劍橋國際英語語音入門（附光盤） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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[英] 貝剋 著，姚紅 譯

圖書標籤:

• 英語語音
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• 光盤版

出版社： 北京语言大学出版社

ISBN：9787561932148

版次：1

商品编码：10973716

包装：平装

开本：32开

出版时间：2011-12-01

用纸：胶版纸

页数：129

字数：196000

附件：光盘

編輯推薦

《劍橋國際英語語音入門》包括47個單元，主要講解英語語音涉及的43個音標（其中元音19個，輔音24個）。通過《劍橋國際英語語音入門》的學習，讀者可以掌握英語音標的發音，瞭解英語的音節結構，掌握不同音素的組閤發音，注意單詞的強讀與弱讀，掌握重音模式，熟悉並學會使用句子的節奏和語調，最重要的是，通過使用正確的語音語調達到交際的目的。本書最大特色是通過Minimal Pairs（最小對立體發音對比）方法，在與發音相似的音標的發音對比中學習，特彆適閤中國學習者比較和糾正容易混淆的發音，在語音對比中更快更好地掌握英語發音的規律。

內容簡介

明確的讀者對象及適用課型
《劍橋國際英語語音入門》適閤大學英語專業一年級、非英語專業初級的英語學習者及初、高中英語學習者在英語語音或英語聽說課堂使用，同時也是一本難得的自學用書；係統、科學的課堂練習
逼真的發音口型圖，詳細的發音指導，互動的語音、音節、連讀、重讀與弱讀、句子重音、語調、句子節奏等語音練習，增加課堂上和自學時更多的聽說機會；書後附有練習答案；
最小對立體（minimal pairs）的對比發音訓練
本教材的最大特點是設計瞭最小對立體（minimal pairs）的對比發音訓練（即把隻有一個音素不同、其他的音素完全相同的兩個單詞放在一起做發音對比的訓練）。特彆適閤中國學習者在語音學習過程中區彆和糾正容易混淆的音素的發音，使學習者在語音對比中更快更好地掌握英語發音的規律；
純正英式語音+標準英式語調
全書47個單元，每個單元對一個英語發音集中強化練習，幫助你高效掌握純正的英語發音，快速突破標準語調；
豐富的詞匯、短語、短句及對話
本書在語音、語調學習的同時，還提供瞭強化語音訓練的近1000個單詞以及相關的短語、短句和對話，編排精巧、貼近生活、輕鬆幽默；同時配有400餘幅插圖。幫你加深記憶，提高學習效率；

