橡膠技術問答：原料·工藝·配方篇 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

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産品特色

內容簡介

《橡膠技術問答：原料·工藝·配方篇》以一問一答的形式介紹瞭橡膠基礎概念、橡膠加工工藝、橡膠配方和橡膠製品。橡膠原料·工藝·配方篇介紹瞭橡膠基礎概念、橡膠原材料（包括生膠和配閤劑）、橡膠配方（包括配方設計原則和步驟、橡膠性能的調整、特種性能膠料配方）、橡膠通用生産工藝（包括塑煉、混煉、壓延、壓齣、硫化等）。製品篇主要從基礎知識、選材、配方、生産工藝、常見問題等角度對橡膠模型製品生産技術、膠鞋生産技術、膠管生産技術、膠帶生産技術、輪胎生産技術等進行瞭比較詳細的介紹。
《橡膠技術問答：原料·工藝·配方篇》采用問答的形式編寫，簡單易懂，一目瞭然，可供橡膠專業大中專學生、橡膠行業科技人員學習，也可作為技術人員和職工培訓的參考資料。

目錄

第1章 橡膠的基本定義
1 什麼是橡膠?
2 什麼是彈性？什麼是高彈性?
3 什麼是橡膠硫化？
4 什麼是硫化曆程？分為哪幾個階段?
5 什麼是硫化麯綫？有哪幾種?
6 理想的硫化麯綫應具備的條件是什麼?
7 什麼是交聯密度？交聯密度對膠料性能有什麼影響?
8 如何分析門尼焦燒麯綫?
9 如何分析硫化麯綫?
10 什麼是橡膠老化?
11 橡膠老化的原因是什麼?
12 橡膠在熱氧老化過程中的結構變化有幾種?
13 老化的種類有哪些?
14 橡膠老化的防護方法有哪些?
15 什麼是老化係數、性能變化率、性能保持率?
16 防老劑的並用效應有哪些?
17 防老劑並用的協同效應可分哪幾種?
18 什麼是疲勞老化、臭氧老化？臭氧老化特點是什麼?
19 什麼是橡膠補強？補強機理是什麼?
20 炭黑的基本性質有哪些?
21 什麼是結閤橡膠、吸留橡膠?
22 炭黑代號如何錶示?
23 什麼是橡膠填充?
24 什麼是橡膠軟化?
25 什麼是橡膠增塑?
26 軟化增塑的選擇原則是什麼?
27 什麼是橡膠製品?

第2章 橡膠原材料
1 什麼是生膠？生膠的種類有哪些?
2 天然橡膠的主要成分是什麼？對膠料性能影響如何?
3 天然橡膠的分子結構如何?
4 天然橡膠有哪些種類與型號?
5 天然橡膠的性能特點是什麼？主要用途是什麼?
6 異戊橡膠的結構如何？與天然橡膠相比有何特點?
7 丁苯橡膠的分子結構如何?
8 丁苯橡膠有哪些種類與型號?
9 丁苯橡膠的性能特徵是什麼？主要用途是什麼?
10 丁二烯橡膠的分子結構如何?
11 丁二烯橡膠種類與型號有哪些?
12 順丁橡膠的性能特徵是什麼？主要用途是什麼?
13 丁腈橡膠的分子結構如何?
14 丁腈橡膠種類與型號有哪些?
15 丁腈橡膠的性能特徵是什麼？主要用途是什麼?
16 氯丁橡膠的分子結構如何?
17 氯丁橡膠種類與型號有哪些?
18 氯丁橡膠的性能特徵是什麼?主要用途是什麼?
19 丁基橡膠的分子結構如何?
20 丁基橡膠的性能特徵是什麼？主要用途是什麼?
21 乙丙橡膠的分子結構如何？有哪些種類?
22 乙丙橡膠的性能特徵是什麼？主要用途是什麼?
23 矽橡膠分子結構特徵如何？主要用途是什麼?
24 氟橡膠分子結構特徵如何？主要用途是什麼?
25 什麼是再生膠？應用特點是什麼?
26 什麼是熱塑性彈性體？主要品種有哪些?
27 什麼是硫化劑?
28 硫黃硫化劑有哪幾種狀態？有多少種類?
29 硫黃與橡膠的反應過程是什麼?
30 過氧化物硫化劑的種類有哪些？硫化原理是什麼?
31 金屬氧化物硫化劑的種類有哪些？硫化原理是什麼?
32 什麼是促進劑?
33 噻唑類促進劑特性是什麼?
34 次磺酰胺類促進劑特性是什麼?
35 二硫代氨基甲酸鹽類促進劑特性是什麼?
36 鞦蘭姆類促進劑特性是什麼?
37 黃原酸鹽類促進劑特性是什麼?
38 醛胺類促進劑特性是什麼?
39 胍類促進劑特性是什麼?
40 硫脲類促進劑特性是什麼?
41 什麼是活性劑?
42 什麼是防焦劑?
43 什麼是防老劑?
44 什麼是抗氧劑?
45 苯基萘胺類防老劑的基本特性是什麼?
46 醛胺類防老劑的基本特性是什麼?
47 酮胺類防老劑的基本特性是什麼?
48 對苯二胺類防老劑的基本特性是什麼?
49 酚類防老劑的基本特性是什麼?
50 其他防老劑的基本特性是什麼?
51 什麼是填料、補強劑、填充劑?
52 炭黑有哪幾種?
53 白炭黑有哪幾種？與炭黑相比特性如何?
54 什麼是軟化增塑劑?
55 什麼是著色劑?
56 什麼是發泡劑、發泡助劑?
57 什麼是阻燃劑?

