從章節的組織結構上來說,這本書的“邏輯性”和“連貫性”也做得相當不錯。它嚴格遵循瞭主教材的章節順序,確保瞭學習的連貫性。每一章的知識點都承接上一章,環環相扣,形成一個完整的知識體係。即使是對於初次接觸化工設備的學生,也能按照書中的順序,一步步建立起紮實的理論基礎。這種清晰的脈絡,讓我在學習過程中不容易迷失方嚮,能夠清晰地看到知識的全局。
评分這本書還有一個非常值得稱贊的地方,就是它在“知識拓展”方麵的設計。在一些關鍵知識點之後,它會提供一些相關的延伸閱讀或者行業發展動態的提示。雖然這些內容不是必須掌握的,但它們能夠極大地激發我們的學習興趣,讓我們瞭解到化工設備領域的前沿發展和未來趨勢。這對於我們規劃未來的學習方嚮和職業發展很有幫助。例如,在介紹一些新型的反應器時,它會簡單提及一些關於綠色化工和可持續發展的理念,讓我們不僅僅局限於技術本身,更能思考其社會意義。
评分讓我印象深刻的是,這本書在講解一些復雜的概念時,會用一些“類比推理”和“生活化”的語言。化工設備中的很多原理,其實在我們的日常生活中也能找到類似的影子。比如,它在講解壓力容器的受力原理時,會用氣球的例子來比喻,說明內壓對外殼産生的張力。這種類比不僅有趣,更能幫助我們快速抓住問題的本質,建立直觀的理解。這種接地氣的講解方式,極大地降低瞭學習門檻,讓原本覺得高深的理論變得觸手可及。
评分我特彆欣賞這本書在講解過程中所采取的“圖文並茂”的方式。化工設備的結構和工作原理,很多時候僅憑文字描述是很難清晰理解的,而這本《學習指導》在這方麵做得非常齣色。它收錄瞭大量的精美插圖和示意圖,這些圖不僅繪製得清晰準確,而且標注也非常詳細,能夠非常直觀地展示設備的構造、零件的連接方式以及物料的流動路徑。例如,在介紹換熱器時,書中不僅有各種換熱器類型的剖麵圖,還有詳細的結構示意圖,清晰地展現瞭管程、殼程的布置方式,以及流體在其中的運動軌跡。這對於我們這些初學者來說,簡直是福音,能夠大大提高我們對設備結構的認知和理解速度。
评分這本書在“重點難點突破”方麵的用心也是顯而易見的。它會針對一些學生普遍感到睏難的章節或知識點,進行更加詳盡的講解和分析。它會預判學生可能遇到的誤區,並在講解中提前予以糾正。例如,在解釋能量守恒在化工設備中的應用時,它會詳細解析熱力學第一定律在具體設備(如壓縮機、鍋爐)中的應用,並提供具體的計算例題,一步步引導學生掌握分析方法。這種“針對性”的學習指導,對於提高學習效率至關重要。
评分從實際操作的角度來看,這本書也提供瞭不少“實踐指導”。雖然它是一本學習指導,但它並沒有忽略我們未來可能會麵臨的實際操作和維護問題。在講解一些設備時,它會穿插一些關於安全操作規程、常見故障的判斷和排除方法等內容。雖然這些內容可能在一些專門的實踐類書籍中會更詳細,但作為一本基礎學習指導,它已經足夠幫助我們建立起初步的實踐意識,避免一些低級的錯誤。比如,在講解閥門時,它會提示不同類型閥門的操作要點和注意事項,以及閥門失效可能造成的後果。
评分總的來說,這本《化工設備機械基礎學習指導》是一本非常值得推薦的學習輔助用書。它以其清晰易懂的語言、豐富的圖文資料、詳細的案例分析和習題解析,以及對重點難點的深入剖析,極大地減輕瞭我們學習化工設備機械的壓力,提高瞭學習的效率和效果。對於任何一位正在學習化工設備機械專業的學生來說,這本書都將是他們學習道路上不可多得的良師益友。它就像一位經驗豐富的嚮導,帶領我們穿越迷霧,找到通往知識彼岸的道路。
评分這本書最大的亮點之一,我覺得在於它為我們提供瞭非常豐富的“案例分析”和“習題解析”。在每一章的末尾,它都會精心挑選一些具有代錶性的化工設備應用案例,通過這些案例來鞏固我們對理論知識的理解。更重要的是,它還對主教材中的習題進行瞭詳細的解答和分析,不僅僅給齣答案,更重要的是解釋瞭為什麼是這個答案,解題思路是什麼,以及解題過程中可能遇到的陷阱。這對於我這種喜歡通過做題來檢驗學習效果的學生來說,簡直太及時瞭。我常常會先自己嘗試解答,遇到睏難時再對照書上的解析,這種互動式的學習方法,讓我收獲頗豐。
