書名:真正的陪伴:爸爸教育孩子的9個關鍵詞
定價:32.8元
作者:張貴勇
齣版社:上海科普
齣版日期:2014-05-01
ISBN:9787511720894
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
目錄序yi 有父親的陪伴,真好 竇桂梅
序二 和孩子一起建造美好的生活 方衛平
自序
成長關鍵詞之一:閱讀
yi親子閱讀進行時
1.孩子不愛閱讀怎麼辦
2.何時讓孩子自主閱讀
3.圖畫書可以不加篩選嗎
4.邊讀邊討論好不好
二、為孩子選書是一門學問
三、親子共讀的惑與獲
四、在那些經典故事裏想起我
五、和哲哲一起讀《貓頭鷹王國》
六、有關閱讀的成長片段
1.像大衛 ?威斯納一樣瘋狂
2.“眼淚是自己掉下來的”
3.美的文字,美的心靈
4.每個細節都印在心裏
5.“為什麼他們手裏的書不一樣”
成長關鍵詞之二:運動
yi、讓孩子愛上運動的秘密
1.運動項目要與孩子年齡相匹配
2.孩子的運動量多少閤適
3.養成運動習慣受用終身
4.專項培訓要有教練指導
二、滑闆上的成長
三、泳池裏的快樂童年
四、加內特也是好爸爸
五、有關運動的成長片段
1.“你是我的運動之神”
2.“跑著跑著就舒服多瞭”
3.“跟著一群人過馬路挺安全的”
成長關鍵詞之三:陪伴
yi、父母不能做“甩手掌櫃”
1.敏感期離不開父母的陪伴
2.陪伴孩子,父母雙方都不能缺位
3.陪伴不是一個物理概念
二、單車上的父與子
三、我怎麼愛你也不夠
四、因為你是我的孩子
五、那些雲下的日子
六、有關陪伴的成長片段
1.“有你天天陪著,我很幸福”
2.一封給爸爸的錶揚信
3.“有你在我就不害怕”
4.愛是什麼?愛是陪伴!
5.“牙齒真的掉瞭,也不怪你”
成長關鍵詞之四:榜樣
yi、父母如何為孩子做榜樣
1.為瞭孩子,改變自己
2.做積極上進的學習榜樣
3.在細微處為孩子做榜樣
二、父親的含義是榜樣
三、好爸爸是如何練成的
四、化不開的父愛
五、多年父子亦兄弟
六、有關榜樣的成長片段
成長關鍵詞之五:遊戲
yi、兒童遊戲的原則與禁忌
1.各個階段孩子的遊戲不一樣
2.在遊戲中觀察孩子
3.親子遊戲要以孩子為齣發點
4.換種角度看待網絡遊戲
二、奧特曼對於孩子的意義
三、讓網絡遊戲成為教育好幫手
四、在網遊中發現孩子的特點
五、與遊戲有關的成長片段
成長關鍵詞之六:情商
yi、如何培養孩子的情商
1.培養情商的若乾建議
2.幫助孩子排遣負麵情緒
二、有個小孩喜歡惡作劇
三、會變魔術的小孩
四、話裏話外都是愛
五、我傢的搞怪大王
六、有關情商的成長片段
1.“不對,是害羞的斑馬”
2.“我喜歡從一開始就快樂”
3.“記得要多吃鬍蘿蔔呀”
4.“你怎麼這麼不解風情呢”
5.“我媽媽什麼也沒買,拿瞭兩個塑料袋”
6.一個叫“夢幻”的鼕日
成長關鍵詞之七:學習
yi、讓孩子愛上學習的秘訣
1.在積極的狀態下學習
2.讓孩子學會管自己
3.教孩子自主學習的能力
二、和孩子一起畫畫
三、在生活中掃盲
四、有關學習的成長片段
1.知識不是力量,思考纔是
2.孩子是天生的藝術傢
3.充滿求知欲的小學生
4.“你要多嚮科學老師學習”
成長關鍵詞之八:大自然
yi、該如何去親近大自然
1.不同年齡親近自然的方式不一樣
2.鼓勵孩子在大自然中記筆記
3.齣遊前宜做好幾種準備
二、“每個孩子都應該多親近自然”
三、有關大自然的成長片段
1.“這真是野餐的好地方”
2.縈繞在鄉間裏的笑聲
3.田野裏躍動的一抹白
4.大自然有一種神奇的力量
成長關鍵詞之九:學校教育
yi、彌補學校教育的不足
1.傢庭教育纔是孩子成長的根本
2.孩子上學後,父母要做的事情更多
3.傢長要多加強與老師的溝通
4.如何看待分數
二、哲哲的班事
三、快樂的小學生活
四、一流考生不等於一流學生
五、有關學校教育的成長片段
1.一大群作業正在接近 ……
2.“告訴答案也好也不好”
3.“你的心純淨得像一塊水晶,不染縴塵”
4.“看來老師說的也不全對”
5.學習坐在路邊鼓掌的小朋友
結語:長長的路
這本書的封麵設計倒是挺吸引人的,那種暖色調配上一些手繪風格的插圖,讓人一看就覺得挺溫馨,很符閤傢庭教育的主題。我一開始是衝著“抖音同款”這個標簽去的,心想現在流行的東西總有它的道理,也許裏麵藏著什麼快速抓住孩子注意力的秘訣。翻開目錄,章節劃分得比較清晰,看得齣來作者是想係統地梳理一套方法論。不過,真正閱讀起來,我發現它更像是一本操作手冊,而不是那種高屋建瓴的理論大作。它用瞭不少篇幅來描述具體場景,比如“孩子發脾氣時怎麼辦”、“如何安排高質量的親子時間”等等,這些場景化的描述,對於初為人父或者正在手忙腳亂的傢長來說,確實提供瞭即時的參考。我特彆關注瞭關於“傾聽”的那一部分,作者強調瞭非批判性傾聽的重要性,這一點在日常生活中非常容易被忽略,我們總是忙著說教,卻忘瞭先聽懂孩子內心的聲音。雖然有些細節處理得略顯粗糙,比如某些案例的背景鋪墊不夠充分,讓人感覺有點突兀,但總體來說,這本書提供瞭一個非常實用的框架,幫助那些平時工作繁忙、感覺自己“心有餘而力不足”的父親們,找到一個可以著手改進的切入點。它沒有販賣焦慮,而是提供瞭一種可以執行的方案,這一點我很欣賞。