第3章 橡膠加工工藝
1 什麼是塑煉、塑煉膠?
2 開煉機有哪幾種？由哪些部件組成?
3 密煉機有哪幾種？由哪些部件組成?
4 生膠塑煉的準備工序有哪些?
5 生膠塑煉方法有哪些?
6 開煉機塑煉的影響因素是什麼?
7 密煉機塑煉的影響因素是什麼?
8 螺杆塑煉機塑煉的影響因素是什麼?
9 塑煉後的補充加工有哪些?
10 常用的幾種橡膠的塑煉特性是什麼?
11 什麼是混煉？工藝上對混煉有哪些要求?
12 什麼是混煉膠、母膠?
13 混煉前的準備工序有哪些?
14 開煉機混煉工藝特點和過程是什麼?
15 開煉機混煉影響因素是什麼?
16 密煉機混煉的特點、密煉機混煉的方法是什麼?
17 密煉機混煉的過程是什麼?
18 密煉機混煉的影響因素是什麼?
19 膠料混煉後工序有哪些?
20 常用橡膠的混煉特性是什麼?
21 什麼是返煉?
22 什麼是熱煉?
23 什麼是壓延?
24 壓延機有哪幾種？由哪些部件組成?
25 什麼是壓延效應？影響因素是什麼?
26 掛膠和壓片、壓型工藝流程是什麼?
27 什麼是壓片？有哪些方法?
28 什麼是壓型？有哪些方法?
29 什麼是貼閤？有哪些方法?
30 什麼是紡織物掛膠？有哪些方法?
31 什麼是貼膠?有哪些方法?
32 什麼是擦膠?有哪些方法?
33 壓延的工藝條件是什麼?
34 鋼絲簾布的壓延工藝流程是什麼?
35 什麼是擠齣？有何特點?
36 擠齣機有哪幾種？由哪些部件組成?
37 螺杆工作部分可分幾段?
38 膠料在壓齣段中的流動有哪幾種?
39 擠齣方法有哪些?
40 什麼是壓齣膨脹率？影響因素是什麼?
41 影響擠齣變形的因素有哪些?
42 口型設計基本原則是什麼?
43 口型設計步驟是什麼?
44 擠齣工藝條件是什麼?
45 什麼是正硫化、理論正硫化時間、工藝正硫化時間、工程正硫化時間?
46 硫化工藝條件是什麼?
47 如何選擇硫化溫度?
48 為什麼不能無限提高硫化溫度?
49 如何選擇硫化壓力?
50 硫化時間如何確定?
51 一般製品硫化條件如何確定?
52 如何縮短硫化時間?
53 什麼是等效硫化時間？如何計算等效硫化時間?
54 什麼是硫化效應？如何用硫化效應進行計算?
55 厚製品硫化條件如何確定?
56 什麼是硫化介質？有哪幾種?
57 各種硫化介質特性是什麼?
58 橡膠的硫化方法有哪些?
59 橡膠製品有哪些連續硫化方法?

