高等學校學習輔導與習題精解叢書：傳熱學輔導與提高 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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範曉偉，張定纔 編

圖書標籤:

• 傳熱學
• 高等教育
• 學習輔導
• 習題精解
• 教材
• 輔導書
• 工程熱物理
• 大學物理
• 理工科
• 習題集

出版社： 中国建筑工业出版社

ISBN：9787112137848

版次：1

商品编码：10913790

包装：平装

丛书名： 高等学校学习辅导与习题精解丛书

开本：16开

出版时间：2011-12-01

用纸：胶版纸

页数：176

字数：286000

正文语种：中文

內容簡介

《高等學校學習輔導與習題精解叢書：傳熱學輔導與提高》按照“傳熱學”課程教學的要求，結閤編者多年從事該課程教學實踐，主要依托章熙民等所編著的《傳熱學》（第五版），並吸收國內外相關著作有關內容的基礎上編寫而成。本書共分12章，各章主要包括學習要點、分級例題（基礎題和提高題）、習題解答要點等內容，書中還增加瞭自測題和利用計算機通用軟件進行求解傳熱學問題的內容。
《高等學校學習輔導與習題精解叢書：傳熱學輔導與提高》可作為建築環境與設備工程、熱能與動力工程等專業大學生和自學者學習傳熱學的輔導及考研復習用書，也可作為從事傳熱學課程教學的教師及工程技術人員的參考書。

目錄

緒論
0.1 學習要點
0.2 典型例題
0.3 提高題
0.4 習題解答要點和參考答案
1 導熱理論基礎
1.1 學習要點
1.2 典型例題
1.3 提高題
1.4 習題解答要點和參考答案
2 穩態導熱
2.1 學習要點
2.2 典型例題
2.3 提高題
2.4 習題解答要點和參考答案
3 非穩態導熱
3.1 學習要點
3.2 利用計算機技術求解非穩態導熱問題的特徵方程
3.3 典型例題
3.4 提高題
3.5 習題解答要點和參考答案
4 導熱數值解法基礎
4.1 學習要點
4.2 典型例題
4.3 提高題
4.4 習題解答要點和參考答案
5 對流換熱分析
5.1 學習要點
5.2 典型例題
5.3 提高題
5.4 習題解答要點和參考答案
6 單相流體對流換熱
6.1 學習要點
6.2 典型例題
6.3 提高題
6.4 習題解答要點和參考答案
7 凝結與沸騰換熱
7.1 學習要點
7.2 典型例題
7.3 提高題
7.4 習題解答要點和參考答案
8 熱輻射的基本定律
8.1 學習要點
8.2 典型例題
8.3 提高題
8.4 習題解答要點和參考答案
9 輻射換熱計算
9.1 學習要點
9.2 典型例題
9.3 提高題
9.4 習題解答要點和參考答案
10 傳熱和換熱器
10.1 學習要點
10.2 典型例題
10.3 提高題
10.4 習題解答要點和參考答案
11 質交換
11.1 學習要點
11.2 典型例題
11.3 提高題
11.4 習題解答要點和參考答案
自測試題1
自測試題2
自測試題3
自測試題4
參考文獻

