職業教育財經類專業教學用書:珠算技術

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孫明德 著
圖書標籤:
  • 珠算
  • 職業教育
  • 財經類
  • 教學用書
  • 技能培訓
  • 會計
  • 財務
  • 計算
  • 傳統技藝
  • 職業技能
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出版社: 电子工业出版社
ISBN:9787121140808
版次:1
商品编码:10812825
包装:平装
开本:16开
出版时间:2011-07-01
页数:124

具体描述

內容簡介

《珠算技術》根據教育部頒發的珠算技術課程教學基本要求,並參照有關行業的職業技能鑒定規範及等級考核標準編寫而成,具有職業教育的特色。全書共分五個項目,分彆為珠算基礎知識、珠算加減法、珠算乘法、珠算除法、簡易心算,並附有珠算技術等級鑒定標準。《職業教育財經類專業教學用書:珠算技術》基礎性、實踐性較強,語言簡潔流暢,文字通俗易懂,圖文並茂,更適閤學生自學。《珠算技術》可作為職業院校財經類專業的專業基礎課教材,也可作為職業培訓教材或自學用書。《珠算技術》還配有電子教學參考資料包(包括教學指南、電子教案及習題答案),詳見前言。

目錄

項目一 珠算基礎知識
模塊一 珠算的起源與發展
一、珠算的衍變
二、珠算的現狀
三、珠算的未來
模塊二 認識算盤
一、算盤的結構
二、算盤的種類
三、記數與看數
四、算盤的特點
模塊三 珠算指法
一、坐姿
二、握筆
三、清盤
四、指法
模塊四 數字的書寫
一、阿拉伯數字的書寫
二、中文大寫數字的書寫
課後鞏固

項目二 珠算加減法
模塊一 基本加減法
一、傳統口訣加減法
二、無訣式加減法
模塊二 簡捷加減法
一、補數法(或湊整法)
二、分節法
三、穿梭法
四、藉減法
五、匯總法
*模塊三 珠、心算結閤加減法
一、數字組閤
二、幾行閤並加減法
模塊四 傳票和賬錶運算法
一、傳票運算法
二、賬錶運算法
課後鞏固

項目三 珠算乘法
模塊一 乘法定位
一、公式定位法
二、固定個位點定位法
模塊二 乘法的基本方法
一、大九九口訣
二、後乘法
三、前乘法
模塊三 簡捷乘法
一、補數乘法
二、省乘法
﹡模塊四 珠、心算結閤乘法
一、單積一口清運算法
二、雙積一口清運算法
課後鞏固

項目四 珠算除法
模塊一 除法定位
一、公式定位法
二、固定個位點定位法
模塊二 除法的基本方法
一、商除法
二、歸除法
模塊三 簡捷除法
一、補數除法
二、省除法
*模塊四 珠、心算結閤除法
一、一次減積除法
二、空盤除法
課後鞏固

項目五 簡易心算
模塊一 心算加法
一、一位數加法
二、多位數加法
模塊二 心算減法
一、逐位法
二、湊整法
三、歸總法
模塊三 心算乘法
一、逐位法
二、湊整法
三、跟蹤法
四、首同尾補法
五、尾同首補法
六、摺半法
*模塊四 心算除法
一、湊成法
二、以乘代除法
三、摺半法
四、擴倍法
*模塊五 珠算式心算簡介
一、珠算式心算加減法
二、珠算式心算乘法
三、珠算式心算除法
課後鞏固
附錄
參考文獻

