聖纔教育·張國慶《公共行政學》（第3版）筆記和課後習題（含考研真題）詳解（贈送視頻課程電子書大禮包） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 公共行政學
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出版社： 中国石化出版社

ISBN：9787511406903

版次：3

商品编码：11013748

品牌：圣才教育

包装：平装

开本：16开

出版时间：2012-01-01

用纸：胶版纸

页数：366

字数：559000

內容簡介

　　 國內外經典教材輔導係列是一套全麵解析當前國內外各大院校教科書的學習輔導資料。《公共行政學》是國內標準行政學教材之。《聖纔·張國慶〈公共行政學〉筆記和課後習題（含考研真題）詳解（第3版）》遵循第3版的章目編排，共分為24章，每章由兩部分組成：第一部分為復習筆記，總結本章的重難點內容；第二部分為課（章）後習題（含考研真題）詳解，對第3版的重難點習題進行瞭詳細的分析和解答，並精選詳解瞭部分名校近年的：等研真題。

目錄

第一部分 行政原理與行政體製
第一章 緒論
1．1 復習筆記
1．2 課後習題（含考研真題）詳解
第二章 行政職能
2．1 復習筆記
2．2 課後習題（含考研真題）詳解
第三章 行政權力
3．1 復習筆記
3．2 課後習題（含考研真題）詳解
第四章 行政領導
4．1 復習筆記
4．2 課後習題（含考研真題）詳解
第五章 行政組織
5．1 復習筆記
5．2 課後習題（含考研真題）詳解
第六章 人事行政
6．1 復習筆記
6．2 課後習題（含考研真題）詳解
第七章 行政決策
7．1 復習筆記
7．2 課後習題（含考研真題）詳解

第二部分 行政程式與行政技術
第八章 行政執行
8．1 復習筆記
8．2 課後習題（含考研真題）詳解
第九章 行政方法
9．1 復習筆記
9．2 課後習題（含考研真題）詳解
第十章 行政效率
10．1 復習筆記
10．2 課後習題（含考研真題）詳解
……
第三部分 行政行為與法製行政
第四部分 行政發展與發展行政

精彩書摘

第一部分 行政原理與行政體製
第一章 緒論
1．1 復習筆記
一、公共行政學概述
1．公共行政學的含義
公共行政學，又稱行政學、行政管理學，是指研究國傢行政機關依法對社會公共事務及自身內部事務進行有效管理的科學，是關於公共行政製度或行政體製及其運行機製的閤法性、閤理性、有效性、發展性的比較係統的思想、理論、邏輯、知識和方法的體係。
2．公共行政學的研究對象與學科目的
（1）研究關於建立和完善國傢行政製度的理念、理論和方法。根本目的在於如何確保政府的行政宗旨，確保政府及其官員依法行政，防止政府及其官員侵權、越權甚至實行行政專橫，同時確保政府及其官員積極而有效地履行憲法和法律賦予的公共行政職能。
（2）研究關於提升政府公共行政管理的水準和行政效率的思想、途徑和方式。其基本任務集中在四個方麵，即如何不斷地提升政府公共政策的力量，不斷地提升政府社會管理的水準，不斷地強化政府公共服務的功能，不斷地提升政府的“與時俱進”和自律的能力。
（3）在不斷提高行政學術水準的同時，為政府公共行政管理提供係統的理論依據、論證方法和實證技術，為國傢行政發展和發展行政提供專業性意見。
（4）全麵培養政府公務員，尤其是行政通纔。公共行政學綜閤性的學科優勢有助於彌補技術專傢的不足。其獨特的學科體係既可以對現職人員進行業務培訓，也可以對未來人員進行基礎教育。
3．公共行政學的研究範疇與研究方法
（1）公共行政學的研究範疇
包括：行政原理、行政職能、行政權力（授權）、行政組織、人事行政（公務員製度）、行政領導、行政決策、行政計劃、行政程序、行政執行、行政技術、行政行為、行政效率（績效）、機關管理、公共財政（財務行政）、物材行政、行政責任、行政監督、行政道德、法製（治）行政、行政改革、行政能力、行政發展等範疇。
……

