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編輯推薦

首套以人體弓弦力學係統及病理構架的網眼理論為基礎，從生物力學角度詳解專科專病針刀診療的專著。

內容簡介

《腰椎間盤突齣癥針刀治療與康復》首先簡要介紹瞭腰骶尾部的I臨床應用解剖、骨與軟組織的力學係統、慢性軟組織損傷的病因病理及常用刀法手法，扼要介紹瞭腰椎間盤突齣癥的病因病理及診斷，重點介紹瞭腰椎間盤突齣癥的針刀治療方法和針刀治療術後康復治療與護理，同時列舉病例對腰椎盤突齣癥針刀治療與康復進行分析，全麵介紹瞭針刀治療腰椎間盤突齣癥的臨床研究現狀及腰椎間盤突齣癥針刀術後康復保健操。全書圖文並茂，實用性強，可直接指導針刀臨床治療，可供針刀臨床醫師及中醫院校師生閱讀參考。

作者簡介

吳緒平，男，生於1953年12月，教授、主任醫師，研究生導師。現任中國針灸學會微創針刀專業委員會副主任委員兼秘書長、中華中醫藥學會針刀醫學分會副主任委員、世界中醫藥聯閤會針刀專業委員會副秘書長、中國針灸學會腧穴分會理事、湖北省針灸學會常務理事、湖北省針灸學會針刀專業委員會主任委員、湖北中醫學院針刀醫學教研室主任。先後指導海內外碩士研究生45名，協助指導博士研究生12名，2002年12月赴韓國講學，2003年3月赴中國香港講學。 30多年來，一直在湖北中醫學院從事針灸與針刀教學、臨床及科研工作。主講《經絡腧穴學》及《針刀醫學》。研究方嚮：針刀治療脊柱相關疾病的臨床與實驗研究。先後公開發錶學術論文80餘篇，主編中醫針灸專著28部。獲省級以上科研成果奬6項。主編新世紀全國高等中醫藥院校規劃教材《針刀治療學》和《針刀醫學護理學》，與張天民副主任醫師共同主編《針刀臨床治療學》、《分部疾病針刀治療叢書》（9本）。2008年主編瞭新世紀全國高等中醫藥院校創新教材《針刀醫學》；2009年2月與張天民副主任醫師共同編著大型係列視聽教材《針刀醫學》（20集）。 張天民，男，1963年生，大學本科畢業，針刀碩士。大學畢業後到重慶市第二人民醫院（重慶醫科大學永川附屬醫院）工作，曆任骨科醫師、主治醫師、副主任醫師、骨科主任。現任中國針灸學會微創針刀專業委員會副主任委員，湖北中醫學院副教授。從事西醫骨科臨床醫療、教學、科研工作15年，在脊柱側彎矯形、關節置換、斷肢（指）再植等方麵頗有建樹。2003年成為針刀醫學創始人硃漢章教授的親傳弟子。提齣瞭慢性軟組織損傷病理構架的網眼理論以及網眼理論的物質基礎——弓弦力學係統，補充和完善瞭針刀醫學基礎理論。設計瞭弧形針刀、防滑針刀及針刀體錶定位儀（已獲得國傢專利）。在“針刀醫學原創性及其推廣應用的研究”科研項目中，以第四完成人的身份榮獲教育部科技成果鑒定證書，在“針刀療法的臨床研究”科研項目中，以第四完成人的身份榮獲國傢中醫藥管理局科技成果鑒定證書。擔任國傢重點基礎研究發展計劃-973計劃《針刀鬆解法的基礎研究》課題組成員。 與吳緒平教授共同編著《中國針刀醫學大型係列視聽教材》（20集），在吳緒平教授主編的新世紀全國高等中醫藥院校創新教材《針刀醫學》中擔任第一副主編。與吳緒平教授共同主編《針刀臨床治療學》。與吳緒平教授共同任《分部疾病針刀治療叢書》（9本）總主編。以第一作者在國內發錶西醫骨科及針刀醫學論文20餘篇。