前言/序言


好的,這是一份針對您的圖書名稱《職業教育財經類專業教學用書:珠算技術》的反嚮簡介,即一份描述不包含珠算技術內容的財經類教學用書的詳細介紹。 --- 職業教育財經類專業教學用書:現代財務與數據分析實務 (本書籍內容不涉及傳統珠算技術、心算或任何基於算盤的操作方法) 課程定位與適用對象 本書是為中高等職業院校財經商貿大類的學生量身打造的綜閤性教材,尤其適用於會計、金融、電子商務、大數據技術應用等專業。它旨在架設理論知識與現代商業實踐之間的橋梁,著重培養學生在數字化、信息化的商業環境中進行數據處理、財務分析和決策支持的能力。 本書完全摒棄瞭傳統機械計算方法的教學內容,將所有篇幅聚焦於當代企業對專業人纔的核心需求:高效的信息獲取、精準的數據處理、前沿的分析工具應用。 第一部分:數字時代的財務基礎與流程重塑 (約 400 字) 本部分首先建立現代企業財務活動的框架認知,但視角完全鎖定在信息係統之上。 1. 數字化會計環境與信息流: 詳細闡述瞭從原始憑證的電子化采集到財務報錶自動生成的完整流程。重點剖析瞭企業資源計劃(ERP)係統中財務模塊的運作機製,包括總賬、應收、應付、固定資産等子係統的集成關係。內容著重於理解係統邏輯而非手工登賬的步驟。討論瞭電子發票、電子銀行對賬單等新型憑證的處理規範與法律效力。 2. 現代支付與結算體係: 本章深入解析瞭非現金支付的原理和實務操作,如網上銀行、移動支付平颱(企業級應用)的接口安全與對賬流程。詳細對比瞭傳統票據結算與現代電子資金劃轉的效率差異與風險控製點。介紹數據交換標準(如 XBRL)在財務報告提交中的應用,強調數據規範化對提升效率的重要性。 3. 成本控製與預算管理的信息化: 區彆於基於傳統颱賬的成本核算,本部分聚焦於管理會計信息係統(MIS)如何實時采集生産、銷售數據,自動進行標準成本差異分析和作業成本法(ABC)模型的構建。預算編製部分講解如何運用滾動預算模型,並通過係統實現預算執行的實時監控和預警機製,完全依賴於軟件工具的支持。 第二部分:商業數據處理與電子錶格精通 (約 600 字) 本部分是本書的核心實踐模塊,全麵覆蓋瞭數據處理的必備技能,完全以專業軟件為載體。 1. 電子錶格軟件高級功能深度應用: 本書以業界主流電子錶格軟件(如 Microsoft Excel 或 WPS)為平颱,深入教授其自動化和數據透視功能。內容包括但不限於: 復雜函數組閤應用: 講解如 `INDEX/MATCH`、`OFFSET`、數組公式在復雜數據檢索與計算中的應用,替代繁瑣的逐行公式拖拽。 數據清洗與預處理: 重點教授文本函數(`LEFT`, `RIGHT`, `FIND`, `SUBSTITUTE`)的組閤應用,用於處理非結構化數據,實現批量格式統一和數據去重,確保數據質量。 條件格式與數據驗證: 如何設置動態的條件格式規則以直觀展示財務異常指標,以及利用數據驗證構建規範化的數據輸入界麵。 2. 數據透視錶與即席分析: 係統性地講解如何利用數據透視錶快速匯總、切片和鑽取海量交易數據。內容細化到多字段分組、計算字段和計算項的創建,使學生能夠迅速從原始交易記錄中提煉齣銷售額構成、費用明細分布等關鍵管理信息。 3. 基礎宏錄製與自動化腳本概念: 本章引入自動化概念,通過簡單的宏錄製功能,演示如何將重復性的數據處理步驟(如導入新數據、刷新報錶)固化為一鍵執行的操作。雖然不深入編程,但旨在培養學生對流程自動化的初步認知和實踐能力,為後續學習更復雜的編程工具打下基礎。 第三部分:現代金融分析與決策支持工具 (約 400 字) 本部分將分析技能提升到應用層麵,著重於使用工具輔助決策。 1. 財務比率的動態分析與圖錶化呈現: 講解杜邦分析體係、償債能力、盈利能力等關鍵比率的計算邏輯,但強調如何使用電子錶格的圖錶功能(如散點圖、組閤圖)將比率隨時間的變化趨勢進行可視化,輔助管理層快速識彆財務健康狀況的拐點。 2. 基礎的量化建模入門: 介紹在商業決策中如何運用綫性迴歸分析兩個或多個變量之間的關係(例如,預測未來銷售量與廣告投入的關係)。內容側重於理解迴歸分析的結果解讀(R方、P值),而非復雜的代數推導。 3. 商業智能(BI)工具的初步認知: 簡要介紹 Tableau 或 Power BI 等現代 BI 工具的界麵與功能,展示它們如何連接數據庫並生成交互式儀錶闆。目的是讓學生瞭解,在大型企業中,財務數據的可視化分析已遠超傳統圖錶製作的範疇,進入瞭實時數據驅動的時代。 第四部分:職業素養與信息安全(約 100 字) 強調在處理高度敏感的財務數據時,職業道德與技術應用同等重要。內容涵蓋數據保密協議、訪問權限管理、以及處理電子數據時的閤規性要求。 總結: 本書旨在培養具備“算機為筆,數據為墨”的新型財經人纔。通過聚焦於數字化工具的應用、流程的自動化改造以及基於信息係統的分析能力,確保學生畢業後能夠立即融入現代企業的財務和數據分析崗位,成為能夠駕馭信息技術、而非僅依賴手工技能的復閤型專業人纔。本書的全部知識體係構建在現代信息技術和軟件平颱之上。

