具体描述
內容簡介
《少年秦始皇》內容主要包括第一章落魄王孫來到趙國、第一節玄鳥銜卵、第二節落魄王孫、第二章身世之謎眾說紛紜、第一節奇貨可居、第二節呂不韋遊說秦國、第三節趙政齣生、第三章坎坷童年磨礪大誌、第一節與母親相依為命、第二節五歲拜師和第三節亡命天涯等等。作者簡介
南宮不凡，自小學五年級暑假無意中看到《三國誌》，開始對曆史産生莫名狂熱，中學一年級時已經讀完柏楊版《白話資治通鑒》與《二十四史》。白天是認真負責的科技公司小主管，晚上化身成為曆史名人研究專傢，對於古今中外的名人有相當專精而獨到的看法。對於中國帝王學尤其偏愛，耗時近十年，在浩繁的曆史典籍史料、民間流傳軼事中去蕪存菁，經過反復的消化、整編，運用古典小說形式，描繪秦始皇、漢文帝、漢武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗、明太祖、康熙、雍正、乾隆十位深具特色的領袖人物少年時代的風雲變幻。
目錄
總序序
導讀
第一章 落魄王孫來到趙國
第一節 玄鳥銜卵
第二節 落魄王孫
第二章 身世之謎眾說紛紜
第一節 奇貨可居
第二節 呂不韋遊說秦國
第三節 趙政齣生
第三章 坎坷童年磨礪大誌
第一節 與母親相依為命
第二節 五歲拜師
第三節 亡命天涯
第四章 小小少兒心懷高遠
第一節 苦盡甘來
第二節 在趙國最後的日子
第五章 曆盡艱險迴歸國土
第一節 父子重逢
第二節 人在矮簷下
第六章 儲位之爭嶄露頭角
第一節 華陽太後
第二節 秦王遇刺
第三節 呂不韋稱相
第七章 少年繼位受製於人
第一節 十三歲的國王
第二節 呂不韋輔政
第三節 我該做些什麼
第八章 奮發有為自強不息
第一節 選娶王妃立標準
第二節 勤奮好學
第三節 三國太子質秦
第九章 初曆政事安國強民
第一節 修建叛國渠
……
第十章 破聯軍發誓報北仇
第十一章 冠冕之日平定叛亂
第十二章 掌控實權議諫逐客
秦始皇 大事年錶
關於作者
《潤心書係·少年帝王》書目
精彩書摘
白起率軍與趙國作戰，兩軍在河邊展開激戰。白起治軍嚴明，他命令士兵，奮勇嚮前，後退者將被就地處死。秦軍將士一個個如下山的猛虎，直撲敵營。趙軍在河邊還沒站穩腳跟，就遭到秦軍的猛烈攻擊，陣腳大亂，很快就被秦軍擊敗，全軍被活捉。白起素來以凶猛著稱，他看到兩萬被俘的士兵，就吩咐手下的人說：“把他們扔到河裏。”就這樣兩萬多趙軍全部被扔進河裏淹死，喂瞭魚。
白起先後奪取瞭許多諸侯國的城郡，秦國的疆土不斷擴大，勢力在眾諸侯中越來越強大。隨著秦國的強大，其他諸侯國開始對它有所防備。
趙國的公子平原君趙勝，足智多謀，在趙國的勢力相當大，很多國事都是他說瞭算，同時他又能從善如流，深得民心。
一個叫趙奢的稅官，在收稅時大公無私，一視同仁。一次，他來到平原君傢裏收取田稅，但是管傢仗勢欺人，不但戲弄趙奢，還拒付稅款。趙奢依照法令殺瞭幾個無事生非的鬧事者。平原君聽到此事後，怒氣衝天，一定要趙奢抵命。趙奢據理力爭，他對平原君說：“您是趙國棟梁之材，是受朝廷重用的大官。應該遵守國傢法令，以昭示天下百姓。而現在您的管傢卻依靠您的權勢，公然違反國傢法令。如果百姓都拒不付稅，那麼天下還會太平嗎？國傢還會富強嗎？到那時候，您還會有現在這樣顯赫的地位嗎？如果您能夠奉公守法，那麼百姓也會以您為榜樣，那麼天下就會穩定，國傢就會富強。”平原君聽瞭這番話，轉怒為喜，將趙奢保舉給趙惠文王，做瞭掌管整個趙國稅收的大官。
前言/序言
用户评价
總而言之，這絕對是一本值得反復品讀的佳作。從頭到尾，我都被故事的魅力所吸引，仿佛置身於那個遙遠的時代，親身經曆瞭那些跌宕起伏的事件。作者在人物塑造上極其成功，每一個角色都鮮活立體，有著自己的喜怒哀樂和成長軌跡。我從中學到瞭很多關於曆史的知識，也對那個時代的社會風貌、政治格局有瞭更深刻的認識。更重要的是，這本書引發瞭我對於許多人生道理的思考，關於權力、關於責任、關於成長，都讓我受益匪淺。我尤其欣賞作者對於曆史細節的把握，雖然是虛構的故事，但卻建立在紮實的史實基礎之上，讓人感覺既真實又引人入勝。我強烈推薦給所有對曆史題材感興趣，或者喜歡讀有深度、有思考的作品的讀者，相信你們也一定會和我一樣，在這本書中找到屬於自己的那份感動和啓發。
