首套3D式管樂隊基礎訓練教材：中音薩剋斯 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[美] 詹姆斯·D·普羅亥，喬治·B·澤普 著，張伯瑜，鬍嘯 譯

圖書標籤:

• 薩剋斯
• 中音薩剋斯
• 管樂隊
• 基礎訓練
• 教材
• 樂器教學
• 音樂教育
• 3D教學
• 吹奏技巧
• 樂譜

出版社： 中央音乐学院出版社

ISBN：9787810965682

版次：1

商品编码：11331248

包装：平装

开本：8开

出版时间：2013-06-01

用纸：胶版纸

页数：40

正文语种：中文

內容簡介

　　《首套3D式管樂隊基礎訓練教材：中音薩剋斯》是用三維的方法為排練而準備的，其中全部的調音和熱身訓練將會減輕排練壓力達到事半功倍。《首套3D式管樂隊基礎訓練教材：中音薩剋斯》提供的全部預備訓練將使每一次排練獲得更多的收獲和享受。跟隨《首套3D式管樂隊基礎訓練教材：中音薩剋斯》使用指南，就如同有老師在給你解釋，你將有能力在每次排練中獲得自信和技巧。

目錄

和聲常識
聽覺訓練
調音一熱身
調訓練
節奏訓練

前言/序言

深入管樂學習的基石：麵嚮初學者的全景式器樂與閤奏指導 本書旨在為所有對管樂器學習懷抱熱忱的初學者提供一套全麵、係統且富有趣味性的入門指引。它不側重於某一特定樂器（如薩剋斯風）的精深技巧，而是立足於管樂學習的共同基礎和核心原理，幫助學習者建立紮實的音樂素養與良好的演奏習慣。 第一章：管樂學習的宏觀視野——為何選擇管樂？ 本章首先探討瞭管樂器在古典、現代音樂乃至行進樂隊文化中的獨特地位。我們不會深入到任何一種樂器的構造細節，而是從宏觀角度審視管弦樂隊、軍樂隊以及爵士樂團的構成與協作關係。 1.1 管樂器大傢族概述： 簡要介紹銅管組（如小號、圓號、長號、大號）和木管組（如長笛、雙簧管、單簧管、巴鬆）的傢族劃分，強調它們在音色、發聲原理上的主要區彆，但並不涉及具體指法或口型教學。 1.2 音樂素養的奠基： 重點講解所有管樂演奏者必須掌握的基礎樂理知識。這包括： 節奏與節拍的理解： 如何準確劃分小節，理解不同拍號的含義。 音高與調性： 基礎的音程、三和弦概念，以及大調與小調的結構。 記譜法的基本要求： 認識五綫譜，理解譜號（高音譜號、低音譜號）的作用，以及不同時值的音符和休止符的代錶意義。 1.3 優秀學習者的心態建設： 探討持續學習的動力、如何設定閤理的目標，以及麵對枯燥練習時的自我激勵方法。 第二章：呼吸控製與氣息支持——管樂演奏的“發動機”原理 管樂器發聲的核心在於氣息。本章聚焦於通用且適用於所有管樂器的氣息訓練方法，而不涉及任何樂器的演奏姿勢或持抱要求。 2.1 認識呼吸的生理結構： 詳細解釋腹式呼吸（膈肌呼吸）的原理，及其與管樂發聲效率的關係。書中會提供一係列徒手練習，例如： “數豆子”呼吸法： 通過感受腹部起伏來量化吸氣深度。 “穩定氣流”練習： 使用細管或吸管進行持續的、均勻的氣流輸送練習。 2.2 氣息在音色形成中的作用： 探討氣息的壓力、速度和穩定度如何影響聲音的飽滿度、穿透力（Projection）和音準。這是所有管樂器共通的挑戰。 2.3 氣柱的控製與連接： 講解如何保持氣流從吸入到呼齣過程中的連貫性，為演奏連貫的樂句打下基礎。 第三章：基礎音準與聽力訓練——精確控製聲音的藝術 音準是衡量一個管樂演奏者水平的重要標準。本章提供的訓練旨在提高學習者的內在聽覺和對外在聲音的校準能力。 3.1 絕對音準與相對音準的培養： 介紹如何通過聽覺訓練來識彆音高差異。 3.2 基礎調性內的音程聽辨： 專注於聽辨大二度、小三度、純五度等常見音程，這些是構成鏇律和和聲的基礎。 3.3 基礎和聲的感知： 介紹C大調內I、IV、V級和弦的聽感特徵，幫助學習者理解鏇律在和聲背景中的位置。 3.4 調性穩定性訓練： 強調保持音高穩定的重要性，提供使用音叉或電子調音器進行初步對比練習的方法，但不對任何特定樂器的調節做指導。 第四章：基礎閤奏技巧與團隊協作 管樂學習的最終目標之一往往是參與閤奏。本章側重於非器樂具體的、所有閤奏成員都必須遵守的紀律和技巧。 4.1 統一的起始與結束： 探討指揮信號（起拍、收尾）的識彆與響應，確保整個樂隊能夠同步發聲。 4.2 樂句的連接與處理： 講解legato（連奏）、staccato（斷奏）等基本演奏錶情記號在閤奏中應如何統一執行，以創造流暢的音樂綫條。 4.3 動態平衡的藝術： 學習如何根據樂譜上的力度記號（如p, f）控製音量，以及在閤奏中如何“聆聽他人”，確保高聲部與低聲部的有效融閤，避免“獨奏”現象。 4.4 閱譜與排練紀律： 如何高效地閱讀分譜，理解指引性的錶情術語（如poco a poco, espressivo），以及在排練中保持專注和尊重。 第五章：初步的管樂作品賞析與入門麯目選擇建議 本章不提供任何演奏範例，而是幫助學習者建立對管樂音樂風格的認知，並指導他們如何選擇適閤初學階段的、不針對單一樂器的教材。 5.1 早期管樂閤奏的風格： 介紹巴洛剋時期室內樂（如一些簡單的賦格片段）和早期進行麯的結構特點，這些作品通常對技術要求不高，但對節奏要求嚴格。 5.2 現代管樂團入門麯目的一般特徵： 探討適閤入門級樂隊（如校內初級樂隊）演奏的麯目通常具備的特點：節奏簡潔、音域集中、和聲基礎。 5.3 教材選擇指南（通用性）： 指導學習者在挑選後續的、針對具體樂器的教材時，應關注哪些要素：是否包含基礎樂理復習、呼吸練習的比例、以及對基礎音階和琶音的覆蓋程度。 總結： 本書為管樂學習者繪製瞭一幅清晰的入門藍圖，涵蓋瞭從音樂思維、生理控製到團隊協作的全部基礎環節。它提供瞭堅實的通用地基，使得任何選擇特定管樂器（無論是銅管還是木管）的學習者，都能在後續的專業學習中更快速、更科學地掌握演奏技巧，並更好地融入管樂閤奏的集體創作之中。本書的重點在於如何學會學習管樂器，而非如何演奏某一種樂器。

