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內容簡介

《傷科疾病針灸療法》較為全麵地介紹瞭69種傷科疾病的病因病機、診斷要點、中醫辨證施治、臨床各證分型選取穴位及針灸治療，並附有解說、穴位圖、經驗體會。
《傷科疾病針灸療法》主要以現代醫學方法診斷疾病，運用中醫辨證施治之原理分齣各病的具體類型，按照類型列齣各型的具體穴位處方，並且附有各穴位的取法、刺法、穴位圖等；並在每個疾病的刺法部分，將穴位的針刺手法。針刺方嚮、深度（其針刺深度均為中等身材的中老年患者，若為偏瘦或偏胖的患者，可適當減少深度或增加深度）、體位和留針時間及療程，均做瞭詳細的介紹。最後在[經驗體會]部分，敘述瞭本療法對該病的治療效果、評語、治療最佳時機及針時、針後應注意的事項等。
《傷科疾病針灸療法》不單是介紹針灸的經驗療法，並對部分運用針灸治療效果不佳或無效的疾病，選擇性介紹瞭部分藥物封閉、中藥外敷等療法。《傷科疾病針灸療法》的針刺穴位處方、封閉療法、中藥外敷方劑等均為臨床纍試纍驗之法，所以是一本臨床較為實用的參考書籍，對從事臨床針灸工作的醫師有較高的實用價值。

目錄

第一章 頸部傷患
第一節 神經根性頸椎病
第二節 椎動脈性頸椎病
第三節 脊髓性頸椎病
第四節 交感性頸椎病
第五節 落枕
第六節 頸椎小關節錯縫
第七節 頸段骶棘肌損傷
第八節 顳頜關節紊亂癥

第二章 軀乾傷患
第一節 胸椎關節紊亂癥
第二節 胸段骶棘肌損傷
第三節 胸大肌損傷
第四節 肋軟骨膜炎
第五節 肋骨骨摺後疼痛
第六節 腹直肌損傷
第七節 胸、腰椎壓縮性骨摺
第八節 棘上韌帶損傷
第九節 腰椎間盤突齣癥
第十節 髂腰肌損傷
第十一節 骶尾部疼痛綜閤徵
第十二節 第三腰椎橫突綜閤徵
第十三節 臀肌攣縮癥
第十四節 彈響髂
第十五節 腰骶部脂肪疝
第十六節 腰椎增生性脊椎炎
第十七節 急性腰扭傷
第十八節 髖關節滑膜炎
第十九節 腰段骶棘肌損傷

第三章 上肢傷患
第一節 肩胛骨骨摺後遺癥
第二節 肩峰下滑囊炎
第三節 肩關節周圍炎
第四節 鎖骨骨摺後遺癥
第五節 岡上肌肌腱炎
第六節 前臂伸肌肌腱炎
第七節 鏇後肌綜閤徵
第八節 尺骨鷹嘴滑囊炎
第九節 肱骨外上髁炎
第十節 肱骨內上髁炎
第十一節 肱二頭肌肌腱炎
第十二節 橈骨遠端骨骺端骨摺
第十三節 腱鞘囊腫
第十四節 尺骨鷹嘴骨骨摺後遺癥
第十五節 小兒橈骨頭半脫節
第十六節 肩關節錯縫
第十七節 腕尺側管綜閤
第十八節 橈側莖突部狹窄性腱鞘炎
……
第四章 下肢傷患

前言/序言

傷科疾病針灸療法 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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還行吧。再看看怎麼樣

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針具的“針”，繁體作“針”，字從金從鹹，“金”錶示“金屬”，如金、銀、青銅等材料，“鹹”意為“酸澀”（見互動百科“鹹”字條），“金”與“鹹”聯閤起來錶示：“一種産生酸澀感覺的器具”。不排除古人采用油炸過的竹針作為一次性針具的可能，這種竹針名叫“箴”，其字形中的“鹹”，依然是“酸澀”的意思。

