這本書帶給我最大的震撼,是它對“閤縱連橫”這一宏大戰略思維的係統性展示。在信息閉塞、地域限製極大的古代,各大國之間如何維持脆弱的平衡,如何通過外交手段實現共同的利益最大化,這本書提供瞭最詳盡的案例研究。它展示瞭政治智慧如何超越武力上的絕對優勢。秦國的強大毋庸置疑,但正是因為有瞭蘇秦和張儀這樣的人物,纔有瞭六國閤縱連橫的精彩博弈。我注意到,書中很多策略的製定,都基於對地理環境、資源稟賦和人物性格的精準分析。它教導我們,任何重大的決策,都不能脫離實際的約束條件。更妙的是,這本書記錄的並非單方麵的勝利或失敗,而是動態的平衡過程。今天結盟,明天反目,後天又重新閤好,這種周而復始的循環,讓人不禁感慨“天下大勢,閤久必分,分久必閤”的深刻哲理。它讓我明白瞭,曆史的演進,往往不是直綫式的進步,而是在不斷的試錯和調整中前進的。
评分這本書的結構安排和內容組織也頗有匠心,雖然是古代文獻,但閱讀起來的流暢度非常高,沒有那種割裂感。它不像有些曆史書那樣,隻記錄某一個國傢的興衰,而是以多視角的交織來進行敘述。當你讀到A國為瞭應對B國的威脅而做齣某種決策時,緊接著就能看到B國針對A國的反製措施,信息流非常完整。這種並列和交叉的敘事手法,極大地增強瞭曆史的縱深感和復雜性。此外,書中對古代外交禮儀和等級製度的描繪也十分細緻,這些細節幫助我構建瞭一個真實的古代政治生態圖景。它遠超齣瞭簡單的“誰打敗瞭誰”的層麵,而是深入到瞭“為什麼會這樣打”、“如何避免打”的深層原因探討。總而言之,這是一本需要細細品味、反復咀嚼的佳作,每一次重讀,都能從中挖掘齣新的層次和感悟,絕對是書架上不可或缺的珍藏。
评分我個人認為,這本書的獨特之處在於它將“個體影響力”放在瞭曆史進程的聚光燈下。在那個大時代背景下,普通士兵的命運或許微不足道,但像策士、說客、甚至某些被邊緣化的貴族,他們的幾句話、一個決定,卻能瞬間扭轉數萬人的命運。這本書就像一個巨大的放大鏡,聚焦在瞭這些“關鍵少數”身上。讀到某位策士,因為言語得罪瞭國君,結果被罷黜流放,但即便如此,他依然不改其誌,繼續為其他國傢齣謀劃策,這種知識分子的風骨和對理想的堅持,非常令人動容。它讓人思考,在宏大的曆史敘事之下,個體智慧所能激發的能量究竟有多大。它也讓我反思我們當下社會中,那些被埋沒的、卻擁有真知灼見的聲音,是否也需要一個這樣的舞颱來展現他們的價值。這本書,就是在為那些“言辭的英雄”們立傳。
评分說實話,剛翻開這冊書的時候,我還有點擔心會讀不下去,畢竟是年代久遠的典籍,文字可能晦澀難懂。但齣乎意料的是,它的敘事方式非常生動和具有畫麵感。那些謀士們上殿辯論的場景,仿佛就在眼前上演。你會清晰地感受到那種劍拔弩張的氣氛,能想象到君王們聽完遊說後的內心掙紮和最終抉擇。這種“沉浸式體驗”讓我對曆史人物的性格有瞭更立體、更鮮活的認識。比如,有些謀士的豪邁奔放,一言一行都透露著一股“士為知己者死”的悲壯;而另一些則顯得沉穩內斂,他們的智慧如同深水,看似平靜,實則暗流洶湧。這本書的文筆極其精煉,每一句話似乎都經過瞭韆錘百煉,絕無廢話。我發現自己常常需要放慢速度,去體會其中每一個用詞的微妙之處。它不僅僅是史料的堆砌,更是一種文學上的享受,把冰冷的政治鬥爭,用極富感染力的語言重新包裝和呈現瞭齣來。我甚至會忍不住想象,如果我處在那個時代,麵對同樣的選擇,我會如何應對。
评分這本書簡直是曆史愛好者的盛宴!我以前對那個群雄逐鹿的時代隻有模糊的印象,覺得就是一堆人在打仗。但讀完這本書,我纔真正領略到那個時代的風雲變幻和智謀交鋒的魅力。它不像那些刻闆的史書,隻是羅列時間綫和戰役結果,這本書更像是一部精彩的“政治教科書”和“外交實錄”。書中那些縱橫捭闔的說客們,個個舌燦蓮花,他們的遊說詞讀起來簡直像武俠小說裏的絕世武功,充滿瞭邏輯的張力和語言的藝術性。我特彆喜歡看他們如何抓住君王的弱點,如何用看似無關的典故引齣核心觀點,那種層層遞進、步步為營的感覺,讓人拍案叫絕。比如,某國謀士在勸說君主聯閤抗秦時,引用的那個關於狐狸和老虎的寓言,簡直是神來之筆,把利害關係說得明明白白,既有威懾,又不失尊重。這本書的價值在於,它不僅僅記錄瞭曆史事件,更是深刻地揭示瞭那個時代權力運作的底層邏輯和人性百態。讀完之後,我對“權謀”這個詞有瞭全新的理解,它不再是貶義的陰謀詭計,而是一種高超的、關乎生存和發展的藝術。
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评分《汉志》,河南、洛阳、觳城、平阴、偃师、巩、缑氏,皆周地也。正曰:按《大事记》,周贞定王二十八年考王初立,封其弟揭于河南,是为河南桓公。河南即郏鄏。武王迁九鼎,周公营以为都,是为王城。洛阳,周公所营下都,以迁顽民,是为成周。平王东迁,定都王城。王子朝之乱,敬王徙都成周。至是考王以王城故地封桓公焉。平王东迁之后,所谓西周者,丰、镐也;东周者,东都也。威烈王以后,所谓西周者,河南也;东周者,洛阳也。何以称河南为西周?自洛阳下都视王城,则在西也。何以称洛阳为东周?自河南王城视下都,则在东也。河南桓公卒,子威公立。威公卒,子惠公立。考王十五年,河南惠公复自封其少子班于巩以奉王,号东周,没亦谥惠。是时东、西周虽未分治,河南惠公既号奉王者为东周,亦必自号西周矣。显王二年,赵与韩分周为二,于是东西各为列国。显王虽在东周,特建空名。是后史传所载致伯赐胙之类,周王也。征伐谋策称东、西周君者,皆谓二周也。卷一 西周
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