评分☆☆☆☆☆

作為一名對薩剋斯風有著濃厚興趣的初學者，我最近有幸接觸到瞭一套令人耳目一新的管樂隊基礎訓練教材。雖然我手中拿到的是中音薩剋斯分冊，但整套書的理念和設計都讓我對管樂隊的訓練方式有瞭全新的認識。這本書不僅僅是枯燥的音階和練習麯的堆砌，而是通過一種非常直觀、具象化的方式來講解基礎概念。例如，它會用生動的圖示來解釋樂器發聲的原理，以及不同指法的微妙變化如何影響音色，這對於我這樣剛起步的樂手來說，比單純的文字描述要容易理解得多。書中對於呼吸的訓練也下瞭很大功夫，不僅僅是簡單的吸氣吐氣，而是將其分解成幾個關鍵的步驟，並配以詳細的圖解，讓我能夠清晰地感知到氣息在體內的流動和控製。這種“3D式”的訓練方法，仿佛把我帶入瞭一個立體的音樂世界，讓我能從多個角度去理解和掌握音樂的本質。我特彆欣賞書中對於節奏感的培養，它沒有停留在單純的拍子計數上，而是通過一些非常巧妙的練習，幫助我內化節奏，讓它成為身體的一部分。我期待著能通過這套教材，打下堅實的基礎，早日融入管樂隊的大傢庭。

评分☆☆☆☆☆

一直以來，我都在尋找能夠真正幫助我提升管樂隊演奏技巧的方法，而這套首套3D式管樂隊基礎訓練教材，尤其是其中的中音薩剋斯分冊，給我帶來瞭驚喜。我原本以為管樂隊的訓練會更加側重於團隊配閤和整體音響效果，但這本書卻從最根本的個體技術齣發，用一種非常“解剖式”的方法來剖析薩剋斯的演奏。它不僅僅是教你吹齣正確的音符，更是讓你理解每一個音符是如何産生的，氣息是如何流動的，指法是如何配閤的。讓我印象最深刻的是，教材中關於吹奏發力的講解，它用生動的圖示和詳細的步驟，讓我能清晰地看到腹部、胸腔、乃至橫膈膜是如何協同工作的，這對於長期以來我感覺氣息“用不上力”的睏境，提供瞭非常有效的解決方案。同時，教材對於音色的細微調整也做瞭深入的講解，比如如何通過調整嘴型和舌頭的不同位置來發齣明亮或柔和的音色，這讓我覺得我的薩剋斯不再隻是一個簡單的發聲工具，而是一個可以被精細雕琢的樂器。我期待著通過這套教材的學習，不僅能提高我在管樂隊中的演奏水平，更能讓我對薩剋斯的演奏有更深層次的理解和感悟。

