東北國民軍，迴師東北。郭鬆齡要求張作霖下野，並提齣在東北實行民主共和政治的主張。郭軍一度進展順利，先後攻占山海關、錦州、新民等地。張作霖在日本支持下全力反撲，同年12月25日，郭鬆齡兵敗被殺。

評分☆☆☆☆☆

連山戰鬥，郭軍的第1軍第34旅第4團團長富雙英率部隊歸。富雙英係保定軍官學校第5屆畢業，投入奉天軍隊後，從排、連長幾年間升到第34旅第46團團長。灤州會議後，郭將第34旅旅長孫旭昌撤職，富有資格升任旅長，而郭競委派其速成同學馬忠威為旅長，富內心不滿。當連山戰鬥時，富率本團(欠一個營)背叛郭鬆齡，嚮第5方麵軍團正麵劉麟寶團投歸東軍，張作相將富團送交張學良收編。張作霖得著消息後，甚為高興。編為步兵第12旅，以富雙英為旅長，隸屬兩個團。以其中校團附劉振東、營長李德榮為團長。又第34旅第59團第3營營長劉蔭厚也率部隊歸，改編為第40團歸張廷樞指揮。

評分☆☆☆☆☆

書非常不錯,值得推薦!!

評分☆☆☆☆☆

還不錯。還不錯。還不錯。

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