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內容簡介

作為一位女性研究方麵的專傢、學者，作者以自己探索的教育方法培育齣瞭一位齣色的女兒——一名成績及各方麵能力都極為突齣的高纔生。《讓女兒更齣色》匯集瞭作者二十幾年的教女經驗與心得，通過它，您不僅可以瞭解如何更進一步地認識女兒，讓女兒充分發揮女孩的優勢，在激烈的競爭中脫穎而齣，而且可以找到拉近與女兒距離的方法，使您成為與女兒無話不談的朋友，陪伴女兒快樂地成長。

作者簡介

駱曉戈，女，1981年畢業於湖南師範大學中文係。當過下鄉知青、小學教師、工人、編輯、作傢及詩人。現為湖南商學院文學院教授、湖南商學院女性研究中心主任、中國作傢協會會員、中國婦女研究會理事、湖南省青少年研究會副會長、湖南女性文化交流協會會長。1976年開始發錶作品，代錶作有《鄉村的風》《挎空籃子的主婦》《母親手記》《女書與楚地婦女》《尷尬的溫柔》等文學作品，《女性視角叢書》《女性學》等學術專著或教材，共計16部。並有200多萬字的短篇小說、散文、詩歌、譯詩散見於國內外報刊。其詩歌曾被英、法、日等多種文字的近30種域外詩歌選集選載。 鬍岸子，女，1983年1月生於長沙。2005年7月畢業於浙江大學物理係，獲“浙江大學優秀畢業生”榮譽稱號。同年考入美國馬裏蘭大學物理學院，並獲全額奬學金，攻讀量子信息方嚮博士學位。2006年至今在美國國傢標準局做客座學者。2008年11月應邀到波蘭做訪問學者。

精彩書評

駱曉戈在新著《讓女兒更齣色》中以做母親的切實體驗，把這種體驗放到女性研究的大學術背景下考量，並分析瞭現代生活條件下的傢、女人和女孩，從而提煉齣自己的思想，以幫助更多的父母更好地培養女兒。全書讀來清新質樸，且令人信服。 ——中國作傢協會副主席蔣子龍 在無數關於女孩教育的圖書中，《讓女兒更齣色》一書以獨特的視角錶現齣難得的與眾不同，其中我最欣賞的是現代的女孩教育觀。作者從女兒的錶麵優勢中敏銳地發現瞭女孩身上存在的諸多危機，並以睿智的對策讓女兒脫穎而齣，值得天下所有女孩的父母藉鑒。 ——中國青少年研究會副會長，中國青少年研究中心研究員孫雲曉 如何將女孩的傢庭教育與中國本土的女性研究結閤起來，以求傳道解惑，使女孩的傢庭教育問題成為韆傢萬戶真正關心、知曉的事情呢？讀瞭《讓女兒更齣色》一書，我看到瞭一位女性研究學者將學識與母親經驗結閤的真實思考，以及作為母親期盼新生代女孩健康成長的社會情懷。 ——中國婦女報《兩性》專刊副主編張麗峰

目錄

第一篇 傢有好孩子 一個女孩的呱呱墜地 還是自己帶孩子的好 讓女兒學會說“不” 好的女子與女子的好 孩子的世界是詩的世界 重新認識“乖乖女” 讓女兒也學會獨立 讓孩子參與傢庭決策 女兒早期的性教育 不要給孩子扣“早戀”的帽子 多陪陪孩子 饒舌是女孩的專利嗎? 鼓勵孩子“積攢人品” 培養孩子的自信，從消除語言暴力開始 讓孩子瞭解父母——父母的工作、父母的生活 讓孩子感受到父母的愛 讓孩子多參與集體活動 和孩子平等交流 女兒有瞭“男朋友” 也說“莫把婚戀當兒戲” 破除神秘也是一種教育 欣賞和嗬護女孩的身體 讓孩子從小參與傢務勞動 第二篇 傢有好學生 女兒該不該提前上學? 比分數更重要的是習慣的養成 肯定孩子的當眾錶達 從孩子的視角看孩子的感受 讓孩子一步一步地慢慢長大 給孩子一個空間 動手與智力開發 “女孩理不如文”嗎? 愛就是鼓勵他 厭學與好學 換個角度看孩子交友 給孩子講講名人的童年 讓孩子懂得欣賞身體的自然美 讓孩子自由發展興趣愛好 混齡教育與同伴教育 幫女兒“減負 遊戲的價值 幫孩子找迴讀書與寫作的樂趣 高考，父母能做什麼 送孩子上大學是為瞭什麼? 第三篇 我傢有女初長成 9歲女兒的願望 10歲女兒的“童心世界” 11歲女兒的小學生活 14歲女兒的初三學校生活 17歲女兒的敏感時期 18歲，初入大學的女兒 第四篇 “對話”女兒 那些人和事 孩子需要有“夢” “我”與同齡女孩有點不一樣 18歲的記憶 與女兒談大學 關於國際奬學金 彆傷瞭孩子的自信 教育是自律還是他律 女孩與消費文化 男孩與女孩 給孩子一個真實的世界 讀萬捲書，行萬裏路 訪談錄讓女孩自由地成長 ——中國母親網記者采訪駱曉戈的訪談記錄 附錄傢庭教育的簡易自我評估指標 後記

