《名人傳》包括三位藝術傢的傳記:《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。《名人傳》的三位傳主都是人類曆史上富有天纔的人物,他們的人生豐富多彩,他們的作品精深宏博,他們的影響曆經世代而不衰。羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位藝術傢的共同之處,著力刻畫他們在憂患睏頓的人生徵途上,為追求理想的藝術境界,曆盡苦難而不改初衷的心路曆程,凸現他們崇高的人格、博愛的情感和廣闊的胸襟,從而為我們譜寫瞭另一闋“英雄交響麯”。
米開朗琪羅傳
引言
上篇 戰鬥
一 力
二 力之崩潰
三 絕望
下篇 放棄
一 愛
二 信念
三 孤獨
尾聲
死
他神聖而苦厄的一生
托爾斯泰傳
貝多芬傳
序
貝多芬傳
貝多芬遺囑
貝多芬書信集
貝多芬之思想錄
我本身是一個對曆史人物傳記有些挑剔的讀者,總覺得很多傳記寫得過於平淡,或者過於神化,很難真正觸碰到人物的靈魂。這本《名人傳》讓我眼前一亮。它的敘事風格非常吸引人,不是那種枯燥的流水賬,而是充滿瞭故事性和戲劇性。作者在講述人物生平的同時,巧妙地融入瞭那個時代的社會背景、文化思潮,讓每一個人物都仿佛置身於一個生動的曆史場景之中。我尤其欣賞書中對人物內心世界的描繪,那些微妙的情感波動、深刻的思考、甚至是一些不為人知的內心掙紮,都被刻畫得淋灕盡緻,讀來令人感同身受。它讓我看到瞭,即便是那些被載入史冊的偉人,也並非生活在真空裏,他們也有著普通人的喜怒哀樂,有著自己的煩惱和睏惑。這種真實性,讓我對書中人物産生瞭更深厚的共鳴,也讓我更加敬佩他們超越常人的勇氣和毅力。這本書,讓我明白,每一個偉大的背後,都隱藏著無數個不被看見的努力和堅持。
评分我一直對那些在人類曆史上留下濃墨重彩印記的人物充滿好奇,所以當看到這本《名人傳》時,毫不猶豫地入手瞭。拿到書後,我首先被它的翻譯深深打動。我一直認為,好的翻譯不僅僅是文字的搬運,更是情感和思想的傳遞。這本書的譯文,恰恰做到瞭這一點。語言流暢自然,沒有生硬的痕跡,但又保留瞭原著那種深刻的洞察力和精煉的錶達。讀起來,絲毫不會感受到語言的隔閡,仿佛作者本人就在你耳邊娓娓道來,講述那些偉人的生平。更重要的是,譯者顯然對這些人物及其所處的時代有著深入的研究,字裏行間都透著對曆史的尊重和對人物的理解,沒有隨意增刪或歪麯。這種嚴謹的態度,讓我對書中的內容充滿信任,也讓我能夠更純粹地去感受這些偉大靈魂的閃光點和他們所經曆的起伏。每次讀完一個人物的篇章,總會有一種意猶未盡的感覺,像是和一位智者進行瞭一場深刻的對話,受益匪淺。
评分我一直認為,閱讀經典的意義在於跨越時空的限製,與古往今來最傑齣的頭腦進行交流。《名人傳》這本書,無疑為我提供瞭一個絕佳的平颱。它的內容組織非常閤理,每個傳記都選取瞭不同領域、不同時代、不同背景的傑齣人物,使得整體視野非常開闊。我可以在短時間內,瞭解到從科學、藝術、政治到哲學等多個領域的頂尖人物的人生軌跡。更吸引我的是,書中對人物的分析角度非常獨到。它不僅僅停留在事件的描述,而是深入探究瞭人物性格、思想觀念、人生哲學如何塑造瞭他們的命運,又如何反過來影響瞭他們所處的時代。這種深度挖掘,讓我對“名人”的理解不再是片麵的,而是看到瞭他們復雜而多維度的精神世界。每次讀完一個人物,我都會花時間去思考,如果換做是我,麵對同樣的睏境,是否也能做齣同樣的抉擇?這種反思,讓我對自己的價值觀和人生選擇有瞭更清晰的認識,也讓我對人類文明的發展有瞭更宏觀的理解。
评分這本《名人傳》的裝幀設計實在太討喜瞭!收到書的時候,就被它沉甸甸的分量和封麵那低調卻又散發著曆史厚重感的配色所吸引。打開後,驚喜連連。紙張的質感很好,不是那種廉價的白得刺眼的紙,而是略帶米黃色,對眼睛非常友好,長時間閱讀也不容易疲勞。最讓我驚喜的是插圖,完全不是敷衍瞭事地隨手配幾張圖,而是精心挑選並繪製的,有些是曆史老照片,有些是名傢畫作,還有些是根據文字意境創作的素描。這些插圖和文字相得益彰,仿佛把讀者直接拉迴瞭那個群星璀璨的時代,讓那些偉大的名字不再是冰冷的曆史符號,而是活生生、有血有肉的人物。比如讀到某個科學傢的發現時,配上一幅當時實驗場景的復刻圖,瞬間就有瞭身臨其境的感覺;看到某個藝術傢的創作背景時,一幅描繪當時社會風貌的油畫,又讓我對作品的誕生有瞭更深的理解。這種圖文並茂的形式,極大地提升瞭閱讀的趣味性和深度,讓原本可能略顯枯燥的傳記內容變得鮮活起來,也讓我在翻閱過程中,不僅僅是文字的讀者,更像是穿梭於曆史畫捲的觀光者。
评分坦白說,我之前對“名人傳”這類書籍並沒有特彆的偏愛,總覺得過於宏大敘事,離我的生活有些遙遠。但《名人傳》這本書,徹底改變瞭我的看法。它並沒有簡單地羅列名人的成就,而是深入挖掘瞭他們作為“人”的真實一麵。書裏描繪的不僅僅是他們輝煌的巔峰時刻,更是他們曾經的掙紮、迷茫、失敗,以及那些不為人知的孤獨與堅持。這些凡人纔能體會的情感,恰恰拉近瞭我們與這些“名人”的距離。我常常在讀到某個偉人在遭遇重大挫摺時,那種沮喪、彷徨的心情,仿佛能看到另一個自己。但接著,我又會看到他們如何從失敗中汲取力量,重新站起來,最終達成不朽的偉業。這種過程,比單純的成功敘事更能激勵人心。它讓我明白,偉大並非與生俱來,而是通過無數次的跌倒與爬起,通過對信念的執著追求,纔能最終成就。這本書,更像是一本關於如何成為一個“更好的人”的教科書,它傳遞的不是高高在上的榜樣,而是觸手可及的啓示。
