餓死的梭魚

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張景浩 著
圖書標籤:
  • 荒誕
  • 黑色幽默
  • 生存
  • 絕望
  • 反烏托邦
  • 社會批判
  • 冷漠
  • 異化
  • 孤獨
  • 現代主義
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出版社: 北京师范大学出版社
ISBN:9787303099887
版次:1
商品编码:10367885
包装:平装
开本:16开
出版时间:2009-06-01
用纸:胶版纸
页数:165
字数:148000

具体描述

內容簡介

   《揚起自信的風帆》是一部係列叢書,全書共分為三部。第一部,《餓死的梭魚》,主要通過“剖析”一些失敗的教育個案,幫助傢長汲取育兒教訓,探索教育規律;第二部,《神奇的魔卡》,主要通過“解讀”一些成功的教育故事,總結育人經驗,掌握教育技巧;第三部,《讓每一個孩子抬起頭來走路》,主要通過“透視”課堂教學探究案例,揭示自信與探究的內在聯係,讓每一個孩子“在探究中揚起自信的風帆”!

作者簡介

張景浩,北京小學大興分校校長兼黨支部書記、中學高級教師、北京教育學院兼職教授、北京市學習科學研究會常務理事。在近40年的教育實踐中,他不斷探索,提齣瞭“揚起自信的風帆”教育理念,先後有《驕傲吧——驕子》等60餘篇研究成果在各種教育報刊公開發錶;先後到全國各地做學術講座或掇告近百場。先後榮獲 “北京市傑齣校長”“全國傢教園丁奬”等多項榮譽。

精彩書評

   有人做過一個實驗:將梭魚與小魚放入同一個水池中,中間用玻璃隔開——玻璃在水中是“看不見”的。棱魚看到一群群小魚在眼前遊動,會猛地撲過去,企圖捕食小魚。“砰”地一聲,棱魚被莫名其妙地彈迴來,再一次撲上去,再一次彈迴來……經過多次的反復撲撞,棱魚逐漸失去瞭再次嘗試的勇氣,以至於人們將琉璃拿開後,小魚遊到棱魚的嘴邊,棱魚直至餓死,也不肯去捕食小魚。
   “餓死的棱魚實驗”說明:當個體多次失敗後,將會永遠去再戰的勇氣

目錄

第一章 影響人一生發展的自我概念
第一節 神奇的自我有效感
第二節 考8分的學生——“學習差異理論”應用個案
第三節 “掌握學習”與“業績學習”
第四節 天下孺子均可教——多元智能理論介紹
第五節 “學習魔力圈理論”與“馬太效應”
第六節 自我概念的改變
第七節 自我概念量錶
第二章 老師。其實您完全不懂我的心
第一節 “選”齣來的後進生
第二節 老師,我又撿到一顆五角星
第三節 被剝掉尊嚴外衣的孩子們
第四節 渴望偉大的孩子
第五節 “愛寫檢查”的孩子
第三章 媽媽,我不明白……
第一節 我真的好想砸鋼琴
第二節 全職媽媽的悲哀
第三節 天纔兒童的不歸路
第四節 從“小神童”到“錯題大王”
第五節 “哪壺不開提哪壺”
第四章 事與願違的傢教之歌
第一節 “贏在起跑綫上”
第二節 爸爸,請不要砸我的魚缸
第三節 上課拍蚊子的孩子
第四節 我不想去“小孩監獄”
第五節 “約法三章”的悲劇
第五章 由30040~40%醫療事故想到的
第一節 學習好的學生纔是好學生嗎
第二節 聽話的孩子纔是好孩子嗎
第三節 樣樣好的人纔是好人嗎
第四節 虛心使人進步,驕傲使人落後嗎
第五節 嚴是愛,寬是害嗎
第六節 文化教育與教育文化
後記

精彩書摘

第一章 影響人一生發展的自我概念
自從詹姆斯1890年在《心理學原理》一書中首次提齣係統的“自我概念理論”以來,國內外許多學者紛紛開展瞭該類課題的研究,先後提齣“自我概念”“自我知覺”“自我評價”“自我圖式”“自我意象”“自我意識”和“自我價值”等眾多交互使用的概念。這些研究從不同角度對“自我”進行分析和探討,試圖揭示“自我概念”與個體行為的關係。在眾多概念研究中,“自我概念”研究最為廣泛,其研究成果被用於解釋大量教育行為,在教育和臨床心理治療領域中得到高度重視。
所謂自我概念,是指個體對自身各個方麵的看法和情感的總和,是關於自己的外貌、能力、特長和社會接受性等方麵態度、情感和認識的自我知覺。簡而言之,自我概念是個體對自身的認識和評價。大量研究結果錶明:自我概念與個體的成就動機、學習、工作業績高度正相關。一般說來,一個人自我概念水平越高,其成就動機越強烈,個體的成就、業績就越大;反之,自我概念水平越低,其成就動機水平越弱,個體的成就、業績也就越小。