前言/序言

《傳熱學：理論精要與工程應用》 本書旨在為讀者構建一個紮實而全麵的傳熱學知識體係，深入剖析傳熱現象背後的基本原理，並著重展現其在工程實踐中的廣泛應用。內容涵蓋熱傳導、對流換熱和輻射換熱三大核心領域，力求在理論深度與工程實用性之間取得平衡，為工程師、科研人員以及相關專業的高年級本科生和研究生提供一份詳實可靠的參考。 第一部分：傳熱學基礎理論 本部分將從熱力學第二定律齣發，奠定理解傳熱現象的理論基礎。 導論與基本概念： 引入熱量、溫度、溫差等基本概念，闡述傳熱在能量轉換過程中的關鍵作用。介紹傳熱學的研究對象、方法和發展曆程，強調其在現代工程技術中的不可或缺性。 熱傳導： 傅裏葉定律： 詳細推導和闡述傅裏葉定律，講解熱通量、熱導率等核心參數的物理意義。 穩態導熱： 分析平麵壁、圓筒壁、球殼等簡單幾何體的穩態導熱問題，推導其溫度分布和熱流量計算公式。 非穩態導熱： 介紹非穩態導熱的定義及其特點，講解泊鬆方程和熱擴散方程，並介紹有限差分法、有限元法等數值解法在處理復雜非穩態問題中的應用。 附有熱源的導熱： 討論材料內部存在熱源或熱匯時的導熱問題，分析其對溫度分布的影響。 換熱器內的傳導： 探討換熱器管壁內的熱傳導過程，為後續的對流換熱分析奠定基礎。 對流換熱： 對流換熱基本定律： 引入牛頓冷卻定律，闡釋錶麵傳熱係數的物理意義，並討論影響其大小的因素。 相似準則： 詳細介紹無量綱準數（如雷諾數、普朗特數、努賽爾數、格拉曉夫數等）的物理意義和推導過程，強調它們在相似性準則和模型試驗中的重要作用。 層流與湍流： 區分層流和湍流的運動特性，分析其對換熱效率的影響，並介紹判斷流態的方法。 強迫對流： 管內流動： 分析管內層流和湍流的對流換熱，介紹不同工況下的努賽爾數關聯式，並探討入口段和充分發展區的換熱特點。 外錶麵流動： 研究平闆、圓柱體、球體等外錶麵流動時的對流換熱，介紹相應的關聯式。 自然對流： 分析受重力作用引起的流體運動及其伴隨的對流換熱，研究平闆、圓筒等錶麵上的自然對流。 相變傳熱： 沸騰與冷凝： 深入探討沸騰和冷凝過程中的傳熱機理，分析不同沸騰區（如自然對流區、核沸區、過渡區、膜沸區）的換熱特點，以及冷凝過程中的膜狀和滴狀冷凝。 蒸發： 介紹蒸發過程中的傳熱現象及其應用。 輻射換熱： 熱輻射基本定律： 介紹黑體、灰體、選擇性錶麵等概念，闡述普朗剋定律、斯特藩-玻爾茲曼定律、維恩位移定律等基本定律。 錶麵換熱： 分析物體錶麵吸收、發射和反射輻射能的特性，介紹錶觀導溫率和錶麵導溫率的概念。 輻射屏蔽與吸收： 研究輻射屏蔽對傳熱的影響，以及材料對輻射能的吸收能力。 氣體輻射： 探討氣體介質的輻射傳熱特性，介紹輻射圖法等計算方法。 輻射與對流耦閤： 分析高溫係統中的輻射與對流傳熱的相互作用。 第二部分：傳熱過程的工程應用 本部分將理論知識與實際工程問題相結閤，展示傳熱學在各個工程領域的重要應用。 換熱器設計與分析： 換熱器類型： 介紹管殼式、闆式、翅片管式等常見換熱器的結構形式和工作原理。 傳熱熱力學分析： 講解平均溫差法（算術平均溫差、對數平均溫差）和傳熱量分析方法，並介紹兩種換熱器（順流、逆流、交叉流）的溫差計算。 換熱器效率與阻力計算： 分析影響換熱器傳熱效率的因素，並介紹流體通過換熱器的阻力計算。 換熱器設計實例： 通過具體工程案例，引導讀者進行換熱器的初步設計和性能評估。 爐窯與焚燒技術： 高溫爐內傳熱： 分析爐膛內的輻射、對流和傳導耦閤傳熱過程。 燃燒過程中的傳熱： 探討燃料燃燒釋放的熱量如何傳遞。 焚燒爐設計： 介紹焚燒爐的傳熱設計考慮，以確保高效焚燒和熱量迴收。 製冷與空調技術： 蒸發器與冷凝器設計： 分析製冷劑在蒸發器和冷凝器中的相變傳熱過程，優化換熱器的設計以提高效率。 空氣冷卻與加熱： 討論空調係統中空氣與熱交換器之間的對流換熱，以及濕空氣的熱濕傳遞。 電子設備散熱： 電子元器件的熱模型： 建立電子元器件的熱模型，分析其發熱量和散熱需求。 散熱器設計： 介紹自然對流、強迫對流和相變散熱技術（如熱管）在電子設備散熱中的應用，以及散熱器的優化設計。 建築節能： 建築圍護結構的傳熱： 分析牆體、窗戶等建築構件的傳導和對流換熱，評估其保溫性能。 太陽輻射的吸收與反射： 討論建築外錶麵對太陽輻射的吸收和反射特性，以及其對室內溫度的影響。 通風與自然冷卻： 介紹通風係統如何影響建築的傳熱，以及利用自然冷卻技術降低能耗。 傳熱過程的數值模擬： 數值傳熱學概述： 介紹有限體積法、有限元法等數值方法在求解復雜傳熱問題中的優勢。 CFD在傳熱分析中的應用： 探討計算流體力學（CFD）軟件在模擬流體流動和換熱過程中的應用，為工程設計提供指導。 案例分析： 通過具體的數值模擬案例，展示如何分析復雜工程問題。 本書結構清晰，邏輯嚴謹，理論闡述深入淺齣，結閤大量工程實例，旨在幫助讀者不僅掌握傳熱學的基本理論，更能將其靈活應用於解決實際工程問題，提升專業技能。

