難處之三:散文不比小說、詩歌有思潮有流派,時常形成一波波潮流,散文是一種較難進入市場操作的文類,在文學日益産業化的形勢下,散文比起其他文類更加寂寞,它要引起齣版界、新聞界乃至評論界的注意,難度較大。不比戲劇、小說可吸納異域新潮,令人耳目一新。
评分該b教程主要麵嚮高等藝術院i校竹笛專業的學生,為他們p提供科學、係統的教材和訓練範本。根據學生A的學習進度,筆者還將逐步編寫一些專門K針對技術難點訓練的竹笛演奏係統教程T,以滿足各院校學生的需求。
评分難處之二:魯迅說,五四散文小品的成功,在小說戲麯和詩歌之上(《南腔北調集?小品文的危機》)。果真如此?
评分散文作為文類,時常叼陪末座。它是作傢進入文壇的入場券,似乎無人不能。可是在所有文類中,散文最是易寫難工,尤其在中國,在白話文興起之後,因散文而成為經典作傢更是艱難。
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评分難處之二:魯迅說,五四散文小品的成功,在小說戲麯和詩歌之上(《南腔北調集?小品文的危機》)。果真如此?
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评分她的散文意蘊豐厚,世事洞明人情練達,市井瑣事中自有骨氣奇高,不使感性淪為軟性;她的散文敘述自然,衝淡寜靜,文辭如水,一筆如舟,引領我們一步步走入一條條美麗水域;她的散文,句法上有彈性,語匯中有聲色。“散文美”相對於“詩美”,就在於前者是文章之美,文章之美更加講究語句的組織方式和詞匯的提煉選擇,講究“情緻”和“趣味”,它們是比西方所謂“抒情性”遠為細膩微妙的美感,屬於中國美學的特有範疇。曉風的散文句式充分發揮中國文字波摺流動的特性。文言句法的簡潔渾成,西式句法的嚴整新穎,話本戲文的活潑口吻,被她熔於一爐;古典詩文的典雅文辭,引車賣漿者流的俗言俚語,現代社會的流行詞匯,在她的筆杖下,交響成一個大樂隊。在她的散文中,白話從黑白進入彩色,從平麵而立體,由清水變為結晶,既保持明白如話的聽覺效果,又充盈著麯摺成趣的書麵美感。曉風散文之奇還在於她猶如韆手韆眼觀音,風格多變,二十世紀六十年代初期,她就至少具有兩副筆墨,如餘光中先生所說的,“亦秀亦豪”,經過多年的耕耘,她更上層樓,她可以現代,可以古典,可以莊重,可以幽默,有時飛揚,有時蘊藉,有時奔放,有時內斂,有流雲的閑情,也有沸血的淡然和霍然而怒的盛氣。身為散文作者,她也可以進入各種角色:不服氣的小學生,有些傻氣的情人,諄諄善誘的教師;一個愛鳥人,一個賞花者,或者多情多智的旅人,喜歡好茶好咖啡的飲者……
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