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內容簡介

　　《行星科學》分為10章。其中，第一章是引言，概括介紹瞭太陽係的基本特徵；第二至六章是關於類地行星和月球的介紹，全麵描述瞭水星、金星、火星和月球的錶麵特徵、大氣層及電離層特性；第七、八章介紹類木行星及其衛星；第九章是關於太陽係中的小天體的介紹；第十章介紹一些關於太陽係研究的前沿問題，包括開泊帶和奧爾特雲等。

內頁插圖

目錄

第一章 引言
1.1 太陽係構成和基本特性
1.2 行星科學概述
復習思考題與習題
參考文獻

第二章 地球
2.1 地球的基本特徵
2.2 地球的結構
2.3 地球錶層
2.4 地磁場
2.5 大氣層與海洋
2.6 電離層
2.7 磁層
復習思考題與習題
參考文獻

第三章 月球
3.1 月球概述
3.2 月壤
3.3 月球資源
3.4 月球探測
3.5 月球基地
復習思考題與習題
參考文獻

第四章 水星
4.1 軌道特徵與宏觀性質
4.2 水星的外逸層
4.3 水星的磁層
4.4 水星探測
復習思考題與習題
參考文獻

第五章 金星
5.1 金星的整體特徵
5.2 大氣層
5.3 金星探測
復習思考題與習題
參考文獻

第六章 火星
6.1 火星概述
6.2 火星大氣層
6.3 火星上的水
6.4 火星上的生命
6.5 火星探測
復習思考題與習題
參考文獻

第七章 類木行星
7.1 概述
7.2 中性大氣層
7.3 內部結構
7.4 磁場與磁層
7.5 環
復習思考題與習題
參考文獻

第八章 類木行星的衛星與類木行星探測
8.1 泰坦
8.2 土衛二
8.3 類木行星的其他衛星
8.4 類木行星探測
復習思考題與習題
參考文獻

第九章 矮行星與小天體
9.1 矮行星
9.2 小行星
9.3 彗星
復習思考題與習題
參考文獻

第十章 行星科學的新領域
10.1 開珀帶與海王星外天體
10.2 奧爾特雲
10.3 太陽係外行星
復習思考題與習題
參考文獻

精彩書摘

　　第二章　地球
　　2.1　地球的基本特徵
　　2.1.1　地球概況
　　按離太陽由近及遠的順序，地球是第三個行星，在太陽係8顆行星中，大小排在第五位，密度居第一位。
　　地球在圍繞太陽公轉的同時圍繞它的軸自西嚮東自轉。在赤道，地球錶麵移動的速度大約0.5 km/s。地球圍繞太陽公轉的速度大約30 km/s。而整個太陽係圍繞銀河係運動的速度為250 km/s。
　　地球自轉與公轉運動的結閤使其産生瞭地球上的晝夜交替和四季變化。同時，由於受到太陽、月球和附近行星的引力作用以及地球大氣、海洋和地球內部物質等的各種因素的影響，地球自轉軸在空間和地球本體內的方嚮都要産生變化。地球自轉産生的慣性離心力使得球形的地球由兩極嚮赤道逐漸膨脹，成為目前略扁的鏇轉橢球體，極半徑比赤道半徑短約21 km。地球的一些基本物理。

前言/序言

　　行星科學是關於行星係統的科學。所謂行星係統，是指圍繞太陽運行的行星及其衛星、矮行星、小行星、流星體、彗星和行星際塵埃。行星科學是與許多學科有關的交叉學科，涉及空間科學／等離子體物理學、天文學／天體物理學、地球物理學／地質學、大氣科學、生命科學和化學。行星科學研究的主要內容包括行星係統的運動學和動力學特性、物理和化學特性、太陽輻射變化對行星係統的影響；行星錶麵形態與內部結構、行星大氣層與電離層、行星磁場與磁層、行星的衛星與環；彗星的結構與演變；行星比較學。近年來，行星科學研究還擴展到太陽係外行星。
　　筆者近年來主講本科生的“太空探索”和研究生的“空間科學與應用概論”課程，這兩門課程都不同程度地涉及行星科學的知識。“空間科學與技術”專業於2004年成立後，新的教學計劃增設瞭“行星科學概論”課程，因此筆者在講授上述兩門課程的同時，一直為開設新課做準備，此為其一。
　　促使筆者下決心編寫“行星科學”教材的另一個因素是我國探月計劃的進展。2007年10月24日，我國發射瞭第一顆月球探測衛星“嫦娥1號”。隨著探月計劃的實施，探測火星、小行星以及更遠的太陽係天體，已經引起有關部門和科技人員的關注。在這種情況下，及時編寫齣既適閤教學，又能滿足廣大科技人員需要的教材，是北京大學空間科學與技術專業教師義不容辭的任務。
　　行星科學的內容非常豐富，但作為本科生教材，究競選擇哪些內容，遵循什麼樣的體係，如何掌握難度，是我們編寫教材過程中一直在思考的問題。

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　　　　不論在任何年代.隻有年輕的血液纔會如此沸騰和激蕩.每一個人都不同程度有過自己的少年意氣.有過自己青春的夢想和衝動. 　(年輕就是資本，先就業再擇業，是不二的選擇。曾經嘗試過，曾經勇敢過，曾經奮鬥過，曾經努力過，以後纔不會有後悔。對一個都不敢嘗試的人來說，生活永遠是黑暗的！與命運抗掙的主權在你自己手裏。) 他必須在這個城市裏活下去.一切過去的生活都已經成為曆史.而新的生活現在就從這大橋頭開始瞭.他思量.過去戰爭年代.像他這樣的青年.多少人每天都麵臨著死亡呢!而現在是和平年月.他充其量吃些苦罷瞭.總不會有死的威脅.想想看.比起死亡來說.此刻你安然立在這橋頭,並且還準備勞動和生活,難道這不是一種幸福嗎?你知道.幸福不僅僅是吃飽穿暖.而是勇敢地去戰勝睏難……..是的.他現在隻能和一種更艱難的生活比較,而把眼前大街上幸福和幸運的人們忘掉.忘掉!忘掉溫暖.忘掉溫柔.忘掉一切享樂.而把飢餓.寒冷,受辱,受苦當作自己的正常生活…… 　(比起中國貧睏的山村，比起那些在貧窮壓力下一輩子都無法上學的孩子們，比起非洲飢腸轆轆的人們，我們還有什麼話好說的呢？就更彆提汶川那些廢墟下再也無法拿起筆的學生們瞭。) 少平想起他做活的那傢人對他的情義.第一次深深地感受到.人和人之間的友愛.並不在於是否是親戚.是的.小時候我們常常把親戚這兩字看得多麼美好和重要.一旦長大成人.開始獨立生活.我們便很快知道.親戚關係常常是庸俗的,互相設法去沾光.沾不上光就翻白眼,　甚至你生活中最大睏難也常常是親戚們造成的.生活同樣會告訴你.親戚往往不如朋友對你真誠.見鬼去吧,親戚!

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