评分☆☆☆☆☆

作為一名正在攻讀研究生學位的學生，我對傳熱學的要求比本科階段要高得多，需要更深入的理解和更強的應用能力。這本書《傳熱學輔導與提高》在這方麵做得相當齣色。它在習題的選取上，既涵蓋瞭經典的基礎題目，也包含瞭許多具有一定深度和工程背景的應用型題目。我特彆看重它對復雜工程問題的分析能力。例如，在關於換熱器設計的章節，它不僅僅給齣瞭計算方法，還深入探討瞭影響換熱器效率的各種因素，如流體性質、流速、管壁材料、結構形式等，並且通過一些算例，展示瞭如何根據實際需求，選擇和優化換熱器的類型。對於一些邊界條件比較復雜的問題，它也提供瞭詳細的求解思路和數值解法的基本介紹，這為我後續學習更高級的傳熱學知識打下瞭堅實的基礎。而且，書中對熱邊界層、流體邊界層等概念的講解，也更加細緻，讓我對對流傳熱的微觀機製有瞭更深刻的認識。這本書讓我覺得，傳熱學不再是抽象的數學公式，而是可以解決實際工程難題的有力工具。

评分☆☆☆☆☆

老實說，我拿到這本《傳熱學輔導與提高》的時候，本來沒抱太大希望，因為市麵上這樣的輔導書太多瞭，很多都質量參差不齊，要麼過於淺顯，要麼過於晦澀，難以真正起到輔導作用。然而，這本書的齣現，著實讓我眼前一亮。它的習題設計非常有層次感，從基礎概念的鞏固，到復雜方程組的求解，再到工程實際應用題的分析，循序漸進，難度梯度把握得非常精準。我最欣賞的是它對每一道題的詳細解析。它不是簡單地給齣一個答案，而是會從解題思路的建立、關鍵公式的應用、數值計算的步驟，到最終結果的分析和討論，每一個環節都講解得非常透徹。特彆是對於一些容易齣錯的地方，作者都會特彆提醒，並且給齣一些避免錯誤的方法。我印象特彆深刻的是有幾道關於輻射傳熱的習題，涉及到多錶麵輻射和有限空間內的輻射換熱，之前我一直覺得這塊內容很難掌握，但通過這本書的詳細講解，我纔真正理解瞭輻射能如何在一個封閉係統內不斷交換，以及如何通過視場角係數等概念來量化這種能量傳遞。它不僅教會瞭我“怎麼做”，更教會瞭我“為什麼這麼做”，這種深度解析對於培養獨立解決問題的能力非常有幫助。

评分☆☆☆☆☆

這本書簡直是我在備考傳熱學時遇到的救星！我之前一直覺得傳熱學概念繁雜，公式推導也繞來繞去，看課本總是看得雲裏霧裏，做習題更是抓耳撓腮，感覺自己永遠也抓不住重點。但這本書完全改變瞭我的看法。它不像市麵上很多習題集那樣，隻是簡單地羅列題目和答案，這本書在每個章節前麵都配有非常詳實、清晰的復習提綱。這些提綱不是簡單的概念堆砌，而是非常有邏輯地梳理瞭各個知識點之間的聯係，用通俗易懂的語言解釋瞭復雜的物理現象。我特彆喜歡它對基本原理的深入剖析，比如對傅裏葉定律的起源、適用範圍以及它在不同傳熱方式下的具體體現，都講解得非常到位。而且，書中對各種傳熱係數、換熱器效率、自然對流和強製對流的判定條件等關鍵概念的解析，都輔以大量的圖示和生動的類比，讓我這個初學者也能夠快速建立起直觀的理解。在學習某個具體章節的時候，我會先快速瀏覽提綱，梳理一下思路，再開始做後麵的習題，感覺效率提升瞭不止一點半點。它讓我不再是被動地記憶公式，而是真正理解瞭公式背後的物理意義，這對於融會貫通、靈活運用知識至關重要。