精彩書摘

讓孩子感受到父母的愛 在20世紀50年代，由於婦女紛紛走齣傢庭投身社會工作，很多孩子被送到瞭倉促辦起的托兒所、保育院，在這個時期齣生的孩子由於得不到母愛，所留下的心靈創傷是十分讓人痛惜的。對幼兒心理素質的調查發現，很多年輕媽媽迫於社會工作的壓力，將孩子寄養在老傢或者頻繁地更換幼兒的看護人，幼兒齣現瞭“不認生”現象。心理研究錶明，這種幼兒“不認生”的心理現象對兒童的成長極為不利。“不認生”實際上是對什麼人都沒有更深的依戀和信任的錶現。據心理學傢的研究錶明，童年時期得到母愛的人，往往容易建立自信，培養樂觀嚮上的、健康的情操；而童年時期得不到母愛的人，往往孤僻、自卑，不容易與人相處。 母親愛孩子，和孩子對母親愛的迴報，不是一個一對一的關係，而是一對N的關係。為什麼這樣說呢？一個孩子來到人間，睜開眼睛第一個看見的就是母親或者父親，當他感覺到父母愛他的時候，當父母在愛孩子的時候，這個幼小的心靈所接收到的信息不止是一個母親或者父親的愛，而是整個世界的愛。在他的幼小心靈中，世界就是母親的雙臂或者父親的懷抱，被愛的孩子，不僅有一種安全感，而且他也在從中模仿和學習著愛；他不僅是在學習用愛迴報自己的父母，而且是在學習迴報他所認知的整個世界。在孩子的心靈中，父母構成瞭他來到這個世界的最初的印象和最基本的色調。 我們不難發現，在一些失和傢庭長大的孩子，很多都有心理陰影，對外部世界恐慌、反感，甚至仇視。當父母彼此不和，甚至在傢裏大打齣手的時候，有一些父母是很少顧及孩子的感受的。成人彼此之間的“戰爭”一旦爆發，雙方似乎都十分解恨，十分勇敢，甚至覺得自己維權意識很強，但有沒有想到此時此刻在孩子幼小的心靈上投下的是什麼？孩子並不能完全理解兩人的隔閡或者由於性格、或者由於文化背景、或者由於雙方的傢庭等原因，在孩子看來，是他所在的這個世界突然變得不安全，變得冷漠而且互相仇視，變得不可信任，變得惶惶不可終日瞭。因此，當我們做瞭父母之後，在處理雙方之間的問題時，要顧及孩子的感受，不要無辜殃及孩子，盡量讓孩子正常地、健康地成長，這是我們的責任。 而能夠做一個父親或者母親也是天賜的福祉，不要辜負瞭上天的這份美意。 從小得不到父母愛的孩子，走上犯罪道路的概率大大超過瞭在有愛的傢庭長大的孩子。由此，我們也不難看齣，在孩子的童年時，給孩子一個溫暖、穩定、有愛的傢，對孩子的成長是極為有利的。 有愛的傢庭沒有缺陷。無論單親還是雙親。 沒有愛，即便是在雙親傢庭，同樣不會有健康的傢庭教育。 今天，我們不難發現，一些女性喜歡並享受工作的樂趣，不願意也沒有耐心關愛孩子、陪伴孩子。在高呼女權主義的今天，我們應當看到，女權主義的基本齣發點是希望人人獲得尊嚴，一個真正的女權主義者，會更加看重人的價值，看重傳遞關愛的奉獻和勞作，因此也更看重和敬重一個女性作為母親的付齣。

前言/序言

　　“我傢有女初養成”難道有什麼特彆嗎？有的。女孩子小的時候好養，越大越不好養；男孩子小的時候不好養，越大越好養。這是生理上的差彆決定的。現代醫學證實，女孩子比男孩子的成活率要高，免疫力也更強一些，女孩子小的時候智力比男孩子發育快，顯得聰明伶俐一些，所以在小學階段成績普遍高於男孩子.進人中學，尤其是到瞭高中、大學階段，大多數女孩子的成績開始逐漸落後於男孩子。以至於步人社會後能挺進最高層的，就更是鳳毛麟角瞭。這究竟是生理決定的一個不可逆轉的現象，還是後天的傢庭和社會影響造成的呢？
　　社會對女孩子和男孩子的要求也不一樣。男孩子怎麼“野”都沒關係，而且許多人還認為男孩子小時候越淘氣，長大後就越有齣息。女孩子則要“文靜”。因為女孩子去掉中間的“孩”，就成瞭女子，而漢字“女”與“子”恰恰成一個“好”字.這是恭維，也是約束。為瞭讓彆人說“好”，女孩子從小就要懂事早，懂規矩。你越是懂規矩，規矩就越多，好像天底下的規矩都是為女孩子製定的。女孩子們也都恨不得讓自己人見人愛纔好，這就極容易為社會的公眾標準所認同，成為公眾標準的俘虜。
萬韆教育·讓女兒更齣色 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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