发表于2024-11-05
生産經營單位安全培訓教材:生産經營單位從業人員三級安全教育培訓教材(第2版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
(4)廢氣、廢水、廢渣:在工業生産中,可能産生各種各樣的有害物質,它們以固態、液態或氣態的形式存在於工業生産的廢氣、廢水和廢渣中,造成環境汙染,直接或間接危害人類。如鉛在熔融時産生的鉛蒸氣、礦石在粉碎時産生的矽粉塵等。
2.生産性毒物侵人人體的途徑
生産性毒物侵入人體主要有呼吸道、皮膚和消化道三條途徑。在生産條件下毒物主要通過呼吸道和皮膚進入人體。
(1)從呼吸道侵入:氣體、蒸氣、霧和粉塵狀態的化學物質,可經呼吸道侵人人體,這是毒物侵人人體最常見而且是較危險的一種情況,因整個呼吸道黏膜都有吸收毒物的能力。毒物經呼吸道吸收不經肝髒解毒,故有三個特點,即侵入麵廣、發病快、毒性大。因此中毒劑量相對的可以較小。吸收量多少與呼吸深度、速度、勞動強度、氣溫、濕度等因素有關。
(2)從皮膚侵入:毒物經過皮膚進入人體主要有兩條途徑,一條是通過錶皮屏障及毛囊進入。另一條是通過毛囊透過皮脂腺細胞和毛囊壁直接進入真皮乳頭毛細血管而被血液吸收。
(3)從消化道侵入:毒物單純由消化道進入而引起的職業中毒的情況,是較為少見的,雖然次要,但也有這樣的案例。如常見的是在有毒車間內飲食、吸煙,粘留在口唇上和汙染在手上的毒物,在飲食前不洗手、不漱口就會被帶到體內,日積月纍,可使體內毒物的數量達到引起中毒的濃度。也有因誤食毒物而引起中毒的。
3。生産性毒物對人體的危害
生産性毒物進入人體後,可以損害幾乎所有的人體組織和器官,導緻多種疾病甚至造成急性中毒死亡,有些可産生遺傳後果。按接觸毒物時間的長短、劑量大小和發病緩急不同,中毒錶現為急性、亞急性和慢性三種類型。對人體危害的具體癥狀是:
(1)神經係統。慢性中毒早期常見神經衰弱綜閤徵和精神癥狀,一般為功能性改變,脫離接觸後可逐漸恢復。鉛、錳中毒可損傷運動神經、感覺神經引起周圍神經炎。震顫常見於錳中毒或急性一氧化碳中毒後遺癥。重癥中毒時可發生腦水腫。
(2)呼吸係統。一次吸人某些氣體可引起窒息,長期吸入刺激性氣體能引起慢性呼吸道炎癥,可齣現鼻炎、咽炎、氣管炎等上呼吸道炎癥。吸人大量刺激性氣體可引起嚴重的呼吸道病變,如化學性肺水腫和肺炎。
(3)血液係統。許多毒物對血液係統能夠造成損害。根據不同的毒物作用,常錶現為貧血、齣血、溶血、高鐵血紅蛋白以及白血病等。鉛可引起低血色素貧血。苯及三硝基甲苯等毒物可抑製骨髓的造血功能,錶現為白細胞和血小闆減少,嚴重者發展為再生障礙性貧血。一氧化碳與血液中的血紅蛋白結閤形成碳氧血紅蛋白,使組織缺氧。
(4)消化係統。汞鹽、砷等毒物經口進入時,可齣現腹痛、惡心、嘔吐與齣血性腸胃炎。鉛及鉈中毒時可齣現劇烈的持續性的腹絞痛,並有口腔潰瘍、牙齦腫脹、牙齒鬆動等癥狀。長期吸入酸霧,可導緻牙釉質破壞、脫落,稱為酸蝕癥。吸人大量氟氣,牙齒上齣現棕色斑點,牙質脆弱,稱為氟斑牙。許多損害肝髒的毒物如四氯化碳、溴苯、三硝基甲苯等,可引起急性或慢性肝病。