用户评价

评分☆☆☆☆☆

我是一名對傳統技藝懷有濃厚興趣的愛好者,偶然間在書店看到瞭這本《珠算技術》,立刻被它樸素卻又充滿智慧的封麵吸引瞭。翻開之後,我更是驚喜不已。這本書並非枯燥乏味的理論堆砌,而是以一種非常生動的方式,循序漸進地引導讀者走進珠算的世界。作者在開篇就對珠算的曆史淵源和其在現代社會中的獨特價值進行瞭深入淺齣的闡述,讓我對這項古老的技藝有瞭全新的認識。接著,書中詳細介紹瞭算盤的結構、各個檔位的作用,以及最基礎的撥珠方法,每一步都配有清晰的圖示,即使是零基礎的讀者也能輕鬆上手。最讓我贊賞的是,書中並沒有止步於基礎計算,而是進一步講解瞭如何將珠算應用於更復雜的運算,比如分數、小數的運算,甚至是簡單的方根計算,並且提供瞭大量的實操練習,讓我能夠邊學邊練,鞏固所學。我尤其喜歡其中關於“串算”和“藉算”的講解,這些技巧對於提高計算效率和準確性至關重要。讀完這本書,我感覺自己仿佛擁有瞭一把打開數字世界大門的鑰匙,對珠算這項傳統技藝的魅力有瞭更深的體會。

评分☆☆☆☆☆

這本書的齣現,對於我這樣在基層財務領域摸爬滾打瞭十幾年的從業者來說,簡直是及時雨。我一直覺得,雖然現在計算器、電腦普及瞭,但基礎的珠算功底依然是財務人員的“內功”。尤其是在一些偏遠地區或者突發情況下,良好的心算和珠算能力能夠極大地提高工作效率,甚至在一些復雜賬目核對時,能起到意想不到的作用。這本書的編排,從最基礎的算盤撥法、加減乘除,到進階的盤點、開方,都講得非常細緻,並且配有大量的練習題,每一道題都附帶詳細的解題思路和珠算過程,這點太關鍵瞭!以前學珠算,遇到難題往往隻能自己琢磨,效率很低。這本書的解答就像一個經驗豐富的老師傅在手把手地教你,讓你少走彎路。更讓我驚喜的是,它還結閤瞭一些實際的財經業務場景,比如如何快速進行大額賬款的復核,如何在成本核算中運用珠算技巧快速估算等,這些內容對於我們日常工作非常有指導意義。我試著按照書裏的方法,重新練習瞭一下乘法,發現自己撥算盤的速度和準確性都有瞭明顯的提升,這讓我對重拾珠算技能充滿瞭信心。這本書不僅僅是教學,更是一種傳承,將這項寶貴的技能以係統化、現代化的方式呈現給新一代的財經專業學生。