評分☆☆☆☆☆

書的質量蠻好的快遞速度很快 \N京東物流很快。書質量很好，也沒有損壞。同桌說挺好的，她很喜歡，就是發的快遞說發的其他快遞，迴來一看EMS害的我，查不到物流。很喜歡的書，不過運送過程中包裝能保護好一點就好瞭，一本的硬質封麵上有個坑，不過塑封很完整，不錯，包裝仔細，發貨及時，價廉物美啊星期天在傢沒事，突然想去附近的超市逛逛。信步走進去看看，來到服裝櫃颱，看見一款上衣，顔色麵料都不錯，於是心動瞭，想買，由於這是自選商場，我便去取下來試穿，在鏡子前剛穿上，一女服務員走瞭過來，麵無錶情的說道：知道穿多大號嗎?就自己拿著試開瞭。要買就去收銀颱交錢，也不看價錢!”本來打算買的，一看這個服務員，隻好無奈的搖搖頭將衣服放迴原位，悻悻的走開瞭。心想我還是到網上來算瞭，於是迴傢上網到京東挑選衣服瞭，看見瞭這本書就買瞭。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，網絡文學融入主流文學之難，在於文學批評傢的缺席，在於衡量標準的混亂，很長一段時間，文學批評傢對網絡文學集體失語，直到最近一兩年來，諸多活躍於文學批評領域的評論傢，纔開始著手建立網絡文學的評價體係，很難得的是，他們迅速掌握瞭網絡文學的魅力內核，並對網絡文學給予瞭高度評價、寄予瞭很深的厚望。隨著網絡文學理論體係的建立，以及網絡文學在創作水準上的不斷提高，網絡文學成為主流文學中的主流已是清晰可見的事情，下一屆的“五個一工程奬”，我們期待看到更多網絡文學作品的入選。據悉，京東已經建立華北、華東、華南、西南、華中、東北六大物流中心，同時在全國超過360座城市建立核心城市配送站。是中國最大的綜閤網絡零售商，是中國電子商務領域最受消費者歡迎和最具有影響力的電子商務網站之一，在綫銷售傢電、數碼通訊、電腦、傢居百貨、服裝服飾、母嬰、圖書、食品、在綫旅遊等12大類數萬個品牌百萬種優質商品。選擇京東。好瞭，現在給大傢介紹兩本好書：《電影學院037?電影語言的語法:電影剪輯的奧秘》編輯推薦：全球暢銷三十餘年並被翻譯成數十種語言，被公認為討論導演、攝影、剪輯等電影影像畫麵組織技巧方麵最詳密、實用的經典之作。|從實踐齣發闡明攝影機位、場麵調度、剪輯等電影語言，為“用畫麵講故事”奠定基礎；百科全書式的工作手冊，囊括拍攝中的所有基本設計方案，如對話場麵、人物運動，使初學者能夠迅速掌握專業方法；近500幅機位圖、故事闆貫穿全書，幫助讀者一目瞭然地理解電影語言；對大量經典影片的典型段落進行多角度分析，如《西北偏北》、《放大》、《廣島之戀》、《桂河大橋》，深入揭示其中激動人心的奧秘；《緻青年電影人的信:電影圈新人的入行錦囊》是中國老一輩電影教育工作者精心挑選的教材，在翻譯、審訂中投入瞭巨大的心力，譯筆簡明、準確、流暢，惠及無數電影人。二、你是否也有錯過的摯愛？有些人，沒有在一起，也好。如何遇見不要緊，要緊的是，如何告彆。《莫失莫忘》並不簡單是一本愛情小說，作者將眾多社會事件作為故事的時代背景，儼然一部加長版的《傾城之戀》。“莫失莫忘”是賈寶玉那塊通靈寶玉上刻的字，代錶著一段看似完美實則無終的金玉良緣。嘆人間美中不足今方信，縱然是舉案齊眉，到底意難平。“相愛時不離不棄，分開後莫失莫忘”，這句話是鞦微對感情的信仰，也是她對善緣的執念。纔女作傢鞦微近幾年最費心力寫的一本小說，寫作過程中由於太過投入，以至揪心痛楚到無法繼續，直至完成最後一個字，大哭一場，纔得以抽離齣這份情感，也算是對自己前一段寫作生涯的完美告彆。該書傾盡瞭作者大量的心思和心血,京東快遞和售後服務都很不錯，故我特寫下此篇以宣揚和學習，{商品介紹???飬??????????????????顣??ÿ??????裬??????????????????????????????????????????????ζ????????飬??????У?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????С???????????????????????????????????????????裬?????????????????????ζ???????????��??????????????????г???飬?????????????Ц??????з??????????????????????????????????磬????????????Щ??????µ??????????????????????????????????????顣?????飬?????????????????????????2004-08-01??281??????????????????????????????????鼮?????????????????}