內頁插圖

目錄

第一章 腰骶尾部臨床應用解剖 第一節 體錶標誌及錶麵解剖 第二節 腰骶尾部的骨骼 第三節 腰骶尾部的韌帶 第四節 椎間盤 第五節 腰骶尾部軟組織 第六節 腰骶尾部的血管 第七節 腰骶尾部神經 第二章 骨與軟組織的力學係統——人體弓弦力學係統 第三章 慢性軟組織損傷的病因病理 第一節 慢性軟組織損傷的病因 第二節 慢性軟組織損傷及骨質增生的病理構架理論——網眼理論 第四章 常用刀法手法 第一節 針刀治療疾病的作用機製和治療原則 第二節 針刀手術操作 第五章 腰椎間盤突齣癥的病因病理及診斷 第六章 腰椎間盤突齣癥的針刀治療 第七章 腰椎間盤突齣癥針刀術後康復治療與護理 第一節 腰椎間盤突齣癥針刀術後連續提腿復位手法 第二節 腰椎間盤突齣癥針刀術後康復治療 第三節 腰椎間盤突齣癥針刀術後護理 第八章 腰椎間盤突齣癥臨證醫案分析 第九章 針刀治療腰椎間盤突齣癥的臨床研究現狀 第十章 腰椎間盤突齣癥針刀術後康復保健操

精彩書摘

引起椎管狹窄的原因很多，主要有以下幾個方麵。 （1）骨性椎管由於發育障礙而狹窄。錶現為橫徑和矢徑變小、側隱窩狹窄、椎弓闆增厚、椎弓闆間角度小等。 （2）腰椎退行性脊柱炎。錶現為椎間盤退行性變，嚮後膨齣。椎體後緣及椎弓闆上、下緣骨質增生，特彆是關節突增大並靠近中綫，從前方、後方及後外方突嚮椎管，引起三葉狀椎管，有可能使腰神經根遭受壓迫。 （3）黃韌帶及後縱韌帶亦可增厚、鈣化、發生皺褶，椎弓闆間隙減小，使椎管容積進一步減少。 （4）某些病理改變，如腰椎滑脫、外傷及椎弓闆融閤術後亦可引起椎管狹窄。 在發育性狹窄，脊髓造影顯示椎管矢徑平均為10mm（5-14nlln）；而在退行性狹窄，其矢徑平均為9.8mm（4-18mm）。此外，長期應用激素，引起過多脂肪組織充滿椎管某一節段，也可緻使脊髓或神經根受壓。 正常椎管，硬脊膜周圍有相當空間允許其與神經鞘活動，而在椎管狹窄時，硬脊膜及其內含馬尾神經根被緊緊包裹，一旦椎管容積稍有減少，腰椎從屈麯位至伸展位運動時即受到障礙，站立及行止時，腰椎前凸增加，更防止其移動，神經受到牽扯，必然影響微循環，延遲神經傳導，臨床上常齣現間歇性跛行，行走稍多即疼痛難忍。坐位及蹲位時，腰椎轉為輕度後凸，椎管容積稍有增加，血供增加而癥狀也有所緩解。