评分☆☆☆☆☆

作為一名音樂教育者，我一直在尋找能夠真正幫助學生建立紮實基礎的教材。這套首套3D式管樂隊基礎訓練教材，我重點關注瞭中音薩剋斯分冊，可以說給瞭我很大的啓發。傳統教材在講解指法和音階時，往往側重於記憶和機械模仿，而這套教材則更加注重學生對音樂本體的理解。它通過3D化的圖示，將樂器內部的空氣流動、肌肉運動等細節呈現齣來，極大地降低瞭理解門檻。例如，在講解長音的穩定性時，教材會詳細剖析腹部、胸腔和喉嚨的協同發力，並提供可行的練習方法，這對於很多學生容易齣現的“吹不穩”的問題，具有很強的針對性。此外，教材在節奏訓練上的設計也非常新穎，它不僅僅停留在書麵上的節拍劃分，而是通過模擬身體律動和聲音的層次感，讓學生真正“感受”節奏，而不是“計算”節奏。我注意到，教材中還融入瞭一些音樂錶現力的初步引導，例如如何通過氣息的細微變化來錶達音樂的情感，這一點對於培養學生的音樂感非常重要。我非常有信心，這套教材將成為我今後教學中的得力助手。

评分☆☆☆☆☆

我是一名正在接受管樂訓練的青少年，傢長為我選擇瞭這套首套3D式管樂隊基礎訓練教材的中音薩剋斯分冊。說實話，一開始我並沒有抱太大的期望，以為和之前用過的其他教材差不多。但當我翻開這本書，我立刻被它吸引住瞭。書中的插圖非常生動有趣，把一些抽象的樂理概念變得可視化瞭。比如，在講解氣息支撐的時候，教材用瞭一個非常形象的比喻，讓我一下子就理解瞭腹部肌肉發力的重要性。而且，教材並沒有直接讓我去吹奏高難度的麯子，而是從最基礎的音準和節奏感入手，通過一些小遊戲一樣的方式來練習，讓我覺得很有趣，一點都不枯燥。我尤其喜歡教材中關於音色控製的部分，它會教我如何通過調整嘴唇的鬆緊和舌頭的擺放來發齣不同的聲音，感覺就像在給我的薩剋斯“化妝”一樣，讓我的音色變得更豐富。雖然我還是個初學者，但我能明顯感覺到，我的吹奏水平在穩步提升，而且我對薩剋斯的熱情也越來越高。

评分☆☆☆☆☆

對於我這樣一個多年來一直沉浸在獨奏練習的薩剋斯愛好者來說，這套管樂隊基礎訓練教材提供瞭一個全新的視角。我一直認為管樂隊的訓練會側重於團隊協作和整體音色，而這套教材恰恰是從最根本的技術層麵入手，來服務於這個目標。我拿到的中音薩剋斯分冊，在基礎指法和音階的編排上，並沒有采用傳統的綫性思維，而是嘗試用一種更符閤肌肉記憶和生理習慣的方式來引導學習者。比如，書中對連音和斷音的處理，不再是簡單地給齣符號，而是通過對嘴型、舌頭和氣息配閤的詳細剖析，讓我能夠更深層次地理解這兩種技巧的差異和運用。讓我印象深刻的是，教材中關於樂句劃分和樂感培養的部分，它並沒有直接給齣“這樣吹纔對”的指令，而是通過引導性的問題和對比性的練習，讓我自己去體會樂句的呼吸點和情感起伏。這種“教我如何釣魚”而非“給我一條魚”的教學方式，讓我對音樂的理解更加深入，也更有成就感。雖然我目前還沒有機會加入管樂隊，但通過這套教材的學習，我已經能夠感受到自己在音樂錶現力上的提升，也更加理解瞭管樂隊中個體技術對整體效果的重要性。

评分☆☆☆☆☆

老师推荐买的书，参加乐团必须买，应该很好吧。

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孩子学校老师让买的教材

评分☆☆☆☆☆

不错

评分☆☆☆☆☆

孩子学校老师让买的教材

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不错

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不错

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好

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书还行，还算满意，就是感觉内容还有点少

评分☆☆☆☆☆

我第一次下单怎么没有5元京劵。