发表于2024-11-09
針織工藝學(第2版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
《針織工藝學(第2版)》主要介紹瞭針織與針織物的基本概念,針織原料和針織準備,針織機的主要機構h與工作原理,經、緯編針織物i的基本組織和主要花色組織的結構特點、性能、用途和上機編織工藝,緯編和經編生産工藝參數h計算和新型圓緯機及其特殊裝置。《針織工藝學(第2版)》為高職高專院校針織專業和針織服裝專業的主乾課程教材,同時也可供相關專業師生、針織工程技術和科研j人員以及紡織貿易從業人員參考。第一篇 針織概述br第j一章&nbjlsp;針織及針織物的基本知識br第一節 針織工業的主要産品br第二節 針織物的基本結構及其與機織物的性能比較br第三節&nbslp;針織物l的主要物理機械指標br思考與練習題brbr第二章 針織機基本知識br第m一節 針織機的分類及一般結構br第二節&nbsnp;針織n機的機號及其選擇br思考與練習題brbr第三章o&nbspp;針織用紗及針織生産工藝流程br第一節 針織用紗br第二節 針織生産工藝流程br思考與練習題brbr第二篇 緯編br第p一章 緯編準備bqr第一節 絡紗的目的和要求br第二節 筒子的捲裝形式與絡紗設備rbr思考與練習題brbr第二章&nbrsp;緯編基本組織rbr第一節 《針織工藝學》自2000年齣版以來已多次s印刷,受到紡織高等職業技術院校和企業的普遍好評。br 隨著紡織科技的不t斷進步和高職高專教育教學改革的逐步深入,紡織高等職業技術教育的教材內容也急需更新。受中國紡織齣版社委托,我們對原《針織工藝學·緯編分冊》和《針織工藝學·經編w分冊》進行瞭修訂,並閤編成一冊。br 本書編寫時以高級技v術應用性w人纔培養目標的要求——遵循能力教育為主綫,突齣實用性、針對性、先進性、創新性等為原xx則。教材編寫中既考慮“高等教育”的理論基礎需x要,又考慮“職業教x育”的核心技能培養,教材內容圍繞 第一章  針織及針織物的基本知識br 針織技術及針織物越來越受到人們的關注。針織物由於其優良的性能y成為瞭紡織品的重要組織部分,它的用途涵蓋瞭服用、傢用及産業用等幾A乎所有的C領域,由於需求增加而影響的針織技術的發展有力地推動瞭針B織工業的迅猛發展。br 第B一節 針織工業的主要産品br 針織是利用織針將紗綫編織成綫圈C並相互串套而形成織物的一種技術。針織工業就是用針織技術來C形成産品的D工業。Dbr 根據編織方法的不同,針織生産可分為緯編和經編兩大類。針織機也相應地分為緯編針織機和經編針織機兩大F類,緯編針織機主要有圓 class=iloading正在加載中,請稍候... 《針織工藝學(第2版)》主要F介紹瞭針織與針織物的基本概念,針織原料和針織準備,針織機的主要機構與工作原理,經、緯編針織物的基本組織和主要花色組織的結構特點、性能、用途和上機編織H工藝,緯編和經編生産工藝參數計算和新型圓緯機及其特殊裝置。《針織I工藝學(第I2版)》為高職高專院校針織專業和針織服裝專業的主乾課程教材,同時也可供相關專業師生、針織工程技術和科研人員以及紡織貿易從業人員參考。第一J篇&nbLsp;針織概述br第一章 針織及針織物的基本知識br第一節&nbKsp;針織工業的L主要産品br第二節 針織物的基本結構及其與機織LK物的性能比較br第三節 針織物的主要物理機械M指標br思考與練習題brbr第二章 針織機基本知識br第一節 針織機的分N類及一般結構br第P二節 針N織機的機號及其選擇br思考P與練習題brbr第三章&nbOsp;針織用紗及針織生産工藝流程br第一節 針織用紗br第二節 針織生産工藝流程br思考與練習題bRrbr第二Q篇 緯編br第一章 緯編準備br第一節 絡紗的目的和要求br第二節 筒R子的捲裝形式與絡紗設備br思考與練R習題brbr第二章 緯編基本組織br第一節 S《針織工藝學》自2000年齣版以來已多次印刷,受到紡織高等職業技術院校和企業的普遍好評。br 隨著紡織科技的不斷進步和高職高專教育教學改革的逐步深入,紡織高U等職業技術教育的教材內容也急需更新。受中國紡織齣版社委托,我們對原《針織V工藝學·緯VW編分冊》和《針織工藝學·經編分冊》進行瞭修訂,並閤編成一冊。bXr 本書編寫時以高級技術應用性人纔培養目標的要求——遵循能力教育為主綫,突齣實用性、針對性、X先進性、創新性等為原則。教材編寫中既考慮“高等教育”的理論基礎需要,又考慮“職業教育”的核心技能培養,教材內容圍繞 第一章&nYbsp;Y 針
評分東西很好哦!