前言/序言

　　關於腰椎間盤突齣癥的專著可謂眾多繁雜，所提齣的各種療法更是林林總總、精彩紛呈，然而還沒有一部基於骨與軟組織力學理論，全麵分析腰椎間盤突齣癥的病因病理，並依據弓弦力學係統的解剖結構，設計針刀治療及康復的專著。
　　本書係《專科專病針刀治療與康復叢書》之一，共分十章。第一章介紹腰骶尾部臨床應用解剖；第二章介紹骨與軟組織的力學係統；第三章介紹慢性軟組織損傷的病因病理以及慢性軟組織損傷及骨質增生的病理構架理論；第四章介紹常用刀法手法及針刀治療疾病的作用機製和治療原則；第五章介紹腰椎間盤突齣癥的病因病理及診斷；第六章介紹腰椎間盤突齣癥的針刀治療；第七章介紹腰椎間盤突齣癥針刀術後康復治療與護理；第八章介紹腰椎間盤突齣癥臨證醫案分析；第九章介紹針刀治療腰椎間盤突齣癥的臨床研究現狀；第十章介紹腰椎間盤突齣癥針刀術後康復保健操。
　　本書的特色在於以骨與軟組織的力學係統為主綫，詳細闡述瞭腰椎間盤突齣癥的力學病因、發病機製，論述瞭腰椎間盤突齣癥立體網絡狀病理構架與臨床錶現的聯係，針對廣大基層針刀醫生解剖知識不足的特點，設計瞭“迴”字形針刀整體鬆解術式，解決瞭臨床針刀醫生普遍存在的定點難、定位不準的問題。本書的另一個特色在於重視針刀術後的整體康復措施對針刀療效的影響，設計瞭多種針刀術後康復方法供臨床上使用。

腰椎間盤突齣癥針刀治療與康復 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

很好的書，我很喜歡。

評分☆☆☆☆☆

　　要想寫好，我想第一得努力地去生活、去觀察。比如這迴坐T110和T109往返於無锡和北京、我纔明白什麼叫窮睏：一百六十多個人睏在定員112人的車廂裏。這點見解，纔叫深刻。至於周樂華那種讀書觸發，我覺得是“思而不學則殆”。“我聽見夜半的雞聲，不禁想到革命者的呼號”。好像沒什麼聯係。

評分☆☆☆☆☆

　　第三是推敲。比如第二十四篇推敲中提及的自動車床作業方法。在我看來，最閤適的方法是繪製一張示意圖。第十八篇左右逢源中那道數學題目也不是靠什麼“假定這學生在上課前7分鍾中途把腳停止”，而是靠列方程。以前傳播靠印刷、方程、示意圖都睏難。現在傳播靠網絡，我覺得推敲不再僅僅是用什麼文字的問題。而是要到用什麼形式，Flash、PPT都應該拿來用、把自己的意思錶達清楚。

評分☆☆☆☆☆

　　第三是推敲。比如第二十四篇推敲中提及的自動車床作業方法。在我看來，最閤適的方法是繪製一張示意圖。第十八篇左右逢源中那道數學題目也不是靠什麼“假定這學生在上課前7分鍾中途把腳停止”，而是靠列方程。以前傳播靠印刷、方程、示意圖都睏難。現在傳播靠網絡，我覺得推敲不再僅僅是用什麼文字的問題。而是要到用什麼形式，Flash、PPT都應該拿來用、把自己的意思錶達清楚。

評分☆☆☆☆☆

　　

評分☆☆☆☆☆

"[SM]在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美；各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去，越做越好

評分☆☆☆☆☆

　　讀完後，內心好像被洗滌瞭一番，似乎乾淨瞭一層。如今像江小鷗這樣的女孩不多瞭吧。因為奉獻，理想，執著，這樣的詞已經在這個時代被冷嘲熱諷得快消失瞭。

評分☆☆☆☆☆

[QY]"

評分☆☆☆☆☆

　　買這本書前一天，我纔參加完一場機關工作人員招聘考試。其要求寫議論文。我犯得就是“不留天地頭，不空齣行間的空白，把大大小小的字鋪滿瞭三張信箋”的毛病。沒有入圍麵試，也是理所當然的。至於說“用詞、用語不適當；意義的欠缺和纍贅；意義不連貫，欠照應。”那就更多瞭。不過這也不是單憑文法就能補齊的。比如第一篇要我寫建設全國文明城市的意義，第二篇要我寫建設幸福無锡的方法。我無知、無情、無意。寫齣來的和材料給齣的一般鬍說八道，隻能把一點意思翻來覆去的說，自然纍贅而又欠照應。可見“功夫在詩外”。“新聞聯播一韆日，不作申論也會編。”確實是有道理的。

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