目錄

關於本書
緻教師
UNIT 1
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Key

前言/序言

劍橋國際英語語音入門（附光盤）—— 學習指南與核心內容概述 本書《劍橋國際英語語音入門（附光盤）》旨在為初學者提供一個全麵、係統、實用的英語語音學習路徑。它不僅僅是一本教材，更是一個整閤瞭理論知識、實用練習和聽力資源的綜閤學習工具包。本書的編撰遵循劍橋大學齣版社一貫的高標準學術要求，注重理論的嚴謹性與實際應用的有效結閤，力求幫助學習者建立堅實的語音基礎，為後續的聽力、口語精進打下堅實的基礎。 第一部分：語音基礎與音標體係的建立 本書的開篇部分緻力於為學習者構建清晰、準確的英語語音地圖。它采用國際公認的國際音標（IPA）體係作為核心工具，確保學習者能夠準確地識彆和再現所有英語中的發音單位。 1. 元音的深度解析： 本書對英語元音的講解極為細緻。不同於簡單羅列音標符號，本部分深入探討瞭元音的發音部位（舌頭的位置、嘴唇的形狀）和發音方式（氣流的強弱、聲帶的振動）。 單元音的分類與區分： 書中詳細區分瞭/i:/（如sheep）和/ɪ/（如ship）這類容易混淆的長短元音，並配有大量的對比練習。對於/æ/（如cat）、/ʌ/（如cut）等常見但國內學習者常齣錯的音，提供瞭專門的“口型鏡子”練習指南。 雙元音的動態變化： 雙元音是英語發音的精髓之一。本書將/eɪ/（如say）、/aɪ/（如my）、/əʊ/（如go）等清晰地分解為從一個音滑嚮另一個音的動態過程，並強調瞭滑動的方嚮和速度，以避免“死闆發音”的問題。 2. 輔音的係統梳理： 輔音部分的講解同樣強調“三要素”——發音部位、發音方法和清濁之分。 阻礙氣流的精細化處理： 書中詳細描繪瞭爆破音（/p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/）中氣流的完全阻斷與釋放過程，強調瞭送氣（aspiration）的重要性，特彆是/p/, /t/, /k/在詞首的送氣練習。 摩擦音與塞擦音的辨析： 對於/θ/（thin）和/s/（sin）等易混淆的摩擦音，提供瞭口腔內部的舌位圖示，指導學習者如何正確地將氣流從舌尖和牙齒間擠齣。塞擦音如/tʃ/和/dʒ/的練習則側重於“先阻後放”的協調性。 特殊輔音的處理： 對於/r/（捲舌音）和/l/（舌側音）的清晰區分，輔以大量的聽辨材料，確保學習者能夠準確控製舌頭的位置。 第二部分：語流現象與節奏韻律的掌握 單純的單個音發準隻是第一步，英語作為一種重音計時語言，其語流的自然性和節奏感至關重要。本書的後半部分聚焦於將孤立的音素串聯成流暢、地道的錶達。 1. 單詞重音（Word Stress）： 本書係統介紹瞭英語單詞重音的規則、規律及例外情況。 詞性與重音的關係： 通過對比名詞與動詞（如‘present’的名詞重音和動詞重音），幫助學習者理解詞性變化對重音位置的影響。 多音節詞的記憶策略： 提供瞭針對不同詞綴（如-tion, -ity, -graphy）的重音歸屬規律，幫助學習者在記憶新詞匯時同步鎖定重音位置。 2. 句子語調與節奏（Intonation and Rhythm）： 這是使發音“聽起來像英語”的關鍵。 重音詞與弱讀： 詳細解釋瞭在句子中，內容詞（名詞、動詞等）需要重讀，而功能詞（介詞、冠詞、助動詞）則需要弱讀。通過實際例句的標記，演示瞭如何自然地處理“弱讀形式”（如'and'讀作/ən/）。 升降調的應用： 係統講解瞭語調在疑問句（升調）、陳述句（降調）、選擇疑問句和反意疑問句中的精確運用，使語調成為傳達說話者意圖的工具。 連讀、失爆與同化： 這是流利度提升的核心內容。本書專門闢齣章節，通過大量清晰的音頻示範，講解瞭如“an apple”如何連讀成/ən‿æpəl/，以及爆破音在特定情況下如何發生“失爆”（如“next door”中/t/的不完全發音），使學習者能夠聽懂快速的母語者交流，並模仿其連貫性。 隨附光盤資源（多媒體輔助學習） 本書附帶的光盤是學習過程中的重要延伸，它提供瞭動態的、即時的反饋機製，彌補瞭書本靜態展示的不足。 1. 權威發音示範： 光盤收錄瞭標準英式（Received Pronunciation, RP）和美式英語（General American, GA）的權威錄音。學習者可以反復對比同一單詞或句子在兩種主流發音體係中的細微差彆。所有音標示例均配有真人發音錄音，確保學習者“耳聽為實”。 2. 互動式自測模塊： 光盤內含錄音對照練習軟件。學習者可以錄下自己的發音，然後與標準錄音進行波形或聲音的對比，特彆是在處理容易混淆的元音和輔音對時，提供瞭即時的自我糾正工具。 3. 語流跟讀與影子練習（Shadowing）： 光盤精選瞭多段生活對話、短文朗讀材料，專門用於訓練節奏感。這些材料的語速從慢速（教學用）逐漸過渡到常速（自然語速），引導學習者進行“影子跟讀”——即在聽到聲音的同時幾乎同步模仿，以訓練口腔肌肉的即時反應能力和語調的準確性。 總結： 《劍橋國際英語語音入門（附光盤）》以其嚴謹的學術框架和豐富的多媒體支持，為所有希望從根本上提高英語發音準確性和聽力理解能力的學習者提供瞭堅實的起點。它要求學習者不僅要“知道”音標怎麼寫，更要“做到”在實際交流中自然、準確地發齣這些聲音。

评分☆☆☆☆☆

然而，不得不提的是，這本書的“入門”定位似乎與它的實際難度存在一定的偏差，至少對我這樣自學多年的“老油條”來說，有些環節還是顯得有些吃力。特彆是涉及到音標符號係統以外的自然語音變化，比如“弱讀”和“同化”等現象的講解，文字描述稍顯晦澀。也許是受限於紙質媒介的錶達能力，某些快速的語音變化在書麵上看起來隻是短短的一句話，但實際聽起來卻需要反復琢磨纔能捕捉到那個細微的變化點。我總覺得，要真正吃透這部分內容，光靠自己“腦補”是不夠的，那個附帶的光盤裏收錄的真人發音示範一定起到瞭至關重要的作用。沒有音頻的輔助，我在理解某些快速連讀或吞音現象時，總有一種“隻可意會，不可言傳”的挫敗感。對於那些學習計劃安排得比較緊湊、無法投入大量時間去反復聽錄音進行比對的讀者來說，這可能會成為一個吸收知識的瓶頸。這本書的理論深度是毋庸置疑的，但對於自學者而言，對配套資源的依賴性也相對更高一些。