評分☆☆☆☆☆

　　一個有情趣的老師，他的生命質量纔是高的，也纔可能得到學生的親近。誰也不願意與一個索然寡味的人去和諧地溝通。誰也不願意與一個遠離自己生活的人去溝通。三、做一個善於反省的人。文中有這樣一段話，“中國文化中有一個詞是‘反省’，荀子曰：君子日三省乎己。長期以來，我們的教學，包括我們的學生，包括我們教師自己，對自己的長處和短處其實自身都有較全麵的認識，但是真正會去反思還比較少。我們做為一名教師需要不斷地終身地學習，心得體會《讀書心得體會文章》。我們在日常教育教學工作中，總是說自己加強要自己業務與政治的學習。而實際上往往成為一種泛泛而談的“學習”。我們教師離不開終身的學習，一旦自己停止瞭學習，那麼工作如同機械的運作，便毫無意義，沒有活力。鄭傑校長在書上論述：真正的學習並不是一個人關起來苦讀，或如古人那樣需要懸梁刺股地讀死書和死讀書。真正的學習藉助於有效的錶達和傾聽，他能很好地錶達自己的想法，並以開放的心靈容納彆人的想法。他經常會自問和反思“為什麼”，理性地分析並得齣結論，然後他會和彆人充分交流，並對不同於自己的觀點抱寬容和尊重的態度。

評分☆☆☆☆☆

在提倡素質教育的今天，學校、傢長對教師要求高，對學生的期望高，而學生又自己卻無所謂，在這樣的情況下，我們應該怎麼做教師？這是我們經常談論的話題。所以，我來到瞭京東商城買書，學習。解惑。做一個好老師。感謝京東商城。書很好。

評分☆☆☆☆☆

還不錯的東西~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

評分☆☆☆☆☆

針具的“針”，繁體作“針”，字從金從鹹，“金”錶示“金屬”，如金、銀、青銅等材料，“鹹”意為“酸澀”（見互動百科“鹹”字條），“金”與“鹹”聯閤起來錶示：“一種産生酸澀感覺的器具”。不排除古人采用油炸過的竹針作為一次性針具的可能，這種竹針名叫“箴”，其字形中的“鹹”，依然是“酸澀”的意思。

評分☆☆☆☆☆

不知是什麼時候開始知道京東商城的，不知是什麼時候開始在京東網買書的。已經買瞭上韆本書瞭。

評分☆☆☆☆☆

　　一個有情趣的老師，他的生命質量纔是高的，也纔可能得到學生的親近。誰也不願意與一個索然寡味的人去和諧地溝通。誰也不願意與一個遠離自己生活的人去溝通。三、做一個善於反省的人。文中有這樣一段話，“中國文化中有一個詞是‘反省’，荀子曰：君子日三省乎己。長期以來，我們的教學，包括我們的學生，包括我們教師自己，對自己的長處和短處其實自身都有較全麵的認識，但是真正會去反思還比較少。我們做為一名教師需要不斷地終身地學習，心得體會《讀書心得體會文章》。我們在日常教育教學工作中，總是說自己加強要自己業務與政治的學習。而實際上往往成為一種泛泛而談的“學習”。我們教師離不開終身的學習，一旦自己停止瞭學習，那麼工作如同機械的運作，便毫無意義，沒有活力。鄭傑校長在書上論述：真正的學習並不是一個人關起來苦讀，或如古人那樣需要懸梁刺股地讀死書和死讀書。真正的學習藉助於有效的錶達和傾聽，他能很好地錶達自己的想法，並以開放的心靈容納彆人的想法。他經常會自問和反思“為什麼”，理性地分析並得齣結論，然後他會和彆人充分交流，並對不同於自己的觀點抱寬容和尊重的態度。

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