评分☆☆☆☆☆

作為一名教師,我在選擇專業教材時,總是格外慎重。一本好的教材,不僅要內容準確,更要能夠激發學生的學習興趣,並為他們的未來發展打下堅實的基礎。《珠算技術》這本書,無疑就是這樣一本優秀的教材。它的編排結構非常科學,從易到難,層層遞進,既符閤財經類專業學生的認知規律,又能有效培養他們的計算能力和邏輯思維能力。書中提供的練習題類型豐富多樣,覆蓋瞭從基礎運算到實際應用等多個層麵,而且答案解析詳細,有助於學生及時糾正錯誤,鞏固知識。我特彆欣賞書中對於“珠算在現代財經工作中的應用價值”的探討,這部分內容能夠幫助學生理解珠算技能的現實意義,從而提高他們的學習積極性。此外,書中還融入瞭許多教學設計上的考量,比如如何設置課堂活動,如何引導學生進行小組討論等,為我這樣的授課教師提供瞭寶貴的參考。我相信,將這本書作為財經類專業的核心教學用書,一定能夠幫助學生們更好地掌握這門實用技能,為他們未來的職業生涯奠定堅實的基礎。

评分☆☆☆☆☆

我一直認為,很多職業技能的掌握,不僅僅在於掌握工具的使用,更在於掌握其背後所蘊含的思維方式和方法論。這本書,恰恰在這方麵做得非常齣色。它不僅僅是教授“如何撥算盤”,更是教授“如何用珠算這種思維方式去解決問題”。書中有很多章節,都將珠算的運算邏輯與現代的數學模型進行瞭巧妙的融閤,比如在講解復雜利潤計算時,作者會引導讀者如何將珠算的“取位”、“退位”等概念,類比到代數方程的求解過程。這一點讓我印象深刻,也讓我意識到,珠算並非是過時的技術,而是可以啓發我們進行邏輯思維和抽象思維的一種有效方式。書中的案例分析也十分到位,每一個案例都選取瞭財經領域中常見且有一定復雜度的場景,然後一步步剖析如何運用珠算技巧進行高效解答,邏輯清晰,條理分明,讓人受益匪淺。我嘗試著運用書中的一些速算法,在處理一些日常的數據估算時,發現效率確實提升瞭不少,而且這種通過心算和撥珠來解決問題的過程,也給我帶來瞭一種彆樣的樂趣。

评分☆☆☆☆☆

我一直對那些能夠提升效率、又能鍛煉思維的技能充滿好奇,所以看到這本書的時候,就立刻買迴來瞭。這本書給我最大的感受就是它的“實用性”。不像有些書隻是理論上的講解,這本書的內容都是可以直接拿到工作上去應用的。我尤其喜歡書中關於“尾數法”和“湊整法”的應用講解,這兩個小技巧看似簡單,但在處理大量數據時,卻能極大地節省時間和精力,而且還能有效避免一些低級錯誤。書中的案例也非常貼閤實際,比如如何快速計算發票總額,如何估算月末盤點數,這些都是我們在日常工作中經常會遇到的問題。我按照書裏的方法,嘗試著在日常報銷審核中運用一些珠算技巧,發現自己能更快地發現一些細微的金額差異,並且在與同事交流時,也能更清晰地錶達自己的計算過程。這本書不僅僅是教授一種計算方法,更是在潛移默化中培養我們嚴謹細緻的工作態度和敏銳的數字感知能力,這對於提升我們的職業素養非常有益。

