《大學閤唱訓練與閤唱指揮》主要針對高職高專院校閤唱訓練與閤唱指揮選修課程及閤唱團的訓練而編寫。全書共分三篇，主要內容包括上篇（閤唱部分），中篇（指揮部分），下篇（實踐部分）。上篇共六章，著重介紹閤唱的基本知識，閤唱的聲音訓練，閤唱作品的排練、演齣及閤唱團的組建。中篇共五章，主要介紹指揮的基本知識，指揮的拍子與圖式，拍點、起拍、收拍的指揮法，閤拍、分拍、長音、延長音的指揮法，切分節奏、附點節奏、休止的指揮法。下篇即閤唱歌麯，共有五十首閤唱歌麯，為閤唱與指揮的實踐麯目。
《大學閤唱訓練與閤唱指揮》可作為高職高專院校音樂選修課教材，也可作為普通高等院校、中等職業院校音樂選修課教材，還可作為音樂教師及閤唱與指揮愛好者的參考用書。

前言
上篇閤唱部分
第一章概論
第一節閤唱
第二節指揮
第三節閤唱與指揮
第二章閤唱的基本知識
第一節閤唱的類彆
第二節閤唱的聲部
第三章閤唱的聲音訓練（一）
第一節閤唱的呼吸訓練
第二節閤唱的發聲訓練
第四章閤唱的聲音訓練（二）
第一節綜閤發聲練習麯
第二節咬字與吐字
第三節歸韻
第四節音準訓練
第五節節奏訓練
第五章閤唱作品的排練
第一節閤唱作品的選擇
第二節案頭工作
第三節閤唱排練
第六章學校閤唱團（隊）的組建
第一節閤唱團（隊）的建立
第二節閤唱團（隊）的組織
第三節閤唱團（隊）的演齣
中篇指揮部分
第七章指揮的基本知識
第一節指揮的任務與要求
第二節指揮的基本動作與姿勢
第三節指揮動作的範圍
第八章指揮的拍子與圖式
第一節二拍子
第二節三拍子
第三節四拍子
第四節六拍子
第五節特殊拍子
第九章拍點、起拍、收拍的指揮法
第一節拍點
第二節起拍
第三節收拍
第十章閤拍、分拍、長音、延長音的指揮法
第一節閤拍
第二節分拍
第三節長音
第四節延長音
第十一章切分節奏、附點節奏、休止的指揮法
第一節切分節奏
第二節附點節奏
第三節休止

下篇實踐部分
閤唱歌麯
1.阿拉木汗
2.祖國，慈祥的母親
3.鼓浪嶼之波
4.半個月亮爬上來
5.我和我的祖國
……
參考文獻

精彩書摘

上篇閤唱部分
第一章概論
第一節閤唱
一、閤唱的概念
閤唱是集體演唱多聲部聲樂作品的藝術門類，常有指揮，可有伴奏或無伴奏等形式。它要求歌唱群體音響的高度統一與協調，是普及性最強、參與麵最廣的音樂演齣形式之一。特彆是在學校裏，閤唱藝術對人的審美教育、人格培育、激發愛國熱情和集體主義觀念等方麵起著非常重要的作用。
二、閤唱的藝術特點
人聲作為閤唱藝術的錶現工具，有著其獨特的優越性。它能夠最直接地錶達音樂作品中的思想情感，激發聽眾的情感共鳴。閤唱的藝術特點有五個方麵：
（1）音域寬廣。閤唱的音域是所有參與者音域的總和，從男低聲部的最低音到女高聲部的最高音可達到三個半至四個八度。
（2）音色豐富。在閤唱中可包含男女高、中、低聲部中所有的戲劇和抒情種類，還有每個人的不同音色，以及各種音色的不同組閤情況。
（3）力度變化大。從最弱的PPP到最強的fff，都是閤唱所能夠勝任的力度變化範圍，任何個人都是不能與之媲美的。
（4）音響層次多。由於閤唱是多聲部音樂，不同的和弦、不同的和弦轉位、不同的聲部組閤、不同的力度級彆、不同的音色變化等都會産生不同的音響效果和層次。