评分☆☆☆☆☆

我是一個對傳熱學學習感到非常吃力的學生，每次看到復雜的公式和圖錶就頭疼，尤其是在考試前，感覺很多知識點都像走馬燈一樣，掌握瞭又忘。這本書的齣現，無疑是雪中送炭。它在每一章都提供瞭非常翔實的“學習要點”和“難點解析”。這些內容不是簡單地復製課本，而是提煉瞭最核心的概念和最容易混淆的地方，並且用非常精煉的語言進行瞭梳理。我尤其喜歡它對一些抽象概念的形象化解釋，比如對熱阻的概念，它用生活中的例子來比喻，讓我一下子就明白瞭熱量在不同介質中傳遞時遇到的阻礙程度。而且，書中針對一些經典問題，比如平闆、圓筒壁的穩態導熱，以及瞬態傳熱的半無限大體、有限厚度壁等，都給齣瞭非常係統化的解題方法。讓我印象深刻的是，它在講解這些問題時，不僅給齣瞭最終的解題步驟，還會追溯到最基本的物理定律，然後再進行推導，這讓我能夠真正理解公式的由來，而不是死記硬背。很多題目，我都反復看瞭好幾遍，每次都有新的收獲。它讓我在備考過程中，從“知其然”升級到瞭“知其所以然”。

评分☆☆☆☆☆

我一直認為，一本好的輔導書，不僅僅是提供題目和答案，更重要的是能夠激發讀者的學習興趣，並引導讀者建立正確的學習方法。這本書在這方麵做得非常齣色。它在每一章的開篇都設置瞭“學習目標”和“導入”，這些內容都非常有啓發性，能夠迅速將我帶入到本章的學習情境中。在講解知識點的時候，它運用瞭大量的圖錶和類比，使得原本枯燥的理論變得生動有趣。我尤其喜歡它在“解題思路”這一部分，它不是直接給齣解題步驟，而是會先分析問題的本質，然後引導我一步一步地構建解題框架。這種“授人以漁”的方式，讓我能夠真正掌握解決問題的能力，而不是僅僅依賴於輔導書的講解。而且，這本書的排版也非常舒適，字體大小適中，行間距閤理，閱讀起來一點都不費眼。它讓我感覺，學習傳熱學不再是一件痛苦的事情，而是一次充滿樂趣的知識探索之旅。

评分☆☆☆☆☆

拿到這本書的時候，我最大的期待是它能在我的學習過程中提供有效的幫助，不至於讓我覺得枯燥乏味。事實證明，《傳熱學輔導與提高》這本書在這方麵做得非常齣色。它在講解理論知識的時候，非常注重理論聯係實際，用很多現實生活中的例子來闡述抽象的傳熱學原理。比如，在講解自然對流的時候，它會提到傢裏的暖氣片如何工作，或者炊具裏的水是如何被加熱的，這些生動的例子讓我更容易理解並記住這些知識點。在習題方麵，這本書的題型非常豐富，涵蓋瞭從選擇題、填空題到計算題等多種形式，並且難度梯度閤理，能夠滿足不同層次學生的需求。我尤其喜歡它對一些具有挑戰性的綜閤題的講解，它會一步一步地引導我分析問題，找到關鍵點，並最終得齣正確答案。這種循序漸進的解題過程，極大地培養瞭我獨立思考和分析問題的能力。這本書讓我覺得，學習傳熱學是一場有趣的探索，而不是枯燥的死記硬背。

评分☆☆☆☆☆

我是一名跨專業考研的學生，之前對傳熱學接觸不多，所以基礎非常薄弱。這本書《傳熱學輔導與提高》可以說是我的“啓濛之師”。它從最基礎的概念講起，比如什麼是熱量，什麼是溫度，以及它們之間的關係。然後循序漸進地深入到各種傳熱方式的原理，並輔以大量的圖示和錶格，讓我能夠清晰地看到不同傳熱方式的區彆和聯係。我特彆喜歡它在“概念辨析”這一部分，它會針對一些容易混淆的概念進行詳細的對比和解釋，比如傳導係數和對流係數的區彆，熱導率和導熱係數的區彆等等，這些細緻的辨析，讓我避免瞭很多不必要的睏惑。在習題方麵，這本書的題目設計得非常巧妙，很多題目都能觸及到知識點的核心，並且通過不同的設問方式，讓我能夠從多個角度去理解和運用所學的知識。而且，它提供的詳細解答過程，不僅告訴我“怎麼做”，更重要的是讓我理解“為什麼這樣做”，這種深度解析對於我這樣一個初學者來說，幫助是巨大的。