評分好好的讀,細細的讀,讀劉同,讀自己。我們在另一個人的青春中,看見自己,期許自己,或許這就是靈魂共鳴。
評分《針織工藝學(第2版)》主要介紹瞭針織與針織物的基本概念,針織原料和針織準備,針織機的主要機構h與工作原理,經、緯編針織物i的基本組織和主要花色組織的結構特點、性能、用途和上機編織工藝,緯編和經編生産工藝參數h計算和新型圓緯機及其特殊裝置。《針織工藝學(第2版)》為高職高專院校針織專業和針織服裝專業的主乾課程教材,同時也可供相關專業師生、針織工程技術和科研j人員以及紡織貿易從業人員參考。第一篇 針織概述br第j一章&nbjlsp;針織及針織物的基本知識br第一節 針織工業的主要産品br第二節 針織物的基本結構及其與機織物的性能比較br第三節&nbslp;針織物l的主要物理機械指標br思考與練習題brbr第二章 針織機基本知識br第m一節 針織機的分類及一般結構br第二節&nbsnp;針織n機的機號及其選擇br思考與練習題brbr第三章o&nbspp;針織用紗及針織生産工藝流程br第一節 針織用紗br第二節 針織生産工藝流程br思考與練習題brbr第二篇 緯編br第p一章 緯編準備bqr第一節 絡紗的目的和要求br第二節 筒子的捲裝形式與絡紗設備rbr思考與練習題brbr第二章&nbrsp;緯編基本組織rbr第一節 《針織工藝學》自2000年齣版以來已多次s印刷,受到紡織高等職業技術院校和企業的普遍好評。br 隨著紡織科技的不t斷進步和高職高專教育教學改革的逐步深入,紡織高等職業技術教育的教材內容也急需更新。受中國紡織齣版社委托,我們對原《針織工藝學·緯編分冊》和《針織工藝學·經編w分冊》進行瞭修訂,並閤編成一冊。br 本書編寫時以高級技v術應用性w人纔培養目標的要求——遵循能力教育為主綫,突齣實用性、針對性、先進性、創新性等為原xx則。教材編寫中既考慮“高等教育”的理論基礎需x要,又考慮“職業教x育”的核心技能培養,教材內容圍繞 第一章  針織及針織物的基本知識br 針織技術及針織物越來越受到人們的關注。針織物由於其優良的性能y成為瞭紡織品的重要組織部分,它的用途涵蓋瞭服用、傢用及産業用等幾A乎所有的C領域,由於需求增加而影響的針織技術的發展有力地推動瞭針B織工業的迅猛發展。br 第B一節 針織工業的主要産品br 針織是利用織針將紗綫編織成綫圈C並相互串套而形成織物的一種技術。針織工業就是用針織技術來C形成産品的D工業。Dbr 根據編織方法的不同,針織生産可分為緯編和經編兩大類。針織機也相應地分為緯編針織機和經編針織機兩大F類,緯編針織機主要有圓 class=iloading正在加載中,請稍候... 《針織工藝學(第2版)》主要F介紹瞭針織與針織物的基本概念,針織原料和針織準備,針織機的主要機構與工作原理,經、緯編針織物的基本組織和主要花色組織的結構特點、性能、用途和上機編織H工藝,緯編和經編生産工藝參數計算和新型圓緯機及其特殊裝置。《針織I工藝學(第I2版)》為高職高專院校針織專業和針織服裝專業的主乾課程教材,同時也可供相關專業師生、針織工程技術和科研人員以及紡織貿易從業人員參考。第一J篇&nbLsp;針織概述br第一章 針織及針織物的基本知識br第一節&nbKsp;針織工業的L主要産品br第二節 針織物的基本結構及其與機織LK物的性能比較br第三節 針織物的主要物理機械M指標br思考與練習題brbr第二章 針織機基本知識br第一節 針織機的分N類及一般結構br第P二節 針N織機的機號及其選擇br思考P與練習題brbr第三章&nbOsp;針織用紗及針織生産工藝流程br第一節 針織用紗br第二節 針織生産工藝流程br思考與練習題bRrbr第二Q篇 緯編br第一章 緯編準備br第一節 絡紗的目的和要求br第二節 筒R子的捲裝形式與絡紗設備br思考與練R習題brbr第二章 緯編基本組織br第一節 S《針織工藝學》自2000年齣版以來已多次印刷,受到紡織高等職業技術院校和企業的普遍好評。br 隨著紡織科技的不斷進步和高職高專教育教學改革的逐步深入,紡織高U等職業技術教育的教材內容也急需更新。受中國紡織齣版社委托,我們對原《針織V工藝學·緯VW編分冊》和《針織工藝學·經編分冊》進行瞭修訂,並閤編成一冊。bXr 本書編寫時以高級技術應用性人纔培養目標的要求——遵循能力教育為主綫,突齣實用性、針對性、X先進性、創新性等為原則。教材編寫中既考慮“高等教育”的理論基礎需要,又考慮“職業教育”的核心技能培養,教材內容圍繞 第一章&nYbsp;Y 針
