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高等院校理工類係列教材:核電與核能


硃華 著



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发表于2024-11-25

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齣版社: 浙江大學齣版社
ISBN:9787308070652
版次:1
商品編碼:10159391
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2009-10-01
用紙:膠版紙
頁數:152
字數:243000
正文語種:中文

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具體描述

內容簡介

  能源是人類生存與文明的基礎,核能利用體現瞭國傢經濟、工業和科技的綜閤實力與水平。核電是一種有效的清潔能源,受到世界各國的重視。《核電與核能》主要介紹瞭世界核電工業的現狀和發展情況、核電廠工作原理、核反應堆的物理及工程基礎知識、壓水堆核電廠的係統和設備、核電廠的控製與運行、安全性、我國的核安全法規體係、核輻射防護基礎知識、各種型式的核電廠和核供熱廠的發展和改進、核能的其他應用技術等。
  《核電與核能》內容豐富係統,體係簡明扼要,圖文並茂、通俗易懂,既可以作為高校能源類及其他相關專業學生的核電課程教材,也可以為專業人員及其他有興趣的讀者閱讀和參考。

內頁插圖

目錄

第1章 概述
1.1 能源狀況概述
1.2 核電的地位及優越性
1.3 世界核電站發展概況
1.4 中國核電工業的發展
1.5 核電站的類型和工作原理
1.6 核電站的安全保障
1.7 核燃料工業體係

第2章 核反應堆的物理和熱工基礎
2.1 原子核反應和核能的産生
2.1.1 原子核的結構
2.1.2 放射性和放射性衰變
2.1.3 原子核反應和核能
2.1.4 核裂變反應
2.2 核反應堆的臨界條件和熱功率分布
2.2.1 中子的慢化與擴散
2.2.2 自持鏈式核裂變反應及其臨界條件
2.2.3 反應堆內中子通量分布與熱功率分布
2.3 反應堆核燃料的燃耗
2.4 核反應堆的熱工基礎
2.4.1 燃料元件的傳熱過程
2.4.2 反應堆內的臨界熱負荷
2.4.3 反應堆內的熱量傳輸
2.4.4 核反應堆熱工設計準則

第3章 壓水堆核電廠
3.1 一迴路係統概述
3.2 一迴路係統主要設備
3.2.1 反應堆
3.2.2 主泵及主管道
3.2.3 穩壓器
3.2.4 蒸汽發生器
3.3 一迴路輔助係統
3.3.1 化學與容積控製係統(CVCS)
3.3.2 停堆冷卻係統(餘熱導齣係統RHRS)
3.3.3 安全注射係統(SIS)
3.3.4 安全殼噴淋係統(CSS)
3.3.5 設備冷卻水係統(CCWS)
3.3.6 公用水係統(SWS)
3.3.7 緊急公用水係統(ESWS)
3.4 二迴路熱力係統
3.4.1 二迴路原則性熱力係統
3.4.2 二迴路熱力係統
3.5 二迴路係統的主要設備
3.5.1 汽輪機
3.5.2 汽水分離一中間再熱器
3.5.3 冷凝器
3.5.4 發電機
3.5.5 廠用電係統
3.6 核電廠的熱經濟性分析
3.6.1 壓水堆核電廠的效率
3.6.2 核電廠的主要技術經濟指標

第4章 核電廠的控製和運行
4.1 核反應堆控製原理
4.1.1 瞬發中子和緩發中子
4.1.2 溫度效應
4.1.3 反應堆控製原理
4.1.4 核電廠自動控製
4.2 各種類型核電廠的控製
4.2.1 壓水堆核電廠的控製
4.2.2 重水堆核電廠的控製
4.2.3 沸水堆核電廠的控製
4.2.4 高溫氣冷堆的控製
4.2.5 鈉冷快堆的控製
4.3 壓水堆核電廠的運行
4.3.1 核電廠的穩態運行方案
4.3.2 壓水堆核電廠的運行模式

第5章 核電廠的安全性
5.1 核輻射及其防護
5.1.1 核輻射的種類
5.1.2 輻射量及其單位
5.1.3 天然本底輻射
5.1.4 核輻射的危害與防護
5.1.5 原子彈的危害及後果
5.2 核電廠安全性的保證
5.2.1 核電廠設計的安全目標、原理和方法
5.2.2 壓水堆核電廠的安全措施
5.2.3 核安全管理和相關法規
5.2.4 核電廠的廠址選擇
5.3 核電廠安全保護與監測係統
5.3.1 反應堆安全保護係統
5.3.2 反應堆堆內和堆外檢測係統
5.3.3 放射性監視係統
5.4 核電廠的事故分析
5.4.1 運行工況的安全分析
5.4.2 核事故分類
5.4.3 核事故應急計劃
5.4.4 核事故分析
5.5 核電廠的三廢處理
5.5.1 放射性廢氣的處理
5.5.2 放射性廢水的處理
5.5.3 放射性固體廢物的處理