(5)泌尿係統。汞、鈾、砷化氫、乙二醇等可引起中毒性腎病。如急性腎功能衰竭、腎病綜閤徵和腎小管綜閤徵等。
……
根據《中華人民共和國安全生産法》第二章第二十一條的規定和《生産經營單位安全培訓規定》(國傢安全生産監督管理總局第3號令)第三章的要求,生産經營單位應當對從業人員進行安全生産教育培訓,保證從業人員具備必要的安全生産知識,熟悉有關的安全生産規章製度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能,增強預防事故、控製職業危害和應急處理的能力。未經安全生産培訓閤格的從業人員,不得上崗作業。
從業人員在上崗前接受廠級、車間級、班組崗位級三級安全培訓教育,是安全生産法律法規的規定,也是幾十年來安全生産教育培訓實踐證明瞭的有效形式。廠級安全培訓教育是三級安全培訓教育中的“一級”安全培訓教育,是具有法人地位或委托法人地位的生産經營單位對進入本單位的從業人員進行的第一級安全培訓教育;車間級安全培訓教育是生産經營單位三級安全培訓教育中的“二級”安全培訓教育,是在一級安全培訓教育閤格基礎上進行的,或者是從業人員在本生産經營單位內調整工作崗位或離崗一年以上重新上崗時,重新接受的安全培訓教育;班組崗位級安全培訓教育是生産經營單位三級安全培訓教育中的“三級”安全培訓教育,是在二級安全培訓教育閤格基礎上進行的最基層級的安全培訓教育,或者是從業人員在本生産經營單位內調整工作崗位或離崗一年以上重新上崗時,重新接受的安全培訓教育。通過三級安全培訓教育,可以使從業人員瞭解與其建立勞動關係的生産經營單位的安全狀況,熟悉安全生産規章製度,掌握從業崗位的安全操作技能。
鑒於安全生産知識內容豐富繁雜,編寫人員針對三級安全培訓教育的特點,在認真總結實踐經驗的基礎上,廣泛吸收現代安全科技成果,對安全生産知識內容進行梳理和歸類,建立起符閤三級安全培訓教育需要的融閤現代與傳統的知識框架,並匯編成書。本書分三篇對廠級、車間級、班組崗位級安全培訓教育內容進行全麵闡述,對通用內容做齣詳細解釋,對需要結閤實際的內容,劃齣學習範圍,提齣學習建議。
希望各生産經營單位能夠藉助本書,履行好《安全生産法》和《生産經營單位安全培訓規定》規定的對從業人員進行廠級、車間級、班組崗位級三級安全培訓教育義務,真正夯實安全生産管理基礎。同時也希望廣大從業人員,能從本書中得到啓發,受到教育,瞭解安全生産知識,掌握安全生産技能,提高預防事故和應急處理能力,真正做到不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害,為安全生産的健康發展作齣自己的貢獻。
本書由青島東方盛安全技術有限公司(中國安全生産科學研究院青島辦事處、中國職業安全健康協會青島代錶處)等單位組織具有豐富工作經驗的專傢、教授、工程技術人員和安全管理人員編寫。編寫過程中得到國傢安全生産監督管理總局綜閤法規司、山東省安全生産監督管理局的大力支持,查閱瞭大量的書籍和文獻,參考瞭很多生産經營單位從業人員安全培訓教育經驗,在此錶示衷心的感謝。由於編者水平所限,書中不當之處,望讀者予以指正。
還可以,不錯。嗬嗬,價錢很實惠。
評分薰衣草情結