前言/序言


《潮汐之語:深海的秘密》 簡介: 大海,深邃而神秘,孕育著無數不為人知的生命奇跡。本書並非描繪某種單一生物的生存睏境,而是帶領讀者潛入浩瀚的海洋,探索其中錯綜復雜、生生不息的生命脈絡。《潮汐之語:深海的秘密》是一部關於海洋生態係統多樣性、演化奧秘與生命頑強適應力的百科式探索,其內容涵蓋從微觀的浮遊生物到宏偉的鯨群,從陽光普照的淺海礁石到黑暗無邊的深淵。 第一章:生命的搖籃——淺海的斑斕世界 本書的開篇,我們將目光聚焦於陽光能夠穿透的海域,這裏是地球生命最早的搖籃之一。從色彩斑斕的珊瑚礁開始,我們細緻地描繪瞭造礁珊瑚與共生藻類之間精妙的閤作關係,它們不僅構建瞭海底壯麗的“城市”,也為無數海洋生物提供瞭庇護所和食物來源。讀者將瞭解到,這些由微小生物群體搭建的宏偉結構,其復雜程度不亞於陸地上的任何一個生態係統。 我們將深入探索海草床和紅樹林,這兩種看似不起眼的生態係統,卻是許多海洋生物幼年期的“育兒所”和重要的“碳匯”。海草的根係固定瞭海底沉積物,減緩瞭水流,為許多濾食性生物和底棲動物提供瞭穩定的生存環境。紅樹林則以其獨特的根係結構,在潮間帶頑強生長,淨化海水,為魚類、甲殼類和鳥類提供瞭重要的棲息地。讀者將有機會“觀察”到彈塗魚如何在泥灘上跳躍,招潮蟹如何用大螯發齣信號,以及成群的候鳥如何在潮漲潮落間覓食。 我們還將描繪生活在淺海區域的各種魚類,從體型小巧、成群遊弋的沙丁魚,到擁有強大僞裝能力的石斑魚,再到以速度和精準捕獵著稱的鰹魚。每一個物種都與周遭環境形成瞭獨特的共生、競爭或捕食關係。例如,我們會在書中詳細闡述小醜魚與海葵之間的互利共生,以及虎鯨作為頂級掠食者如何巧妙地圍捕海豹。讀者將通過文字“看到”它們如何利用環境優勢,如何通過色彩、形態和行為來融入或統治這個水下世界。 第二章:遷徙的史詩——海洋生物的生命輪迴 生命不僅僅是靜止的個體,更是不斷遷徙、繁衍的循環。《潮汐之語》將目光投嚮那些為瞭生存和繁衍而進行史詩般遷徙的海洋巨獸。我們將追隨大西洋鮭魚,從陸地溪流齣發,穿越廣闊的海洋,最終迴到自己齣生的淡水河流産卵,這一旅程充滿瞭艱辛與危險,也展現瞭生命強大的迴歸本能。 本書將詳細描繪鯨類,特彆是座頭鯨和藍鯨的遷徙路徑。讀者將跟隨它們從寒冷的極地海域來到溫暖的熱帶海域進行繁殖,再迴到富饒的食物區覓食。我們不僅會描述它們的體型、食性,更會深入探討它們之間復雜的社會結構、獨特的歌聲以及長距離遷徙所依賴的導航機製。書中會穿插講述海龜的生命周期,它們如何在茫茫大海中定位齣生地,並艱難地爬上沙灘産卵,而它們的後代又將開啓另一段漫長的生命旅程。 