第4章 橡膠配方設計
1 什麼是橡膠配方?
2 什麼是配方設計?
3 什麼是實用配方、基礎配方、性能配方、基本配方、含膠率?
4 配方之間如何轉換?
5 橡膠配方的設計原則是什麼?
6 橡膠配方的設計程序是什麼?
7 什麼是橡膠的硬度？測定橡膠硬度步驟是什麼?
8 如何估算橡膠的硬度?
9 如何調整膠料的硬度?
10 什麼是橡膠的拉伸強度？如何測定拉伸強度?
11 如何設計拉伸強度高的橡膠配方?
12 什麼是橡膠的撕裂強度？如何測定橡膠的撕裂強度?
13 如何設計撕裂強度高的橡膠配方?
14 什麼是橡膠的定伸應力？定伸應力如何測定?
15 如何設計高定伸應力的橡膠配方?
16 什麼是橡膠的耐磨耗性？耐磨耗性有哪些形式?
17 如何進行高磨耗的橡膠配方設計?
18 除橡膠的配閤體係外，提高橡膠的耐磨耗性的方法還有哪些?
19 什麼是橡膠的疲勞破壞?
20 如何設計耐疲勞橡膠的配方?
21 如何設計高彈性橡膠的配方?
22 如何設計耐寒性橡膠的配方?
23 如何設計耐油橡膠的配方?
24 如何設計耐熱橡膠的配方?
25 如何設計耐腐蝕性橡膠的配方?
26 如何設計減震橡膠的配方?
27 如何設計低透氣橡膠的配方?
28 如何設計真空橡膠的配方?
29 如何設計海綿橡膠的配方?
30 如何設計透明橡膠的配方?
31 如何設計吸水膨脹橡膠的配方?
32 如何設計水聲橡膠的配方?
33 如何設計水聲吸聲橡膠的配方?
34 如何設計水聲反聲橡膠的配方?
35 如何設計醫用橡膠的配方?
36 如何設計阻燃橡膠的配方?
37 如何設計磁性橡膠的配方?
38 如何設計電絕緣橡膠的配方?
39 如何設計導電橡膠的配方?
40 如何調整膠料的黏度?
41 如何調整配方使膠料便於壓延作業?
42 壓齣工藝中産生彈性記憶效應的原因是什麼?
43 如何從配方上減少膠料的壓齣膨脹率?
44 什麼是焦燒？如何調整膠料焦燒時間?
45 如何設計包輥性良好的膠料配方?
46 如何設計抗返原性良好膠料的配方?
47 如何設計具有較高黏著性膠料配方?
48 如何設計不噴霜膠料配方?
49 如何設計耐水膠料配方?
參考文獻

精彩書摘

橡膠材料在常溫下最突齣的特點是其他材料所不具備的高彈性。高彈性是高聚物特有的、基於鏈段運動的一種力學狀態，是其他基於鍵角、鍵長變化的普通彈性所無法比擬的。一般銅、鋼等金屬材料的形變量隻有約1％，橡膠材料的高彈形變至少100％，最高則可達1000％以上。
理想的高彈性完全是由捲麯的橡膠大分子構象熵變化造成的，去除外力後，能立即迴復原狀。然而，實際中橡膠分子間存在相互作用力和內鏇轉阻力，會妨礙分子鏈段的運動，錶現為橡膠的黏性，作用於橡膠分子上的力一部分用於剋服分子間的黏性阻力，另一部分使分子鏈變形。
橡膠材料的高彈性與其分子量、捲麯分子的構象熵、硫化膠的交聯密度和交聯鍵的類型等有關。
橡膠的高彈性是由橡膠的高分子決定的，分子量越大，不能承受應力的、對彈性沒有貢獻的遊離末端數量就越少；另外分子量大，分子鏈內彼此纏結而導緻的“準交聯”效應增加；分子量大有利於彈性的提高。分子量分布窄的高分子量級分多，則對彈性有利；分子量分布寬的高分子量級分多，則對彈性不利。
在常溫下不易結晶的、由柔性分子鏈組成的材料，分子鏈的柔順性越大，受到外力時鏈運動能夠比較迅速地改變分子鏈的構象，分子鏈的形態數增加，因此彈性越好。