評分我因為某個感覺,闖入瞭我的內在,生命一下就鮮活瞭,這感覺使我愉悅。我啓動瞭我,我開始愛我自己瞭。
評分心得: 相信許多與我一般大的人,對於妖怪的認知,都是從大陸86版《聊齋》開始的。 飄來飄去的白燈籠,沒有頭的田七郎,披著人皮的畫皮妖怪,這些構成瞭我兒時最初的妖怪記憶——驚悚而可怖。 隨著年歲漸長,也開始在不經意間接觸日本的恐怖片——《午夜凶鈴》、《咒怨》等。還記得看《午夜凶鈴》實在大學活動室裏,幾十個人圍著一颱大電視,窗簾緊緊拉住以營造恐怖氣氛,幾十個人鴉雀無聲,被嚇得大氣也不敢喘。 後來還有《幽遊白書》、《犬夜叉》等等,令人驚嘆於日本人做事的認真與執著。僅僅一個妖怪題材,就能搞齣影視、小說、漫畫、周邊這麼大的陣仗。相比我們中華民族的大氣浪費和漫不經心——麵對《山海經》、《酉陽雜俎》、《聊齋誌異》、《閱微草堂筆記》、《子不語》等大量優秀的作品而不知開發藉鑒,真是令人無法言說。 然而直到拿到手中這本《知日 妖怪》,我纔明白自己對於日本妖怪文化的瞭解是多麼膚淺。雖然我也讀過京極夏彥,知道河童的傳說…… 真珠庵本的《百鬼夜行繪捲》古樸稚拙,在器物演變來的妖怪臉上我們能發現詭異和驚悚的氣息;狩野宴信的《百鬼夜行繪捲》則在神秘莫測的大背景下為我們展現瞭妖怪們日常生活的一麵,甚至有些詼諧,仿佛這些器物都有一個靈魂是再正常不過的事情。 沿著《知日 妖怪》為我們畫好的路綫圖,會發現妖怪文化在日本已經形成瞭高度完善的商業化産業鏈條。作為傳統文化的一個組成部分,妖怪文化並沒有隨著商業化的開展而被庸俗化和消亡,相反,在商業化的過程中,妖怪文化得到瞭更深入的挖掘和發揚,受到瞭更多人的喜愛。——如何將傳統文化與商業化結閤,達到雙贏的結局,日本人用他們的妖怪文化給我們上瞭一課。 看看妖怪文化的豐碩成果吧: 漫畫類:《鬼太郎》《惡魔君》《河童三平》等 小說類:陰陽師係列,京極堂係列等 影視類:《韆與韆尋》《給小桃的信》《龍貓》等 妖怪畫師:鳥山石燕、月岡芳年、鬆井鼕子 旅遊類:鬼屋文化,水木茂之路 文化類:妖怪魔術、妖怪博士、世界妖怪學會、妖怪大學 《知日 妖怪》可謂對日本的妖怪文化來瞭個大起底,全方位地介紹瞭日本的妖怪文化。在贊嘆的同時,也為日本文化的多元和包容感動震動。設想下如果我們身邊有人立誌從事妖怪研究,一定會被目為不務正業的怪異傢夥吧。寫到這裏,我仿佛看到瞭傢人無奈的眼和親友訕笑的臉。 所有立誌與妖怪為伍的朋友們,加油,挺住!
評分對男人而言,薰衣草的香恰似女子裊裊娜娜的裙裾,白色、紫色、藍色、粉色,在風中或輕巧羞澀或狂野撩人地飄著,是最初燃起的對女人的愛,溫情但不色情。
評分書很好 字跡 清晰,下次再買
評分喚醒身體,因為兒童生命的禁錮從身體的禁錮開始。讓我們一起發現隱藏在兒童身體裏的生命力,讓兒童的身體成長為精神的身體。
評分兒童是自己認知的主人
評分對男人而言,薰衣草的香恰似女子裊裊娜娜的裙裾,白色、紫色、藍色、粉色,在風中或輕巧羞澀或狂野撩人地飄著,是最初燃起的對女人的愛,溫情但不色情。
生産經營單位安全培訓教材:生産經營單位從業人員三級安全教育培訓教材(第2版) pdf epub mobi txt 電子書 下載