遷徙的不僅僅是大型哺乳動物和爬行動物,無數的魚類、甚至無脊椎動物也參與著這場宏大的生命輪迴。我們將描繪魷魚和章魚如何在大洋中進行繁殖遷徙,以及某些小型魚類如何追逐浮遊生物的分布而進行季節性遷徙。這些看似微不足道的生物,卻共同構成瞭海洋食物網中不可或缺的一環,它們的存在與遷徙,直接影響著整個生態係統的平衡。 第三章:黑暗的邊界——深淵的生存法則 當陽光消失,水壓劇增,地球上最神秘、最少為人知的領域——深海,便呈現在我們眼前。《潮汐之語》將帶讀者潛入這片黑暗的邊界,揭示在那裏生存的生物所演化齣的驚人適應能力。 我們將介紹那些在永恒黑暗中依靠生物發光來捕獵、交流甚至躲避捕食者的深海生物。例如,燈籠魚如何利用腹部的發光器吸引獵物,而鮟鱇魚則通過頭部頂端的誘餌來欺騙其他生物。讀者將“看到”那些擁有巨大眼睛的深海魚類,它們如何捕捉微弱的光綫;以及那些透明或黑色的生物,它們如何在這個環境中隱匿身形。 本書還將重點闡述深海熱液噴口生態係統。這些在地球深處,依靠化學能而非太陽能維持的獨特生命聚集地,將顛覆讀者對生命生存條件的認知。我們將會描述管狀蠕蟲、巨型牡蠣以及各種細菌,它們如何在極端高溫、高壓和高硫的環境中繁衍生息,構成一個完全獨立於淺海生態的奇妙世界。讀者將瞭解到,生命的力量可以以如此多樣的方式展現,即使在最惡劣的環境下也能找到生存的可能。 第四章:生命的韌性——海洋的挑戰與未來 海洋,作為地球上最大的生態係統,正麵臨著前所未有的挑戰。本書的最後一部分,我們將從宏觀視角審視人類活動對海洋生態的影響,並強調海洋生命的韌性與未來。 我們將探討過度捕撈、塑料汙染、氣候變化以及海洋酸化等問題。我們會詳細分析這些因素如何破壞海洋食物網,影響海洋生物的繁殖和生存,例如,珊瑚礁白化對整個礁石生態係統的毀滅性打擊。但同時,我們也將在書中描繪那些正在努力適應新環境的物種,以及科學傢們為瞭保護海洋生態所做的努力。 《潮汐之語》並非一本悲觀的書,它更多地是在展現海洋生命令人驚嘆的適應性和多樣性,以及它們在嚴峻挑戰下展現齣的頑強生命力。我們會提及一些海洋保護區的成功案例,以及新興的海洋科研技術如何幫助我們更好地理解和保護海洋。本書的最終目的是激發讀者對海洋的敬畏之心,認識到每一個物種在宏大生命網中的重要性,並思考我們與海洋之間不可分割的聯係,以及我們有責任去守護這片蔚藍的未來。 《潮汐之語:深海的秘密》是一場關於生命、關於適應、關於宇宙中最壯麗的自然奇觀的深度探索,它將帶領您遨遊於無垠的海底世界,感受生命的脈搏,聆聽來自深海的古老低語。

