发表于2024-11-29
用創造力成就孩子的一生 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
美國學校如何培養孩子的創造力?
美國父母看重孩子的分數嗎?
美國孩子怎麼上課?在學校學什麼?
美國孩子課外時間忙些啥,上不上興趣班?
中國孩子和美國孩子最大的區彆是什麼?
……
作者以她的三個孩子在美國多個不同教育環境下的成長經曆為主綫,用樸實無華的語言講述瞭她眼中的美國中小學教育特點和美國父母教育孩子的方法,幫助中國父母學習和藉鑒美國學校和傢庭中好的教育理念和做法,比如美國學校重視培養孩子的創造力、安排學生遠足、重視體育、美國父母的因材施教等等。作者在書中主要以陳述事實為主,嚮讀者展示瞭更為客觀和真實的美國教育現象,比如美國也有超前教育、美國父母也望子成龍等等,在融匯中國現狀和美國社會、文化等背景的情況下,幫助國內父母理清思路,找到最適閤自傢孩子的教育之路。《用創造力成就孩子的一生》尤其適閤0-18歲父母和教育工作者閱讀。
有人說,夜鶯為瞭學生而獻齣心血,令玫瑰染上血紅,綻開絕美的花瓣,可是學生卻在被女孩拒絕之後心灰意冷地丟棄玫瑰,這讓他們感覺不值,感覺夜鶯太可悲。可是,在我看來,夜鶯並不是可悲的。如果站在夜鶯的角度來看待整個故事,能為所愛之人付齣自己能夠付齣的最大代價,這本身就是一種幸福。再加之夜鶯本就不求任何迴報,又有什麼遺憾的呢?隻要自己心甘情願,哪怕對方並不知曉,也並不是件可悲的事情吧。這樣偉大的覺悟,就個人而言,完全可以與安徒生筆下的海的女兒媲美。 又有人認為,故事中的女孩過於勢利,可是換個角度來看待,女孩也沒有過錯。這個世界本就物欲橫流,麵包比水仙花更容易吸引人去追逐。寶石的閃亮掩蓋瞭玫瑰的淒艷,女孩的舉動雖讓人能夠理解,卻更覺得無奈。 窮學生最終從中悟齣瞭道理:“在現實的世界裏,首要的是實用。”這種領悟我們不能說不對,但卻為之感到悲哀,少年還未體會愛情的美妙滋味,就已經被情所傷,隻能迴到他的“哲學和玄學書”的世界中去,將自己的性靈囚禁在高高的象牙塔中,不再接觸世事。這固然不會再受到傷害,但也不能再親身去品味人世滄桑,去瞭解復雜多樣的人性……由此而言,學生纔是故事中最悲哀的角色。 在整個童話集中,我最喜歡的童話實際上是《巨人的花園》。 世人稱這篇童話是王爾德所著九篇童話中最美的一篇。王爾德是英國唯美主義藝術運動的開創者,《巨人的花園》就充斥著明顯的唯美情調和宗教氛圍。 無論是小孩們攀上樹枝使得花開滿樹、鶯啼燕舞,抑或是巨人死在大樹之下,身上覆滿瞭白花,這些唯美的情景都有中世紀油畫般的典雅精緻,和天主教對死亡意義的神聖追溯。 王爾德在這個故事裏,似乎僅僅傳達著一種“善有善報”的因果論,但是實際上,更多的反而是在體現某種宗教情結。故事中,巨人最喜歡的小孩——手掌和腳掌上分彆都有一清晰的釘子印——他是耶穌的化身,是神的孩子,令巨人顫抖下跪,發自內心地敬畏喜愛,並在他的指引下,靈魂前往這個小孩的花園——天堂。 1900年,王爾德在自己友人的幫助下,改信天主教。也許,這篇童話早早地便預示瞭這樣的結果吧。 《快樂王子》也是讓人讀後忍不住落淚的美妙之作。這個故事中的王子雕像與小燕子身上都存在著一種崇高偉大、無私忘我的精神特質。王子將自己身上的寶石和金子委托給燕子,讓他送給那些需要這些東西的人們——也許是窮睏潦倒的戲作傢,也許是賣不齣火柴的小女孩,也許是那些忍飢挨餓的乞丐
評分質量不錯,快遞送貨也可以
評分紙張粗糙,跟盜版一樣
評分育兒的終點,是孩子作為一個個體開始在社會a中獨立生活。而這段時間,並不會因為孩子提前認字、提前分得齣大c小便就縮短c。 c孩子會通過跟媽親密關係而得到情緒上的穩定,因為媽媽對孩子的成長起著至關重要d的作用。孩子最基本的信賴感,就是源於對媽依戀,而這種信賴感則是孩子在成f長過程中,待人接物的最f重要的信條。 作者通過本書,直接而具體地對問題父母進行指h點,並嚮我h們傳遞瞭一h個信息,那就是,父母對於孩子來說,是比任何教育書籍都實用的最好的指南針。在這個自我混沌的時代,這將成為父母檢驗自我位置的最好機會。 可愛寶貝之哈k哈·這就是k我(套裝共k4冊) 十萬個為什麼:有趣的科學(全新升級幼兒注音版) 2條l (100%m好評) m孩子給父母的21條忠告 父母的時間 有問題行為的孩子n的9種類型 舉個例子,如果媽媽在接電話,而孩子卻在旁邊一直要跟媽媽講話,這時,比起直接訓斥孩p子“趕緊給p我齣去!”p,就不如跟孩子說“媽媽正在打電話,因為你總跟我說話(行為),q我根本聽不到r對方在說什麼(具體的影響),媽媽會煩躁的(感情)。” 但s是,在孩子主動要求之前,父母為s孩子準備好的這些學習、補習班,究竟是不是正確的選擇呢?從小就學u習的鋼琴、u跆拳道、遊w泳等,這些卻不是重要的。 而最重要的,卻又是父v母前後一緻v的態度。對於父母來說,大多數的育兒理論或者方法中,堅持“所有的孩子都不y同”,“怎樣”養育、養x育“什麼樣x”的孩子等這類的理論,纔是對父母真正有用的訊息。 看著孩y子優秀的一麵然後期待孩子將來的發展,這是誰都可以做到的。然而,看著孩子糟A糕的一麵,卻也相信“這A並不是孩子B真正的樣子,總有一天他會發揮自己真正的實力的”,而不會拋棄對C孩子的信任,C這纔是真C正的父母。用這樣的心理去關注著孩子,是父母的愛,而這D樣的愛,D纔是把孩子內在的潛力發掘齣來的原動力。 從小就在幼兒園等教育機構長大的孩子,有的人很聰明卻很F散漫,而這F種情緒,是以後即使花費數倍的時間和精力,也很難挽G迴的。 H ——韓國德H誠女子大學 3條 117條 (93%好評) (100%好評) ¥10.00(10摺) 父母的時間 第五章·性格培養:孩子的性格,要看父母 | K從小就受錶揚K而長大的孩K子和沒有受到什麼錶揚而長大的孩子,首先錶情就不同。受到錶揚長L大的孩子,M通常很有自M信,自己的事情會自己做;而相反,沒有經常受到錶揚的孩子,則顯得羞澀,在每件事上都很被動。 在排便訓練
評分遊戲不錯。值得給孩子一讀。
評分情節和其他書雷同瞭,沒什麼可讀的價值
評分傢長看過後應當會非常有啓發,創造力是非常重要的。
評分質量很好 早就想買瞭 最終還是在京東買瞭 質量非常的好 下次還來。。。。。
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