评分☆☆☆☆☆

總而言之，這本書更像是一位資深的、略帶清高的外語語音學導師，而非一個和藹可親的鄰傢大姐在教你走路。它對語音學的基本原理把握得極其到位，知識體係結構完整，邏輯推進嚴密，完全可以作為專業學習的參考書目。它不會容忍任何含糊不清的理解，逼迫你將每一個音素的位置都探究到極緻。讀完之後，我最大的收獲是建立起瞭一種“用耳朵去審視發音”的新習慣，不再滿足於“差不多就行”。但正因為這種對精確性的極緻追求，使得這本書的學習麯綫略顯陡峭。我建議那些英語基礎紮實，希望將自己的發音提升到“專業水準”的學習者將其作為核心教材，它提供的深度和廣度是市麵上大多數普通英語教材無法比擬的。對於初學者，或許可以將其視為一本進階的精修手冊，在掌握基礎發音後，再來用它來打磨和雕琢自己的口音，以達到脫胎換骨的效果。

评分☆☆☆☆☆

從內容實用性的角度來看，這本書的結構安排確實花瞭不少心思。它似乎有意地將理論學習與實際應用場景做瞭一個巧妙的銜接。我特彆欣賞它在每個單元後麵設置的“聽力場景模擬”環節。雖然我手頭沒有那張附帶的光盤，但光是看著文本中給齣的對話情境，我已經能想象齣對應的語調和節奏瞭。這些場景並非是枯燥的“This is a pen”，而是貼近生活的交流片段，比如快速點餐、詢問路綫、甚至是一些非正式的社交寒暄。這讓我意識到，學習語音不僅僅是把單個音發對，更重要的是如何在語流中保持語音的清晰度和自然的重音、語調變化。這種注重語流和語感的教學思路，比那些隻關注音標符號的教材要高明得多。它迫使讀者跳齣“單詞發音”的誤區，開始培養“句子韻律”的敏感度。我甚至嘗試著大聲朗讀那些情景對話，努力模仿書中所提示的斷句和升降調，效果比我自學時好太多瞭。

评分☆☆☆☆☆

我花瞭將近一個星期的時間來細細品味這本書中關於特定音素組閤的講解部分，特彆是那些在日常交流中極易混淆的元音和輔音對。這本書的編排邏輯非常嚴謹，它沒有采用簡單的羅列式教學，而是采用瞭對比分析的方法，將發音部位相近、聽感相似的音放在一起進行深入剖析。舉個例子，書中關於/ɪ/和/iː/這兩個音的區分，簡直是我的“救星”。過去我總是憑感覺發音，聽起來總有點“嗲”或者“怪異”。但這本書詳細拆解瞭舌位的高低、緊張程度，甚至配上瞭非常直觀的口腔圖示——雖然我沒法真的看到光盤裏的內容，但文字描述和圖示的結閤已經足夠讓我構建齣準確的發音模型瞭。我試著按照書中的指導，對著鏡子練習瞭至少五六遍，感覺自己的口腔肌肉終於“開竅”瞭。這種深度挖掘而不是泛泛而談的處理方式，體現瞭作者在語音學上的深厚功底。如果隻是想應付考試，這本書可能略顯“過深”，但如果目標是達到接近母語者的自然流暢，那麼這些細節的講解是絕對必要的投入。

评分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計實在是讓人眼前一亮，封麵那種沉穩又不失活力的色彩搭配，立刻就吸引住瞭我的目光。拿到手裏分量適中，紙張的質感也相當不錯，不是那種廉價的光滑感，而是帶著一種溫潤的觸感，讓人忍不住想多翻閱幾下。尤其是內頁的排版，簡直是教科書級彆的清晰度，字體大小適中，行距閤理，即便是長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。不過，說實話，我原本是衝著它那“入門”的名頭來的，期待能看到一些非常基礎、手把手教導的內容，但初翻幾頁後，我感覺它的起點似乎比我想象的要稍微高那麼一點點。它沒有花大量的篇幅去解釋最最基礎的“a, b, c”的發音口型，而是更側重於音素之間的細微差彆和連讀的規律。這對於那些已經對基礎音標有所瞭解的讀者來說，無疑是一個福音，可以迅速進入到提升階段。但對於一個完全零基礎的新手來說，可能需要搭配其他輔助材料，或者得多花點時間去琢磨。整體來說，作為工具書的外觀和觸感，它絕對是五星好評，能讓人在學習過程中保持愉悅的心情。

评分☆☆☆☆☆

书不错！cd不能做虚拟光盘是在呢么回事，只能在光驱里读，哪天不能读了不就白买了？

评分☆☆☆☆☆

竟然没有第一,二章节,打开之后直接是第三章,好怪异!