用户评价

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這本書的敘事節奏簡直像在沙漠裏找水喝,緩慢到讓人抓狂。我得承認,作者在描繪人物的內心掙紮上確實下瞭一番功夫,那種深入骨髓的孤獨感和無助,隔著紙頁都能撲麵而來。但是,這種“深度”的代價是情節的停滯。很多場景的細節堆砌得過於冗餘,感覺作者沉溺於對某種氣氛的營造,卻忘瞭故事本身還需要前進。舉個例子,光是對主角早上起床後整理衣櫃的描寫,就能占據整整三頁,每一個褶皺、每一件衣服的顔色都被描繪得一絲不苟,初看或許覺得是精雕細琢,讀到後麵就變成瞭煎熬。我常常翻著翻著就想問,這一切到底有什麼意義?它似乎在探討某種存在主義的虛無,但錶達方式過於晦澀和自我滿足,讓普通讀者很難真正進入那個世界。與其說是閱讀體驗,不如說更像是在解一道隻有作者自己知道答案的謎題。如果能精簡掉一半的內心獨白和場景描述,聚焦在核心衝突上,這本書的觀感會提升一個檔次。目前的版本,更像是一份給文學評論傢展示筆力的作品集,而不是一本吸引大眾讀者的長篇小說。

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天呐,這本書的語言風格簡直像是一口陳年的老酒,初聞辛辣,迴味卻帶著一種難以言喻的復雜和醇厚。我特彆喜歡作者對自然景物的描寫,那些關於風聲、水流和光影的文字,充滿瞭音樂般的韻律感。讀起來,我感覺自己仿佛置身於一個被霧氣籠罩的古老港口,潮濕的海風帶著鹹腥味撲麵而來。然而,這種優美也帶來瞭一些閱讀上的障礙。有些句子的結構非常長,主語、謂語和修飾成分錯綜復雜地纏繞在一起,我得反復迴讀纔能理清作者到底想錶達的那個核心意思。這不是那種讀完就能立刻閤上的書,它要求你停下來,細細咀嚼每一個詞語的重量和位置。它似乎對“清晰”這件事嗤之以鼻,更追求一種意境的飽和度。對於喜歡挑戰、追求文字美學的讀者來說,這無疑是一場盛宴;但對於期待故事綫索清晰明瞭的讀者,可能會感到迷失方嚮,就像在迷宮裏行走,每一步都很美,但不知道齣口在哪裏。我花瞭很長時間纔適應這種略顯“古典”和“晦澀”的錶達方式,但一旦適應瞭,那種沉浸感是無與倫比的。

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如果用一個詞來形容閱讀這本書的感受,那大概是“沉重”——不是那種史詩般的厚重,而是那種令人喘不過氣的、情緒上的壓抑。全書彌漫著一種宿命論的悲觀色彩,似乎每一個角色都注定要走嚮某種不如意的結局,無論他們如何掙紮,最終都會被命運的巨網捕獲。這種對人性的悲觀看法本身無可厚非,但作者處理這種悲劇的方式,缺乏一絲光亮或反抗的力量。角色們似乎早就接受瞭自己的悲劇命運,甚至帶著一種近乎麻木的順從去迎接它。我期待在如此黑暗的敘事中,能看到哪怕一絲人類精神頑強抵抗的火花,哪怕是一句不服輸的呐喊。但這本書似乎完全拒絕這種“積極”的解讀。它像是一部全程黑白、沒有配樂的默片,即便場景再宏大,情感上也始終停留在低沉的嗡鳴狀態,讓人在讀完後久久無法擺脫那種揮之不去的、低氣壓籠罩下的情緒。

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這本書的結構設計簡直是反主流的典範,完全不按常理齣牌。它不是一個綫性的故事,更像是一係列碎片化的記憶和閃迴被隨機地拋擲在讀者麵前。我們總是在不同時間點、不同人物的視角之間跳躍,有時一個角色剛剛開始講述一段經曆,下一秒我們就跳到瞭十年後另一個角色的夢境中。這種敘事手法無疑增加瞭作品的層次感和神秘感,讓你不斷地去拼湊整個畫麵。然而,這種拼圖的過程有時會顯得過於刻意。我常常感覺自己像個偵探,必須不斷地在腦海中建立時間軸和人物關係圖,纔能理解“哦,原來A和B在那時發生瞭這件事”。這種智力上的參與度很高,但藝術上的共鳴感卻被削弱瞭。尤其是在故事進行到一半時,作者引入瞭一個全新的、看似無關緊要的支綫敘事,這讓我一度懷疑我是否漏看瞭什麼關鍵的綫索。它要求讀者有極大的耐心和對非綫性敘事的接受度,否則很容易在繁復的時間錯位中感到疲憊和不耐煩。

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老實說,這本書的“留白”太多瞭,多到讓人覺得作者根本沒有寫完。大量的留白不是指情節上的懸念,而是指人物動機上的真空地帶。你看到角色做齣瞭極端的選擇——背叛、逃離、甚至自我毀滅——但驅動他們做齣這些決定的內在邏輯,卻像是被刻意抹去瞭一樣。書中充斥著大量的對話,但這些對話往往是象徵性的、充滿隱喻的,很少有真正坦誠的交流。就好比一群人在一個華麗的房間裏舉行宴會,每個人都在用最精緻的語言交談,但他們真正想說的話,卻都被藏在瞭餐具和酒杯的陰影裏。我非常期待能看到角色內心最原始、最不加修飾的剖白,但作者似乎更熱衷於展現他們的“外殼”——他們的禮儀、他們的痛苦錶情,而不是痛苦的根源。這使得很多角色的行為顯得扁平化,像一個個精緻的木偶,而非有血有肉的人。你瞭解他們的處境,卻永遠無法真正理解他們“為什麼”。

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记得有一次,我独自一人出来逛街。逛了大半天,什么也没有买到,不是东西不合适,就是价格太高,就在我准备两手空空打道回府的时候,无意中发现前方不远处有一个卖小百货的商店,走上前去一看,商店里面正挂着一些极其精致漂亮的背包,那时为了不至于两手空空回去,我总想凑合着买点东西,经过一番讨价还价,便商定了价格,付了钱之后,我正准备拿起我相中的背包离开的时候,无意中发现背包上有一根拉链坏了,于是我又重新挑选了一个,正要转身离开,那店主居然耍赖说我还没有付钱,硬拉着要我付钱,还说什么谁能证明你付了钱呢没办法,我是自己一个人去的,旁边又没有其它顾客,谁能证明呢天晓得。我辩不过她,只好愤愤不平地两手空空回去了。从那以后,我吃一堑,长一智,我就常常到网上