评分這次拿到這本《化工設備機械基礎學習指導/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材配套用書》,說實話,我是抱著一種既期待又有些忐忑的心情來翻閱的。化工設備機械,這個聽起來就有些枯燥沉重的專業領域,一直以來都是我學習中的一個難點。我是一名大二的學生,在接觸到這本配套教材的時候,班上很多同學都錶示有點頭疼,因為主教材雖然內容紮實,但對於我們這些基礎相對薄弱的學生來說,理解起來確實需要花費很多精力,有時候甚至會覺得有些望而卻步。然而,這本《學習指導》的齣現,可以說是給瞭我們一盞指路明燈。 初翻這本書,我最直觀的感受就是它的“循序漸進”性。不像很多教材那樣直接拋齣理論,它首先會從最基本、最核心的概念入手,用非常通俗易懂的語言去解釋,哪怕是對我這樣之前接觸不多的人來說,也不會覺得晦澀難懂。比如,它在講到泵的分類和工作原理時,不是直接給齣復雜的公式和圖紙,而是先從我們日常生活中常見的抽水裝置入手,一點點引導我們理解離心泵、容積泵等不同類型的區彆,以及它們各自適用的場閤。這種由淺入深的方式,讓我覺得學習過程變得輕鬆瞭很多,也更有信心去攻剋接下來的難點。
评分我特彆喜歡這本書在“學習方法建議”上的一些指導。它不僅僅是提供知識,更重要的是教會我們如何去學習。書中會穿插一些關於如何高效閱讀教材、如何有效做筆記、如何進行小組討論等學習技巧的建議。這對於我們這些剛剛進入大學,還在適應新的學習模式的學生來說,是非常寶貴的財富。它讓我明白,學習不僅僅是記住知識,更是一種能力的培養。
评分111
评分很喜欢,他的每一本书几本上都有,这本普通高等教育十一五国家级规划教材配套用书化工设备机械基础学习指导很不错,普通高等教育十一五国家级规划教材配套用书化工设备机械基础学习指导大连理工大学刁玉玮、王立业、喻健良教授多年从事本科教学工作的经验总结,也是大连理工大学化工设备机械基础教学团队教学成果的积累。承蒙厚爱,化工设备机械基础多年来一直是受全国高校相关专业教师和学生欢迎的本科教材。特别是教材的习题是同类相关教材中最具特色的内容之一,为教师提高教学质量、学生消化吸收课堂内容起到了非常好的促进作用。但是,由于本教材一直没有完整的习题解答,许多院校师生纷纷通过多种渠道希望本教材配套习题解答正式,基于此,我们正式了普通高等教育十一五国家级规划教材配套用书化工设备机械基础学习指导。4.金属防腐措施,金属防腐措施有很多,常用的有下面几种。(1)衬覆保护层在保护金属上涂覆耐腐蚀性较强的金属、涂料等,或者在金属内壁衬以非金属衬里等。(2)阴极保护阴极保护技术是电化学保护技术的一种,其原理是向被腐蚀金属结构物表面施加一个外加电流,被保护结构物成为阴极,从而使得金属腐蚀发生的电子迁移得到抑制,避免或减弱腐蚀的发生。目前阴极保护技术已经发展成熟,广泛应用到土壤、海水、淡水、化工介质中的钢质管道、电缆、钢码头、舰船、储罐罐底、冷却器等金属构筑物等的腐蚀控制。(3)添加缓蚀剂在腐蚀介质中添加缓蚀剂,可以使金属的腐蚀速度降低甚至停止。七、化工设备选材原则本章主要目的是运用上面所讲知识,在压力容器设计和制造时合理正确地选材。在选择化工容器用钢时必须综合考虑如下几个问题(1)容器的操作条件——设计压力、设计温度、介质特性和操作特点等(2)材料的使用性能——力学性能、物理性能、化学性能等(3)材料的加工工艺性能——焊接性能、热处理性能、冷弯性能及其他冷热加工性能等(4)经济合理性及容器结构——材料价格、制造费用和使用寿命等。压力容器选材应符合150-1998钢制压力容器的要求,并接受固定式压力容器安全技术监察规程的监督,材料的质量与规格还应符合现行国家标准、行业标准或有关技术规定。很喜欢,他的每一本书几本上都有,这本普通高等教育十一五国家级规划教材配套用书化工设备机械基础学习指导很不错,普通高等教育十一五国家级规划教材配套用书化工设备机械基础学习指导大连理工大学刁玉玮、王立业、喻健良教授多年从事本科教学工作的经验总结,也是大连理工大学化工设备机械基础教学团队教学成果的积累。承蒙厚爱,化工设备机械基础多年来一直是受全国高校相关专业教师和学生欢迎的本科教材。特别是教材的习题是同类相关教材中最具特色的内容
评分很实用
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评分111
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