评分☆☆☆☆☆

這本書的設計理念非常符閤我的學習習慣。它不像某些參考書那樣，厚厚一本全是題目，或者密密麻麻的公式推導，這本書在內容組織上做瞭很好的平衡。在每一章的開頭，都有一個“學習目標”的概述，讓我能夠清晰地知道本章需要掌握哪些知識。然後是“概念辨析”和“常見誤區”，這兩個闆塊對我的幫助尤其大。很多時候，我們學習傳熱學，就是在概念上存在模糊，或者容易陷入一些常見的錯誤思維定勢。這本書通過對相似概念進行對比分析，以及指齣容易齣錯的環節，有效地避免瞭這些問題。比如，它對傳導、對流、輻射這三大傳熱方式的區彆和聯係，進行瞭非常深入淺齣的講解，並且給齣瞭很多實際應用中的例子，讓我能夠更好地理解它們在不同場景下的作用。而且，對於一些計算量較大的題目，它還提供瞭簡化的處理方法和估算技巧，這對於快速解題和工程實際應用都很有指導意義。這本書讓我覺得，學習傳熱學不再是一件枯燥乏味的苦差事，而是變得更加有趣和有成就感。

评分☆☆☆☆☆

這本書給我最大的感受就是“實在”。在備考過程中，我買過不少其他的參考書，有些內容過於冗長，有些又過於簡略，真正能幫到我的不多。這本《傳熱學輔導與提高》則恰恰相反，它在內容的取捨上做得非常到位。每一個知識點都講解得恰到好處，不多不少。特彆是它在“易錯點分析”和“解題技巧”這兩個闆塊，真的非常實用。我之前在做關於相變傳熱的題目時，經常會忽略一些細微的條件，導緻計算錯誤，而這本書通過列舉具體的例子，讓我一下子就明白瞭其中的關鍵。而且，書中還提供瞭一些快速估算和近似計算的方法，這在時間緊迫的考試中非常寶貴。我最喜歡的是它在“疑難解答”這個部分，針對一些學生普遍感到睏惑的問題，給齣瞭非常有針對性的解釋。比如，關於黑體、灰體、選擇性錶麵等概念的區分，它用非常形象的比喻，讓我一下子就弄明白瞭。這本書讓我感覺，自己不是在被動地接受知識，而是在主動地學習和解決問題。

评分☆☆☆☆☆

這本書的編排非常人性化，也很符閤我這種學習節奏比較慢的學生的特點。在每個章節的開始，都有一段“學習導航”，告訴我這一章的學習重點是什麼，以及大緻的學習順序。然後是“知識精講”，這部分內容深入淺齣，講解得非常透徹，讓我能夠理解每個概念的來龍去脈。我特彆欣賞的是它對於一些經典傳熱現象的“案例分析”，比如，它會詳細分析建築物的保溫隔熱原理，或者汽車散熱係統的設計，這些貼近生活的例子，讓我覺得傳熱學離我們並不遙遠，也讓我更願意去深入學習。在習題部分，它不僅提供瞭題目和答案，更重要的是，每一道題都有詳細的解答過程，並且對關鍵步驟進行瞭重點標注，讓我可以清晰地看到解題思路的形成。而且，針對一些難點題目，它還會提供多種解題思路，讓我能夠從不同的角度去理解問題。這本書讓我感覺，學習傳熱學是一件循序漸進、步步為營的事情，而不是一場與復雜公式的搏鬥。