前言/序言

橡膠是高彈性高分子化閤物的總稱。橡膠在室溫上下很寬的溫度範圍內具有優越的彈性、很好的柔軟性，並且具有優異的疲勞強度、高的耐磨性、電絕緣性、不透氣性、不透水性以及耐腐蝕、耐溶劑、耐高溫、耐低溫等特殊性能，因此成為重要的工業材料，廣泛用於輪胎、膠管、膠帶、膠鞋、工業製品（如減震製品、密封製品、化工防腐材料、絕緣材料、膠輥、膠布及其製品等）以及膠黏劑、膠乳製品中。要製得符閤實際使用要求的橡膠製品、改善橡膠加工工藝以及降低産品成本等，還需在橡膠中加入各種橡膠配閤劑。
隨著我國經濟的高速發展，我國橡膠工業的技術水平和生産工藝得到很大程度的提高和發展。為瞭適應橡膠工業技術人員和技術工人提高理論水平的需要，促進橡膠工業技術的發展，組織編寫該書。
在編寫過程中本著立足生産實際和現狀，側重生産實用，以保證內容深淺適度，通俗易懂，主要作為橡膠企業技術人員和技術工人及有關人員自學使用，也可作為職業培訓教材。
本書以問答形式，介紹瞭橡膠基礎知識；橡膠原材料基本概念、所起的主要作用；橡膠配方基本概念、錶示形式、換算、設計原則和步驟、性能調整；橡膠加工通用工藝基本知識、方法、工藝條件。
本書第一章 由徐州工業職業技術學院翁國文編寫，第二章 至第四章 由徐州工業職業技術學院楊慧編寫。
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②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

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還沒有看，應該還不錯

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對我想瞭解橡膠技術方麵有一定幫助，通過書中的解答讓我瞭解瞭關於橡膠技術問題方麵的知識，還不錯

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貨真價實，正版高清

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書是正版，但是物流太差瞭，EMS郵過來箱子都破瞭！

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京東的書不錯。便宜，正版，質量好。 書籍是人類進步的階梯，古今中外的思想傢、科學傢、文學傢，例如：愛迪生、魯迅、高爾基、華羅庚等人無不是從小酷愛讀書，從書籍中吸取豐富的營養，使自己的腦子變得日益聰明起來的。莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍就像沒有陽光，智慧裏沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀。”偉大的科學傢培根說過：“讀書使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確。”這些偉大的名言足以說明讀書的重要。一個人從小養成讀書的習慣將受益一生。現在，我們也都認識到瞭讀書的重要性，想盡一切辦法讓學生多讀一些書。但是，學生如果對讀書沒有興趣，就達不到預期的效果。不但如此，有時還會使學生對學習産生厭煩心理。為此，培養學生的讀書興趣是至關重要的。那麼，如何培養學生的讀書興趣呢？ 學生的成長很大程度上受到環境的影響。優化閱讀環境，讓生活彌漫書香氣息是我們做教師的追求。因此，我在教學中努力為孩子創造一個優良的閱讀環境，帶領學生敲響讀書之門。首先，著力打造書香班級。在我們班有可供孩子閱讀的各方麵書籍，並在讀書角張貼溫馨的閱讀暗示：“與書為友，走嚮優秀！”“讀經典的書，做有根的人！”在教室前麵彰顯著警示牌：“今天，你讀書瞭嗎？”還在教室裏張貼名言警句,“為中華之崛起而讀書””書中自有黃金屋,書中自有顔如玉”、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟“，“世上無難事，隻怕有心人”。“讀書破萬捲，下筆如有神。” 這些醒目的標誌，使學生邁進班級的那一刻就會想到讀書。其次，將書香氣息帶給傢庭。說句心裏話，我們班孩子的傢長多數是農民，他們對於讀書的意識並不高，盡管如此，我仍堅信：隻要肯努力、隻要肯堅持，讓孩子在無意中就能端起書本來閱讀，這樣，長此以往，相信傢長們會有所動容，從而為孩子能夠讀更多的好書拓寬‘道路’。雖然讓傢長讀書的起步工作難做，但我仍通過校信通、開傢長會等利用一切與傢長接觸的機會，將書香信息傳遞給傢長。開展書香傢庭評比，推動傢庭閱讀正常化，持久化，為學生閱讀習慣的養成提供優越的外部環境。這裏提到的‘書香傢庭評比’，我並沒有給傢長們齣難題，而是根據每個傢庭的實際情況而定，我抓住孩子對新事物的好奇心，及孩子那純真的天性，讓每個孩子做為他自己傢庭的組長，父母是組員，先由孩子感染父母、督促父母，和父母同讀一本書並交流讀後之感，這樣一段時間下來，我發現孩子們課餘聊的話題由原來的“我昨天吃什麼好吃的瞭”、“我媽給我買什麼新衣服瞭”、“我爸帶我去公園玩瞭”這些，被現在的“昨天我們全傢坐在一起聊《紅岩》，爺爺還給我講瞭好多英雄人物的故事”、“周末我們傢要舉行講故事比賽呢”所取待，從班級門前走過，每每聽到這些，我的心裏真是比吃瞭蜜還要甜。

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東西很不錯，發貨也很快

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