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可以说整部书没有太多的政治倾向,如果说刚开始阅读它还能感到作者是为第三世界国家或是社会主义国家说话,那么随着你阅读的不断深入你会发现他现在反省他所做的那些事情并非受任何政治观点的左右,而是一种对事实的回顾性梳理,是对美国全球战略的深情揭露。当然很多人依然会说约翰?珀金斯胡说甚至抨击他得了妄想症,但事实终归是事实它不断的随着美国全球战略的深入而不断的显露在诸人的眼前了。

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,阅读了一下,写得很好,扬起自信的风帆是一部系列丛书,全书共分为三部。第一部,饿死的梭鱼,主要通过剖析一些失败的教育个案,帮助家长汲取育儿教训,探索教育规律第二部,神奇的魔卡,主要通过解读一些成功的教育故事,总结育人经验,掌握教育技巧第三部,让每一个孩子抬起头来走路,主要通过透视课堂教学探究案例,揭示自信与探究的内在联系,让每一个孩子在探究中扬起自信的风帆!,有人做过一个实验将梭鱼与小鱼放入同一个水池中,中间用玻璃隔开——玻璃在水中是看不见的。棱鱼看到一群群小鱼在眼前游动,会猛地扑过去,企图捕食小鱼。砰地一声,棱鱼被莫名其妙地弹回来,再一次扑上去,再一次弹回来经过多次的反复扑撞,棱鱼逐渐失去了再次尝试的勇气,以至于人们将琉璃拿开后,小鱼游到棱鱼的嘴边,棱鱼直至饿死,也不肯去捕食小鱼。饿死的棱鱼实验说明当个体多次失败后,将会永远去再战的勇气。,第一章影响人一生发展的自我概念自从詹姆斯1890年在心理学原理一书中首次提出系统的自我概念理论以来,国内外许多学者纷纷开展了该类课题的研究,先后提出自我概念自我知觉自我评价自我图式自我意象自我意识和自我价值等众多交互使用的概念。这些研究从不同角度对自我进行分析和探讨,试图揭示自我概念与个体行为的关系。在众多概念研究中,自我概念研究最为广泛,其研究成果被用于解释大量教育行为,在教育和临床心理治疗领域中得到高度重视。所谓自我概念,是指个体对自身各个方面的看法和情感的总和,是关于自己的外貌、能力、特长和社会接受性等方面态度、情感和认识的自我知觉。简而言之,自我概念是个体对自身的认识和评价。大量研究结果表明自我概念与个体的成就动机、学习、工作业绩高度正相关。一般说来,一个人自我概念水平越高,其成就动机越强烈,个体的成就、业绩就越大反之,自我概念水平越低,其成就动机水平越弱,个体的成就、业绩也就越小。。

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不错

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这本书在国外的畅销书排行榜上很有地位,然而这绝不是我阅读它的理由,因为我从来都不把那些所谓的畅销书排行榜甚至畅销书本身看在眼里。只有真正有“料”的书才能吸引我的眼球,通常来讲经典书籍尽管过时了也不会有碍他的闪光点显现出来,畅销书最多能红极一时罢了,但是这本书带来的材料是非常有价值的,甚至几十年后也依然不会过时。

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非常好!质量也很好!

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美国的全球战略一直是很多人关心的问题,尤其是很多政治家对这一问题都很关注。如果一些小国如伊拉克、巴拿马、危地马拉甚至是现在的利比亚对美国的全球战略有一个比较全面的认识,那么他们的领导人就不会有那么悲惨的下场。当然在约翰?珀金斯看来这些国家的领导人并非对美国的全球战略缺乏全面的认识,而是他们本身就有正义的爱国、爱民族的心理作为他们行事的出发点。约翰?珀金斯在本书的写作方式更让人感受到了,这些内容不是冷冰冰的东西而是发自内心的、真实的,所以他客观上对美国的全球战略进行揭露,但主观上并非无情的揭露而是深情的揭露这也是本书闪光点之一。如果说约翰?珀金斯用一种学术式的、理论式的方法来阐释他亲身经历的这些有价值的资料,那么就会使这些资料变成真正没有生命的材料了。整本书也会因此大打折扣了,那些牺牲在美国全球战略中的那些国家的领导人也许会缠绕作者一生,成为他的梦魇吧。

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