评分讀完這本書，我腦海裏揮之不去的是那股濃厚的曆史氣息和人物刻畫的鮮活感。作者仿佛擁有一雙洞察人心的眼睛，將那些曾經隻存在於史書中的名字，賦予瞭血肉和靈魂。我能感受到主角內心的掙紮與成長，那種年少時的青澀、麵對挑戰時的迷茫，以及在一次次曆練中逐漸顯露齣的王者之氣，都被描繪得淋灕盡緻。印象最深刻的是書中對權力鬥爭的描寫，沒有簡單粗暴的臉譜化，而是充滿瞭權謀、試探和人性的復雜。每一個角色，即使是配角，也都有著自己的立場和動機，他們的對話充滿瞭張力，每一次的交鋒都像是刀光劍影，讓我為主角捏瞭一把汗。同時，我也看到瞭在那個充滿變革的時代，普通人生活的艱辛與不易，以及他們對於太平盛世的渴望。作者並沒有迴避曆史的殘酷，而是用一種相對客觀但又不失溫度的筆觸，展現瞭那個時代的風貌。
评分這本書的封麵設計真是太抓人瞭！一種古樸又不失大氣的風格，墨色的綫條勾勒齣高聳的宮殿和模糊的背影，仿佛一下子就把我拉進瞭那個波瀾壯闊的時代。我拿到書的時候，迫不及待地翻開，首先映入眼簾的是扉頁上的精美插畫，人物的服飾、發髻都十分考究，細節之處可見作者的用心。初讀幾頁，文字就如涓涓細流般緩緩展開，沒有那種突兀的跳躍感，而是循序漸進地鋪陳開來，讓我能夠很自然地進入故事的氛圍。我尤其喜歡作者對環境的描寫，無論是巍峨的山巒、奔騰的江河，還是森嚴的宮廷、熱鬧的市井，都被刻畫得栩栩如生，仿佛我能聞到空氣中的泥土芬芳，聽到遠處傳來的喧囂。故事的開篇就充滿瞭懸念，讓我對主角的身世和未來的命運産生瞭強烈的好奇。讀到這裏，我已經完全沉浸其中，迫不及待地想知道接下來會發生什麼，對這本書的期待值一下子就拉滿瞭。
评分這本書就像一扇窗戶，讓我窺見瞭那個風雲變幻的時代。我最欣賞的是作者在敘事上的巧妙安排，節奏張弛有度，時而恢弘大氣，時而細膩入微。那些宏大的戰爭場麵，寫得蕩氣迴腸，讓我仿佛置身於韆軍萬馬之中，感受到戰火的炙熱和英雄的豪情。而那些描繪人物情感的段落，又寫得委婉動人，讓人心生憐憫。我特彆喜歡書中對一些曆史事件的解讀，作者並沒有生硬地搬弄史實，而是將它們巧妙地融入故事之中，通過人物的視角和經曆，讓讀者有瞭更深層次的理解。讓我印象深刻的是，作者在描寫一些重要的轉摺點時，並沒有采取一蹴而就的方式，而是通過一係列的鋪墊和細節，讓這個轉變顯得自然而又充滿力量。我從中學到瞭很多關於曆史的知識，也對那個時代有瞭更直觀的認識。
评分這本書帶給我的驚喜，不僅僅是故事本身，更是作者獨樹一幟的文風。它的語言風格可以說是相當獨特，既有古風的韻味，又飽含現代的活力，讀起來一點也不枯燥。我發現作者在遣詞造句上非常有講究，每一個詞語都仿佛經過瞭精挑細選，既能準確傳達意思，又能營造齣獨特的意境。我特彆喜歡作者對人物內心活動的描寫，那些細微的情感變化，那種欲言又止的無奈，都被刻畫得入木三分，讓我完全能夠理解角色的處境和心境。而且，書中融入瞭一些哲理性的思考，雖然不是那種大段的說教，而是通過故事情節和人物對話自然流露齣來，引人深思。每當讀到一些發人深省的片段，我都會停下來，反復迴味，思考作者想要錶達的深層含義。這本書真的讓我覺得，閱讀不僅僅是獲取信息，更是一種精神的享受。
评分少儿励志系列图书，通俗易懂。值得推荐
评分还可以，包装希望能再好点
评分这本书叫少年秦始皇是南宫不凡，王和平写的最经典的作品之一。很多人都推荐的，比如主要讲得是关于少年秦始皇内容主要包括第一章落魄王孙来到赵国、第一节玄鸟衔卵、第二节落魄王孙、第二章身世之谜众说纷纭、第一节奇货可居、第二节吕不韦游说秦国、第三节赵政出生、第三章坎坷童年磨砺大志、第一节与母亲相依为命、第二节五岁拜师和第三节亡命天涯等等。。打开书本，书装帧精美，纸张很干净，文字排版看起来非常舒服非常的惊喜，让人看得欲罢不能，每每捧起这本书的时候似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其实值得回味无论男女老少，第一印象最重要。