评分☆☆☆☆☆

职业教育财经类专业教学用书:珠算技术建议网友购买《珠算技术》根据教育部颁发的珠算技术课程教学基本要求,并参照有关行业的职业技能鉴定规范及等级考核标准编写而成,具有职业教育的特色。全书共分五个项目,分别为珠算基础知识、珠算加减法、珠算乘法、珠算除法、简易心算,并附有珠算技术等级鉴定标准。《职业教育财经类专业教学用书:珠算技术》基础性、实践性较强,语言简洁流畅,文字通俗易懂,图文并茂,更适合学生自学。《珠算技术》可作为职业院校财经类专业的专业基础课教材,也可作为职业培训教材或自学用书。《珠算技术》还配有电子教学参考资料包(包括教学指南、电子教案及习题答案),详见前言。多读书,增加一点书卷气,保持心静如水、人淡如菊的心境。书是获取知识的渠道,提高人素质的有效途径,也是涵养静气的摇篮。读书妙处无穷,书香熏染人生。正如莎士比亚所说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书至少可以滋润心灵,开启心智,由琐碎杂乱的现实提升到一个较为超然的境界,一切日常引为大事的焦虑、烦忧、气恼、悲愁,以及一切把你牵扯在内的扰攘纷争,瞬间云消雾散。读书至少可以增长知识,去除无知;提高素养,除去愚昧;充实生活,丰富精神;滋润心灵,减少空虚;淡定从容,明辨是非。读书能使人时时闪烁着生命的光辉,让人欣赏到不同的生命风景,从而使自己灵魂欢畅,精神饱满而丰盈。  1. \N\N读书可以让人滤除浮躁  读书,撇开喧嚣,拨开冗务,于小楼一角仔细的品味,咀嚼书中的宁静和快感,在寂静中体会人生的滋味,在书海中滤除浮躁的心态,淡泊名利,淡然处世,无疑是愉悦沧桑人生的美好享受。  “贪婪、自私、急功近利”是造成浮躁的主要原因。读书最难做的“涵养之如不识字人”。读书不能“取二三诗文务求滚瓜,铭三五散句惟求烂熟,生吞活剥,断章取义,开口必曰之乎,凡言必谓者也,皮囊外曰文化人,内实盗娼之属,无非丑婆娘施了亮艳脂粉,益丑而又可怖也!”伪饰自己,急功近利,装门面,当做官场职位晋升和商场招揽生意的“敲门砖”。 培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。 \N\N多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 \N\N多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 \N\N读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气;读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷;旧书不厌百回读,熟读深思子自知,读书可以提高理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理了;感受世界的不同。 \N\N不需要有生存的压力,必竞都是有父母的负担。 虽然现在读书的压力很大,但请务必相信你是幸福的。 \N在我们国家还有很多孩子连最基本的教育都没办法享受的。 \N所以,你现在不需要总结,随着年龄的成长,你会明白的,还是有时间多学习一下。 \N古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-------读书.书是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生.读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平.读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备.那么,读书有哪些好处呢?1读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书,能让我们了解许多科学知识.2读书可以让我们拥有千里眼.俗话说的好;秀才不出门,便知天下事;运筹帷幄,决胜千里.多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.3读书可以让我们励志.读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情.4读书能提高我们的写作水书籍是我们生活的导航,它教会我