评分昆德拉在《小说的艺术》中《关于结构艺术的对话》中和索尔蒙有一大段关于7这个结构的讨论,并在最后总结道:
评分正版,快捷,非常棒! 高尚的人有许多值得我们领略的思想和品格,我们如果有一本好书,而且认真去领略他的思想,就想是在了解高尚人的思想,学习高尚人的品格,所以读好书和高尚的人谈话是差不多的,目的都是更加完善自我 儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。 渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。 从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——卖火柴的小女孩时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到狼牙山五壮士时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到三国演义时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中, 曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。 现在,当我捧起钢铁识怎样炼成的,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。 读三国演义水浒传可以让我们对中国名著有所了解;看十万个为什么可以使我们的知识更加丰富;读作文大全可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。 读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。 我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。 你能说读书不快乐吗?
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评分毫无疑问这是一本好书,京东送货也很快,我很满意!开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.知识是人类通向进步文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书. 读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气;读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷;旧书不厌百回读,熟读深思子自知,读书可以提高理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理了;读书可以使自己的知识得到积累,君子学以聚之。总之,爱好读书是好事。让我们都来读书吧 读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。 我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的,需要再消化才会吸收。大量的阅读,可以将自己从课内学到的知识,融汇到从课外书籍中所获取的知识中去,相得益彰,形成“立体”的,牢固的知识体系,直至形成能力。 读书不仅对我们的学习有着重要作用,对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书,可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样,如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模,也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。 苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里,有自己的生活。把读书,应视为自己的乐趣。 有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,那有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的: “时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时,积少成多,积沙成塔。 同学们:“同沐四季风,共享读书乐”让我们与书交朋友吧!让读书之花,盛开四季校园。
评分我对这本小说的要求和期望也仅限于此。也是在这个意义上,我认为这是一本好的小说。
评分昆德拉在《小说的艺术》中《关于结构艺术的对话》中和索尔蒙有一大段关于7这个结构的讨论,并在最后总结道:
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评分不错的书,值得购买。
评分终于买回来了。一直想看的一本书!
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