从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过知识就是力量。不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。现在分享一些我不叫喜欢的内容白起率军与赵国作战，两军在河边展开激战。白起治军严明，他命令士兵，奋勇向前，后退者将被就地处死。秦军将士一个个如下山的猛虎，直扑敌营。赵军在河边还没站稳脚跟，就遭到秦军的猛烈攻击，阵脚大乱，很快就被秦军击败，全军被活捉。白起素来以凶猛著称，他看到两万被俘的士兵，就吩咐手下的人说把他们扔到河里。就这样两万多赵军全部被扔进河里淹死，喂了鱼。白起先后夺取了许多诸侯国的城郡，秦国的疆土不断扩大，势力在众诸侯中越来越强大。随着秦国的强大，其他诸侯国开始对它有所防备。赵国的公子平原君赵胜，足智多谋，在赵国的势力相当大，很多国事都是他说了算，同时他又能从善如流，深得民心。一个叫赵奢的税官，在收税时大公无私，一视同仁。一次，他来到平原君家里收取田税，但是管家仗势欺人，不但戏弄赵奢，还拒付税款。赵奢依照法令杀了几个无事生非的闹事者。平原君听到此事后，怒气冲天，一定要赵奢抵命。赵奢据理力争，他对平原君说您是赵国栋梁之材，是受朝廷重用的大官。应该遵守国家法令，以昭示天下百姓。而现在您的管家却依靠您的权势，公然违反国家法令。如果百姓都拒不付税，那么天下还会太平吗国家还会
评分这本书叫少年秦始皇是南宫不凡，王和平写的最经典的作品之一。很多人都推荐的，比如主要讲得是关于少年秦始皇内容主要包括第一章落魄王孙来到赵国、第一节玄鸟衔卵、第二节落魄王孙、第二章身世之谜众说纷纭、第一节奇货可居、第二节吕不韦游说秦国、第三节赵政出生、第三章坎坷童年磨砺大志、第一节与母亲相依为命、第二节五岁拜师和第三节亡命天涯等等。。打开书本，书装帧精美，纸张很干净，文字排版看起来非常舒服非常的惊喜，让人看得欲罢不能，每每捧起这本书的时候似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其实值得回味无论男女老少，第一印象最重要。从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过知识就是力量。不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。现在分享一些我不叫喜欢的内容白起率军与赵国作战，两军在河边展开激战。白起治军严明，他命令士兵，奋勇向前，后退者将被就地处死。秦军将士一个个如下山的猛虎，直扑敌营。赵军在河边还没站稳脚跟，就遭到秦军的猛烈攻击，阵脚大乱，很快就被秦军击败，全军被活捉。白起素来以凶猛著称，他看到两万被俘的士兵，就吩咐手下的人说把他们扔到河里。就这样两万多赵军全部被扔进河里淹死，喂了鱼。白起先后夺取了许多诸侯国的城郡，秦国的疆土不断扩大，势力在众诸侯中越来越强大。随着秦国的强大，其他诸侯国开始对它有所防备。赵国的公子平原君赵胜，足智多谋，在赵国的势力相当大，很多国事都是他说了算，同时他又能从善如流，深得民心。一个叫赵奢的税官，在收税时大公无私，一视同仁。一次，他来到平原君家里收取田税，但是管家仗势欺人，不但戏弄赵奢，还拒付税款。赵奢依照法令杀了几个无事生非的闹事者。平原君听到此事后，怒气冲天，一定要赵奢抵命。赵奢据理力争，他对平原君说您是赵国栋梁之材，是受朝廷重用的大官。应该遵守国家法令，以昭示天下百姓。而现在您的管家却依靠您的权势，公然违反国家法令。如果百姓都拒不付税，那么天下还会太平吗国家还会