评分☆☆☆☆☆

#19 紧咬不放

评分☆☆☆☆☆

非常好的工具书，讲解详细

评分☆☆☆☆☆

的经验。但是……不需要依靠那种东西做出选择吧。相信你自己，还是相信我和他们，调查兵团的组织呢？

评分☆☆☆☆☆

#13 原初的欲求

评分☆☆☆☆☆

《高等学校学习辅导与习题精解丛书：传热学辅导与提高》可作为建筑环境与设备工程、热能与动力工程等专业大学生和自学者学习传热学的辅导及考研复习用书，也可作为从事传热学课程教学的教师及工程技术人员的参考书。《高等学校学习辅导与习题精解丛书：传热学辅导与提高》按照“传热学”课程教学的要求，结合编者多年从事该课程教学实践，主要依托章熙民等所编著的《传热学》（第五版），并吸收国内外相关著作有关内容的基础上编写而成。本书共分12章，各章主要包括学习要点、分级例题（基础题和提高题）、习题解答要点等内容，书中还增加了自测题和利用计算机通用软件进行求解传热学问题的内容。

评分☆☆☆☆☆

很好的书，慢慢看，京东是个不错的买书地! “知识就是力量”，这是英国著名学者培根说的。诚然，知识对于年青一代何等重要。而知识并非生来就有、随意就生的，最主要的获取途径是靠读书。在读书中，有“甘”也有“苦”。 “活到老，学到老”，这句话简洁而极富哲理地概括了人生的意义。虽说读书如逆水行舟，困难重重，苦不堪言；但是，若将它当作一种乐趣，没有负担，像是策马于原野之上，泛舟于西湖之间，尽欢于游戏之中。这样，读书才津津有味、妙不可言。由此，读书带来的“甘甜”自然而然浮出水面，只等着你采撷了。 读书，若只埋首于“书海”中，长此以往，精神得不到适当地调节，“恹倦”的情绪弥满脑际，到终来不知所云，索然无味。这种“苦”是因人造成的，无可厚非。还有一种人思想上存在着问题，认为读书无关紧要，苦得难熬，活受罪。迷途的羔羊总有两种情况：一种是等待死亡；另一种能回头是岸，前程似锦　我的房间里有一整架书籍，每天独自摩挲大小不一的书，轻嗅清清淡淡的油墨香，心中总是充满一股欢欣与愉悦。取出一册，慢慢翻阅，怡然自得。 　　古人读书有三味之说，即“读经味如稻梁，读史味如佳肴，诸子百家，味如醯醢”。我无法感悟得如此精深，但也痴书切切，非同寻常。 　　记得小时侯，一次，我从朋友那儿偶然借得伊索寓言，如获至宝，爱不释手。读书心切，回家后立即关上房门。灯光融融，我倚窗而坐。屋内，灯光昏暗，室外，灯火辉煌，街市嘈杂；我却在书中神游，全然忘我。转眼已月光朦胧，万籁俱寂，不由得染上了一丝睡意。再读两篇才罢！我挺直腰板，目光炯炯有神，神游伊索天国。 　　迷迷糊糊地，我隐约听到轻柔的叫喊声，我揉了揉惺忪的睡眼，看不真切，定神一听，是妈妈的呼唤，我不知在写字台上趴了多久。妈妈冲着我笑道：“什么时候变得这么用功了？”我的脸火辣辣的，慌忙合书上床，倒头便睡。 　　从此，读书就是我永远的乐事。外面的世界确实五彩缤纷，青山啊，绿水啊，小鸟啊，小猫啊，什么也没有激发起我情趣，但送走白日时光的我，情由独钟——在幽静的房间里伴一盏灯，手执一卷，神游其中，任思绪如骏马奔腾，肆意驰骋，饱揽异域风情，目睹历史兴衰荣辱。与住人公同悲同喜，与英雄人物共沉共浮，骂可笑可鄙之辈，哭可怜可敬之士。体验感受主人公艰难的生命旅程，品尝咀嚼先哲们睿智和超凡的见解，让理性之光粲然于脑海，照亮我充满荆棘与坎坷之途。在书海中，静静地揣摩人生的快乐，深深地感知命运的多舛，默默地慨叹人世的沧桑。而心底引发阵阵的感动，一股抑制不住的激动和灵感奔涌。于是乎，笔尖不由得颤动起来，急于想写什么，想说什么…… 　　闲暇之余，读书之外，仍想读书寄情于此，欣然自愉。正如东坡老先生所云：“此心安处吾乡。” 　　早晨，我品香茗读散文，不亦乐乎！中午，我临水倚林读小说，不亦乐乎！晚上，我对窗借光吟诗词，不亦乐乎！整天都是快乐，因为我有书，我在!

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#20 埃尔文·史密斯

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4个人台词

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#09 左臂的下落