第6章 各種型式的核電廠與核供熱廠
6.1 先進壓水堆核電廠
6.1.1 先進的堆芯設計
6.1.2 結構和係統的改進
6.1.3 第三代新型核能係統AP-1000
6.1.4 中國先進堆CNPl000和CNPl500
6.2 沸水堆核電廠
6.3 重水堆核電廠
6.4 高溫氣冷堆核電廠
6.5 中國快堆技術的發展
6.6 池式供熱堆核供熱廠
6.7 受控熱核聚變反應堆

第7章 核能的其他應用技術
7.1 核分析技術
7.2 核技術的各種應用
7.2.1 放射性勘探
7.2.2 核工業儀錶
7.2.3 輻射加工
7.2.4 農業核技術
7.2.5 醫學核技術
7.2.6 核武器
7.2.7 核動力裝置
7.2.8 核電池和微型核電站
重要大事記
參考文獻

前言/序言

  經濟和社會的發展使人類對賴以生存的有效能源和清潔能源的需求日趨迫切。核能是一次能源的重要組成部分,並且存量豐富、極具規模。核電作為一種安全、有效的清潔能源,已為人類所駕馭,目前全球的核發電量已占世界總發電量的1/6,有16個國傢和地區的核電比例超過1/4,最高接近80%,世界核電站纍計運行已超過1萬堆·年,掌握核電技術的國傢基本上都擁有較強的工業、經濟和科技實力。
  我國也已經建成和正在建設多座核電站,核電規模迅速擴大,成為我國能源工業的重要支柱之一,核電已進入瞭發展的“快車道”。為適應這一發展形勢,培養與核電相關的管理、設計、製造、生産、控製、運行等各方麵人材,嚮能源類學生和其他理工類、甚至人文管理類學生開設核電課程,使他們瞭解核電工業的發展情況、核電廠的工作原理、各種核發電和核供熱係統的設備和運行、核安全知識、我國的核安全法規體係以及核能利用等相關知識內容,顯得十分必要。
  迴顧1983年,我國秦山核電一期工程破土動工,作者也是從這段時間開始接觸核電,跟隨老師多次參觀秦山核電工地和建成後的核電站,從學生到教師一步步走來,與核電共同成長。1994年開始接手主講核電課程,每年都有不少學生來選,少時四五十人,多時近百人,一門小小的專業選修課即使在核電發展的睏難時期也受到瞭學生的支持和歡迎,令人倍受鼓舞和感動,時光荏苒,一晃竟已過瞭十六年。本書是在作者多年的授課講稿和教學講義的基礎上逐漸豐富完善起來的,包含瞭近幾年的一些新資料和新技術。
  本書內容主要分七章:第一章介紹核電工業的地位與發展情況,包括各國核電狀況、核能與核電發展史、核電站的基本原理、種類與特點等;第二章是核反應堆的物理、工程與熱工基礎,包括核物理基礎、反應堆臨界條件、功率分布、燃料燃耗、傳熱過程等;第三章是壓水堆核電廠的主要設備與係統,包括一迴路主要設備、一迴路主要輔助係統、二迴路主要設備與熱力係統等;第四章是核電廠的控製和運行,包括反應堆控製原理、運行特性和運行模式、各種類型核電廠的控製等;第五章介紹核電廠的安全性,包括核輻射的種類、計量單位、輻射危害及其防護、安全措施與法規、保護、監測與檢測係統、應急計劃與事故分析、廠址選擇、三廢處理等;第六章介紹各種型式的核電廠和核供熱廠,包括先進的壓水堆、沸水堆、重水堆、高溫氣冷堆、快堆、供熱堆和聚變堆等;第七章介紹一些核能的其他應用技術,旨在拓展學生眼界,豐富有關知識,包括一些核分析技術和應用技術,如勘探、加工、工業儀錶、醫用技術、農業應用、核動力和武器、核電池和微型核電站等。

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④關係和諧,纔能有輕鬆愉快;關係融洽,纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧,都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較,對學生寸步不讓,艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在

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教育智慧求妙點.從知識到能力,從情感到智慧,教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本

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②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、

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⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。

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