評分說起來,咱們這些唯物主義者可能感覺不可思議。以前有句話說,當你心裏真切渴望什麼的時候,全宇宙都會來幫你。小男孩想要一輛腳踏車,終於在某個清晨,一輛嶄新的腳踏車就放在他的門外。當我第二次看這部紀錄片並且推薦給彆人的時候,有人告訴我,小的時候,真的這樣做過,而自己的小小願望還經常就在不經意之間達成瞭,她曾經還以為自己有魔力。宇宙就像一塊磁石,隻有一樣的材質,纔會互相吸引。正能量會帶來正能量,負能量會積聚負能量,很多玄妙的東西很難說的清楚,但是我的生活,的確曾經因為吸引力法則而變得不一樣。
評分還沒看,不過質量不錯,送貨也快,送貨員態度也還行,基本滿意。
評分很好很好很好很好很好很好很好
評分非常好的一本書,京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器,人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生摺射一個世界。“讀萬捲書,行萬裏路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質,能塑造人的精神,升華人的思想。 讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本,是為瞭讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺,一點一滴地積纍,你會發現自己是世界上最富有的人。 讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。 書是燈,讀書照亮瞭前麵的路;書是橋,讀書接通瞭彼此的岸;書是帆,讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生纔更精彩! 讀書,是好事;讀大量的書,更值得稱贊。 讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的 心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋,書中自有顔如 玉。” 一位叫亞剋敦的英國人,他的書齋裏雜亂的堆滿瞭各科各類的圖書,而且每本書上都有著手跡。讀到這裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因為“有瞭書,就象鳥兒有瞭翅膀”嗎! 然而,我們很容易忽略的是:有好書並不一定能讀好書。正如這位亞剋敦,雖然他零零碎碎地記住瞭不少知識,可當人傢問他時,他總是七拉八扯說不清楚。這裏的原因隻有一個,那就是他不善長於讀書,而隻會“依葫蘆畫瓢”。 硃熹說過:“讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。” 所謂“循序漸進”,就是學習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們並不要求書有幾韆甚至幾萬,根本的目的在於對自己的書要層層深入,點點掌握,關鍵還在於把握自己的讀書速度。至於“熟讀”,顧名思義,就是要把自己看過的書在看,在看,看的滾瓜爛熟,,能活學活用。而“精思”則是“循序漸進”,“熟讀”的必然結果,也必然是讀書的要決。有瞭細緻、精練的思索纔能更高一層的理解書所要講的道理 深入,點點掌握,關鍵還在於把握自己的讀書速度。至於“熟讀”,顧名思義,就是要把自己看過的書在看,在看,看的滾瓜爛熟,,能活學活用。而“精思”則是“循序漸進”,“熟讀”的必然結果,也必然是讀書的要決。有瞭細緻、精練的思索纔能更高一層的理解書所要講的道理
評分書的內容不怎麼樣,紙張也比較差
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