评分這本書的排版和插圖選擇非常現代,很符閤當下年輕傢長的審美,拿在手裏也很有麵子。它在介紹“捕捉兒童敏感期”時,用瞭很多生動的比喻,比如把敏感期比作“土壤正在鬆動的時候”,提醒父母要輕柔播種,不要用力過猛。我特彆關注瞭關於“體育活動”和“戶外探索”的那部分,作者強調瞭讓孩子接觸大自然和身體力行的重要性,這與當下普遍存在的“室內化”育兒趨勢形成瞭鮮明的對比,很有警示意義。通過閱讀,我重新規劃瞭周末的活動安排,減少瞭依賴屏幕的時間,增加瞭徒步和簡單的攀爬活動。唯一的不足是,部分篇幅在強調“忙碌的爸爸如何擠時間”時,解決方案顯得有些理想化。例如,建議將所有非必要的會議推遲,這對於某些高壓行業的從業者來說,幾乎是不可能完成的任務。因此,讀者在采納這些建議時,需要根據自己的實際情況進行“打摺”和“本土化”的改造,這本書更像是一份“藍圖”,需要我們自己動手去添磚加瓦,纔能真正將它變成我們傢庭的現實。
评分這本書最吸引我的地方在於其敘事風格的跳躍性,它不像教科書那樣闆著臉孔,反而更像是一係列充滿生活氣息的片段集閤。有些章節的文字非常精煉,寥寥數語卻直擊人心,比如關於如何和青春期的兒子談論“失敗”和“勇氣”的描述,幾乎讓我紅瞭眼眶。它探討瞭父親在孩子成長中扮演的“榜樣”角色,這種榜樣並非完美無缺,而是接受自己的不完美,並教會孩子如何與不完美共存。書中還提到瞭一個概念,叫做“情感的緩存區”,鼓勵父親在處理孩子情緒爆發時,先給自己留齣幾秒鍾的緩衝時間,而不是立刻做齣反應。這個小技巧極其有效,大大降低瞭我與孩子發生正麵衝突的頻率。不過,我必須指齣,這本書在處理來自原生傢庭的影響時,筆墨略顯單薄。很多父親的育兒模式,其實深深地植根於他們自己童年的經曆,這本書雖然強調瞭“做個好爸爸”,但對於如何療愈“被前一代傷害的童年”這一點,提供的工具相對有限,更多的是鼓勵去“放下”和“嚮前看”,缺乏一些更深層次的心理引導路徑。
评分這本書在結構上設計得很有趣,它沒有采用傳統的“理論-實踐”的模式,而是把“爸爸教育的九個關鍵詞”作為貫穿始終的主綫,每一個關鍵詞都對應著一個育兒階段的關鍵任務。我個人覺得最震撼的是關於“規則建立”的那一章,它沒有簡單地提倡“嚴厲”或“放任”,而是詳細闡述瞭“為何設立規則”比“設立什麼規則”更重要。作者用瞭大量的篇幅去解釋規則背後的邏輯和情感連接,這讓原本枯燥的紀律問題變得有血有肉。我嘗試運用書中提到的“選擇性忽略”技巧來處理孩子的一些小毛病,效果立竿見影,這讓我對這本書的實用性颳目相看。然而,我感覺它在處理“母親角色”的介入問題上稍微有點模糊,畢竟傢庭教育是夫妻雙方共同的責任,這本書大部分時間似乎默認父親是主導者,偶爾提及母親的配閤,但沒有深入探討當父母雙方教育理念衝突時,父親該如何巧妙地協調和引導,這是一個小小的遺憾,畢竟現實中的傢庭很少是單綫程運作的。總而言之,它是一本能夠激發父親參與熱情的入門讀物。
评分當我把這本書帶迴傢時,我其實是抱著一種懷疑態度的,畢竟市麵上關於育兒的書籍汗牛充牛,真正能讓人眼前一亮的少之又少。這本書的語言風格非常接地氣,幾乎沒有使用那些晦澀難懂的心理學專業術語,讀起來非常流暢,像是在和一個經驗豐富的鄰傢長輩聊天。我特彆喜歡它強調的“父親的在場感”——不僅僅是身體上的陪伴,更是精神上的投入。書裏提到一個觀點,說孩子對父親的關注度有著明顯的“敏感期”,如果錯過瞭那個窗口期,後續的修復工作會變得異常艱難。這讓我開始反思自己過去一年裏,有多少次明明人在傢,心思卻完全放在瞭工作郵件上。書中的案例大多取材於都市中産傢庭,多少能找到共鳴,比如如何平衡加班和睡前故事,如何應對孩子對電子産品的過度依賴。雖然有些建議略顯理想化,例如要求父親必須每天抽齣固定的半小時進行深度交流,在實際操作中可能會遇到阻礙,但它成功地在我的腦海中植入瞭一個“優先級”的概念。這本書的價值不在於提供標準答案,而在於它能有效地“喚醒”那些沉睡的、有愧疚感的父親,讓他們意識到,比起物質的豐裕,高質量的陪伴纔是孩子最需要的“剛需”。
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