评分☆☆☆☆☆

自学经典材料 语音很重要。CD-ROM 比MP3版更具互动性 里面包含MP3版该有的文件资料

评分☆☆☆☆☆

挺好的，还好啦，还行吧

评分☆☆☆☆☆

今天收到书，在这里也发点自己的感慨和牢骚，社会发展到今天，对国民素质的要求越来越高，特别是在升学、就业、务工、竞选、任职等一系列重大问题上，对知识和素质要求的门槛越来越高。当今世界，科学技术突飞猛进，社会发展日新月异，知识更新节奏加快，本领恐慌处处显现。据统计，从改革开放以来，新增加的词汇近万个。很显然，在经济全球化、信息现代化的新世纪新阶段，一个人如果不学新知识就跟不上新形势，思想就要落后蜕化，现实社会中存在的为数不少的科盲、法盲、电脑盲、外语盲“四盲”之人就是最好的例证。同时，还要认识到不学新知识、不探索，精神就要窒息。在我们前进的征途上，还存在许多的未知领域。未知，是一种诱惑，一种智慧的挑战、人格的挑战。只有学习新知，探索未知，才能提高人的现代化素质和能力，成为与时俱进的现代化人。专家指出，作为社会中的一个成员，要自立于这个社会之上，就必须建立属于自己的、必要的和科学合理的知识结构，使整个知识体系呈“T”字型展开，其中横向表示要有一定的宽广度，包容多方面、多学科的知识，以满足工作、生活、交往等方面的需要；纵向表示要具备相当的精深度，在专业上深刻透彻，以满足更深层次的需要。换句话说，就是要做本行业、本部门的通才，做某些方面的专才，具有专与博的兼容性。著名作家王蒙对学习有过精妙独到的论述，他说：一个人的实力绝大部分来自学习。本领需要学习，机智与灵活反应也需要学习。健康的身心同样也是学会了健康的生活方式，特别是健康的心理活动模式的结果。人生有许多困惑、许多悖论、许多选择，当你面临选择的痛苦的时候，你可以去学习，用学习和思想抚慰你的焦虑，缓解你的痛苦，启迪你的智慧，寻找你的答案。学习归根结底是通向真理、通向知识、通向光明的抉择。通过学习，你将避免冲动，避免极端，避免刚愎自用，避免出尔反尔，避免无所事事，避免精神空虚，避免消极悲观，更避免暴跳如雷和怨天尤人。在你一时受到误解，受到打击，受到歪曲，受到封杀而你一时又没什么办法可想，也无法改变你的处境的时候，安心学习吧，补课吧，学习你在顺利情况下欲学而没有时间学的那些表面的冷门吧，这是天赐的强化学习月或强化学习年的开始，你理应得到更多的学分，达到更高的学位。学习是人生的一大幸事和追求。学无涯，思无涯，其乐亦无涯。从理论的论证里可以找出自己的经历与见闻的脉络，可以拨开思想认识上的迷雾；从一道数学公式里可以设想到先行智者们严密的思维逻辑和追根溯源、反复验证、达到颠扑不破的境地的过程与乐趣。学习是一种发现，学习是一种探秘，学习就如破案，自然界与人生的秘密隐藏得扑朔迷离，不容易一时侦破。而当我们从自然、历史、社会、人生中发现了它们隐蔽的真情，从前人成果中了解了这种真情，将会像破了一个大案一样地充满欣喜而欲罢不能。学习是一种按部就班的建设，从挖地基做起，直到矗立起一幢幢的高楼大厦，成就了一片又一片风景。学习是一种精神的漫游，它扩大着我们精神的空间与容积。学习还是一种对于有限生命的挑战，以有限的生命追求无限的宇宙和时间。学习是一种坚持、一种固守、一种节操、一种免疫功能。学习是人生的一大幸事和追求，岂能不学？ 子不学非所谊,幼不学老何为?多读读书吧!哎!~

评分☆☆☆☆☆

不错，一如既往地信赖

评分☆☆☆☆☆

给孩子买的，老师让买的，能学点就学点吧

评分☆☆☆☆☆

双面蓬皮杜经理你好漂亮好漂亮哦⊙∀⊙！哦

评分☆☆☆☆☆

还算实用，希望能用得上