评分读了这本书之后， [SM]，超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜，还免邮费不错，速度还真是快而且都是正版书。[BJTJ]，买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书，喜欢看各种各样的书，看的很杂，文学名著，流行小说都看，只要作者的文笔不是太差，总能让我从头到脚看完整本书。只不过很多时候是当成故事来看，看完了感叹一番也就丢下了。所在来这里买书是非常明智的。然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。经过几百年的探索和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取，寻找最大自由的精神。 中国人讲“虚实相生，天人合一”的思想，“于空寂处见流行，于流行处见空寂”，从而获得对于“道”的体悟，“唯道集虚”。这在传统的艺术中得到了充分的体现，因此中国古代的绘画，提倡“留白”、“布白”，用空白来表现丰富多彩的想象空间和广博深广的人生意味，体现了包纳万物、吞吐一切的胸襟和情怀。让我得到了一种生活情趣和审美方式，伴着笔墨的清香，细细体味，那自由孤寂的灵魂，高尚清真的人格魅力，在寻求美的道路上指引着我，让我抛弃浮躁的世俗，向美学丛林的深处迈进。合上书，闭上眼，书的余香犹存，而我脑海里浮现的，是一个“皎皎明月，仙仙白云，鸿雁高翔，缀叶如雨”的冲淡清幽境界。愿我们身边多一些主教般光明的使者，有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人，世界需要这样的人，只有这样我们才能创造我们的生活，[NRJJ]我曾经属于后一类。那时，我处于极度危险的境地。”看薛老师这些话，你能觉得这是一个真实的老师，她说的话就象是邻居唠家常那样真诚自然。对于书中她大胆、直率的言辞，我很钦佩，不是每个人都有这种胆识、思维的。她能把一件看似简单惯常的事情剖析提头头是道，透过了表象看到了它的内在根源。她有勇气把一些不同与大家都说的话写在纸上，让别人看，虽然多数人心理或许也如她所想。但凭这一点儿，就让人佩服至极。比如，她对“老师象蜡烛、春蚕”，“没有教不好的学生，只有教不好的老师”这些话的评析，一针见血，道出了我们老师的共同心声。之所以造就了她感说真话，敢于抵制一切不利于学生成长和进步的制度。因为薛老师的人生信念就是：缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得过的。教育教学中有了平衡愉悦的心态，正确的定位和良好的策略，才能在饱满热情中，在正确策略中扶植学生向上。 薛老师在自序中写道，“我是特意捕捉了清风、乐声和野芳，录在这里，专门用于鼓励自己，就算是不定期地给自己献一小朵小花吧——真诚美丽的文字，正是心灵开出的花朵。”又一次阐述了她的人生信念——-真诚。读了全书，给我最深刻的感受也是她的真诚，我看到了一个真实的人，一个真诚的老师。当学生的时候，老师是权威，跟老师的交往总是处于向上看的状态，学生是一定要小心翼翼的，多数情况还是听老师说的多，自己发表意见少。现在当了家长，为了孩子跟老师也没少打交道，但是一直觉得自己好多真实的想法不敢说，老师呢，说出来的也有一些让人觉得是官话套话。看了这本书，我想我们也许都错了，老师跟学生、老师跟家长，平等地真诚的交流其实并不难。工作是艰辛——往往也是孤独的。可是，于飞尘的间隙也有清风，于喧嚷的中间也有乐声，于荆棘的丛中也有野芳。我是特意捕捉了清风、乐声和野芳，录在这里，专门用于鼓励自己，就算是不定期地给自己献一朵小花吧——真诚美丽的文字，正是心灵开出的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字，往往略掉了疲惫、沮丧和困苦——无涉乎诚实、全面与否，这是我的选择——有意的，我将目光投在了值得的地方，心得体会
评分少儿励志系列图书，通俗易懂。值得推荐
评分还可以，包装希望能再好点