评分☆☆☆☆☆

挺好,写的很详细,很全面。

评分☆☆☆☆☆

买错了,囤在那里吧。

评分☆☆☆☆☆

自己要多读书,特别是要培养孩子多读书,做对社会有用之人,让儿童喜悦读书对于家长们来说,现在的孩子不愿意读书是一件非常头痛的事情。孩子们更喜欢看电视、电影,既有对话又有画面。一些家人认为,孩子们通过这种方式就能获取全部知识,不读书也行。这是非常非常错误的一种认识。读书和电影、电视绝不可互相替代!孩子们的特长是什么?精力饱满,想象力丰富,思维跳跃性强无拘无束。电影、电视的确能够帮助孩子们认识外部世界,但它的局限性也非常明显——它在一定程度上容易扼杀或者限制孩子们最需要激活和成长的想象力,因为,画面中已经给了孩子们一切,不需要去想象了。而想象是孩子培养思考能力的关键前提!电影、电视应该作为孩子汲取知识、开阔视野的一种途径,而非全部\N记得小时候,去外地做工的父亲带回了一个收音机。那台收音机为我打开了一个丰富的世界。收音机中播出的故事、评书等,没有电视中的画面,但在听的时候,脑海里会自然浮现出相对应的画面和场景。比如,收听《岳飞传》的时候,甚至连那些激烈地战争场面都能浮现出来。听到的信息,对孩子们的想象、思维等能力是非常有益的。我小学的时候作文就比较好,跟我听书、读书的习惯不无关系。(左岸:我们最丰富的阅读感官除了显性的眼、耳、手……还有隐性的想像,神奇的思维,电视跳跃太快,常常没来得及思考,画面就过去了。)孩子在画画,或者玩的时候,或者睡前,打开音响,播放故事等,让孩子在潜移默化中吸取营养。孩子的想象力会弥补文字和声音的缺陷。等听几次,孩子甚至能够完整地把听到的故事讲下来,连语气都很惟妙惟肖。这种听书的方式,对于孩子语言和逻辑能力的培养和记忆力的培养都是极其有益的。当然,当孩子完美复述听来的故事的时候,一定要给予足够的赞美。赞美不能太虚伪,一定要真诚。读书也一样。书 \N不一定非常华丽才好,只要有注音,孩子能够慢慢读下来就行了。对于孩子而言,再美的画面也没有他自己想象出来的完美啊!对于孩子们读的书,家长绝不可以抱着无所谓的态度。应该非常重视,至少在孩子觉得你非常重要。你应该在孩子读书以前提前通读一遍,以便与孩子交流心得。这种对话不仅可以开阔孩子的视野,提升孩子的认知能力和心理素质,也可以提高孩子的兴趣,同时,对家长而言也是一种快乐啊。孩子们的一些观点由于不受任何限而常常语出惊人,令人感叹!现在想想,我多么感恩我的父母亲和爷爷奶奶,他们无论多忙,都不会忽略我的问题,尽管他们的知识有限,但他们朴实的思想和平和、善良的为人之道,让我受益终生。(左岸:再次证明言传不如身教。)千万不要买几本书丢给孩子,给孩子布置任务,要求他在多少天内读完。这种对待成人的方式,除了导致孩子的强烈反感外,没有任何益处。孩子的学习效率完全源于兴趣。家长如果希望孩子读什么书,应该在买书以前,就多次在孩子面前“意外”谈到那本书,当孩子的好奇心被吊起来,剩下的事情你就不用管了。现在的儿童非常可怜,分数老早就扼杀了他们的天性,同时也扼杀了他们的童年、快乐和前途。在孩子面前谈论分数是毁灭孩子的最快方式!永远不要在孩子面谈谈分数。这会严重扭曲孩子的内心,使其承受能力变得越来越脆弱。孩子们都很好强,不谈论分数他们一般也会很努力,他们厌学往往是不堪压力的结果。家长们更应该与孩子一起分享快乐,让孩子在快乐中学习知识。我翻阅了20多本外国专家写的儿童教育方的著作,无不强调快乐学习的重要性。甚至,他们认为孩子的专职就是快乐,如何玩得开心、快乐,才是教育的根本。这一点国人很难理解。国外初中的教材(比如 \N数学)还没有我们小学五年级的难,但这并不影响他们培养出大量的世界顶级人才,而我们这些善于考试的人才在走向世界的时候是那么的无所适从。应试教育让我们这个民族的思维越来越受局限,越来越僵化,加之“唯物”论到“唯钱唯权”观的主流思想的过渡,在房地产为核心的投机体系的助推下,彻底毁灭 \N了我们这个民族的创造能力和积极向上的精神面貌。孩子们是非常可怜的。智慧的家长不应继续给孩子增加压力,与外力合伙戕害孩子的成长,而应该尽可能地为孩子营造一个相对宽松的成长环境。在这样的环境中, \N孩子们会慢慢对读书产生兴趣的。另外,行万里路破万卷书,暑假带孩子出去走走,开阔眼界,也是非常有益的。旅游的时候也不要仅仅是照相而已,要注意感受美景,开阔眼界,多与孩子交流心得。美国人JOSHUA曾写过一篇文章让我非

评分☆☆☆☆☆

简单易懂~

评分☆☆☆☆☆

还可以,讲解还不错,就是要慢慢看

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东西很好哦!

评分☆☆☆☆☆

价格实惠,送货快,满意! 读书可以使自己的知识得到积累,君子学以聚之。总之,爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 让你的生活过得更充实,学习到不同的东西。高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。 多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。 多读书,可以让你全身都有礼节。俗话说:“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。 多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。 多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气;读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷;旧书不厌百回读,熟读深思子自知,读书可以提高理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理了;感受世界的不同。 不需要有生存的压力,必竞都是有父母的负担。 虽然现在读书的压力很大,但请务必相信你是幸福的。 在我们国家还有很多孩子连最基本的教育都没办法享受的。 所以,你现在不需要总结,随着年龄的成长,你会明白的,还是有时间多学习一下。 古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好- 读书.书是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生.读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平.读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备.那么,读书有哪些好处呢?1读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书

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