评分读了这本书之后， [SM]，超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜，还免邮费不错，速度还真是快而且都是正版书。[BJTJ]，买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书，喜欢看各种各样的书，看的很杂，文学名著，流行小说都看，只要作者的文笔不是太差，总能让我从头到脚看完整本书。只不过很多时候是当成故事来看，看完了感叹一番也就丢下了。所在来这里买书是非常明智的。然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。经过几百年的探索和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取，寻找最大自由的精神。 中国人讲“虚实相生，天人合一”的思想，“于空寂处见流行，于流行处见空寂”，从而获得对于“道”的体悟，“唯道集虚”。这在传统的艺术中得到了充分的体现，因此中国古代的绘画，提倡“留白”、“布白”，用空白来表现丰富多彩的想象空间和广博深广的人生意味，体现了包纳万物、吞吐一切的胸襟和情怀。让我得到了一种生活情趣和审美方式，伴着笔墨的清香，细细体味，那自由孤寂的灵魂，高尚清真的人格魅力，在寻求美的道路上指引着我，让我抛弃浮躁的世俗，向美学丛林的深处迈进。合上书，闭上眼，书的余香犹存，而我脑海里浮现的，是一个“皎皎明月，仙仙白云，鸿雁高翔，缀叶如雨”的冲淡清幽境界。愿我们身边多一些主教般光明的使者，有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人，世界需要这样的人，只有这样我们才能创造我们的生活，[NRJJ]我曾经属于后一类。那时，我处于极度危险的境地。”看薛老师这些话，你能觉得这是一个真实的老师，她说的话就象是邻居唠家常那样真诚自然。对于书中她大胆、直率的言辞，我很钦佩，不是每个人都有这种胆识、思维的。她能把一件看似简单惯常的事情剖析提头头是道，透过了表象看到了它的内在根源。她有勇气把一些不同与大家都说的话写在纸上，让别人看，虽然多数人心理或许也如她所想。但凭这一点儿，就让人佩服至极。比如，她对“老师象蜡烛、春蚕”，“没有教不好的学生，只有教不好的老师”这些话的评析，一针见血，道出了我们老师的共同心声。之所以造就了她感说真话，敢于抵制一切不利于学生成长和进步的制度。因为薛老师的人生信念就是：缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得过的。教育教学中有了平衡愉悦的心态，正确的定位和良好的策略，才能在饱满热情中，在正确策略中扶植学生向上。 薛老师在自序中写道，“我是特意捕捉了清风、乐声和野芳，录在这里，专门用于鼓励自己，就算是不定期地给自己献一小朵小花吧——真诚美丽的文字，正是心灵开出的花朵。”又一次阐述了她的人生信念——-真诚。读了全书，给我最深刻的感受也是她的真诚，我看到了一个真实的人，一个真诚的老师。当学生的时候，老师是权威，跟老师的交往总是处于向上看的状态，学生是一定要小心翼翼的，多数情况还是听老师说的多，自己发表意见少。现在当了家长，为了孩子跟老师也没少打交道，但是一直觉得自己好多真实的想法不敢说，老师呢，说出来的也有一些让人觉得是官话套话。看了这本书，我想我们也许都错了，老师跟学生、老师跟家长，平等地真诚的交流其实并不难。工作是艰辛——往往也是孤独的。可是，于飞尘的间隙也有清风，于喧嚷的中间也有乐声，于荆棘的丛中也有野芳。我是特意捕捉了清风、乐声和野芳，录在这里，专门用于鼓励自己，就算是不定期地给自己献一朵小花吧——真诚美丽的文字，正是心灵开出的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字，往往略掉了疲惫、沮丧和困苦——无涉乎诚实、全面与否，这是我的选择——有意的，我将目光投在了值得的地方，心得体会
评分质量真的很不错价钱给力
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