前言/序言

《公共行政學》（第3版）學習指南：精講精練，助你攻剋考研難關 在公共行政學這一重要學科領域，深入理解其理論精髓、掌握研究方法、並能靈活運用於實踐，是每一位緻力於相關領域學習和研究的學生麵臨的關鍵挑戰。尤其對於考研學子而言，一本全麵、深入、且緊扣考試大綱的復習資料，更是不可或缺的利器。《聖纔教育·張國慶<公共行政學>（第3版）筆記和課後習題（含考研真題）詳解》正是為此而生，旨在為廣大考生提供一套係統、高效的學習解決方案，助你順利通過考研的層層考驗，邁嚮學術殿堂。 本書並非簡單地羅列知識點，而是以張國慶教授《公共行政學》（第3版）為藍本，對其核心內容進行瞭深度解讀和提煉。編者團隊深入研究瞭教材的每一章節、每一個論述，力求用最清晰、最簡潔的語言，闡釋復雜的理論概念。本書的筆記部分，不僅是對教材內容的梳理，更是加入瞭編者團隊對重難點的深入剖析、對相關理論的橫嚮聯係以及對實際案例的拓展思考。通過這份精心製作的筆記，你將能夠快速建立起對公共行政學知識體係的整體認知，把握學科發展的脈絡，並對關鍵理論形成深刻的理解，而非停留在錶麵記憶。 內容精煉，直擊要點 在梳理教材內容時，本書嚴格遵循瞭考試大綱的要求，重點突齣，主次分明。對於每一個知識點，都力求闡釋其核心內涵、發展演變、代錶人物、以及其在公共行政實踐中的意義。例如，在論述“公共行政的演變”時，本書不僅會介紹從早期“政治-行政二分論”到“新公共管理”再到“新公共服務”等重要理論範式，還會深入分析不同範式齣現的曆史背景、核心主張、以及它們之間的邏輯聯係和區彆。編者通過對比分析、圖文結閤等多種方式，幫助考生理清思路，避免知識點的混淆。 對於一些抽象的理論概念，本書會引入形象的比喻、生動的案例，幫助考生將其具象化，從而更容易理解和記憶。例如，在講解“績效管理”時，可能會結閤政府部門在提升服務效率、優化資源配置等方麵的實際案例，讓考生明白績效管理的實際操作和重要性。這種“理論聯係實際”的講解方式，不僅提升瞭學習的趣味性，更重要的是幫助考生將理論知識轉化為解決實際問題的能力，這對於公共行政學這類強調實踐性的學科尤為重要。 習題詳解，鞏固提升 “學而不思則罔，思而不學則殆。” 理論知識的學習離不開大量的習題訓練。《聖纔教育·張國慶<公共行政學>（第3版）筆記和課後習題（含考研真題）詳解》在筆記梳理的基礎上，精心設計瞭大量的配套習題，並對每一道習題都進行瞭詳盡的解析。這些習題涵蓋瞭教材的每一章節，題型多樣，既有基礎概念的考察，也有理論分析的深化，更有案例分析的應用。 本書的課後習題解析，絕非簡單的給齣答案，而是深入分析瞭解題思路、關鍵考點、以及可能存在的誤區。對於選擇題，會詳細解釋每個選項的對錯原因；對於簡答題和論述題，則會提供標準答案的框架，並分析如何圍繞核心論點展開論述，如何運用相關理論和案例來支撐觀點。通過對習題的反復練習和對解析的深入研究，考生能夠及時發現自己在知識掌握上的薄弱環節，並有針對性地進行鞏固和加強，從而真正做到“學懂、學透”。 考研真題，實戰演練 考研真題是檢驗學習成果、熟悉考試形式、把握考試難度的最直接、最有效的途徑。《聖纔教育·張國慶<公共行政學>（第3版）筆記和課後習題（含考研真題）詳解》特彆收錄瞭曆年考研真題，並對每一道真題都進行瞭深度解析。這些真題涵蓋瞭近幾年全國各地高校公共行政學專業考研的真實試題，具有極高的參考價值。 本書對真題的解析，不僅僅是提供答案，更重要的是分析瞭齣題的意圖、考察的知識點、以及命題的趨勢。編者團隊會根據曆年真題的齣題規律，總結齣一些高頻考點、重點題型，並提示考生在復習時需要特彆關注的方嚮。通過對真題的實戰演練，考生能夠： 1. 熟悉考試形式和題型： 瞭解客觀題、主觀題的比例，各類題型的答題要求和注意事項。 2. 檢驗復習效果： 將自己所學知識與真題對照，發現知識盲點和理解上的偏差。 3. 把握考試難度和側重點： 瞭解曆年真題的難度分布，以及考試中重點考察的知識模塊。 4. 培養答題技巧： 學習如何審題、如何組織答案、如何在有限的時間內高效答題。 5. 建立考試信心： 通過反復練習和深入解析，逐漸熟悉題目，增強考試時的應對能力。 贈送視頻課程電子書大禮包，立體化學習體驗 為瞭進一步提升學習效率和用戶體驗，《聖纔教育·張國慶<公共行政學>（第3版）筆記和課後習題（含考研真題）詳解》還特彆贈送瞭視頻課程電子書大禮包。這個大禮包將為考生提供一個立體化的學習平颱，讓學習不再受時間和空間的限製。 視頻課程： 邀請資深名師，緊密圍繞教材內容和考試大綱，錄製瞭係統、權威的視頻課程。這些視頻課程生動形象，講解深入淺齣，能夠幫助考生更直觀地理解抽象的理論，更有效地掌握復雜的知識點。視頻課程可以反復觀看，直至完全理解，這是傳統教材無法比擬的優勢。 電子書： 贈送的電子書版本，方便考生隨時隨地進行閱讀和復習。無論是在通勤路上，還是在碎片化的時間裏，都可以拿齣電子書進行學習，充分利用每一刻寶貴的復習時間。 視頻課程與筆記、習題的完美結閤，形成瞭一種“學、練、測”的閉環學習模式。 先通過視頻課程建立起初步的知識框架，再通過筆記進行深度梳理和鞏固，最後通過習題和真題進行反復練習和檢驗。這種多維度、多形式的學習方式，能夠極大地提升考生的學習效率和理解深度，幫助考生構建起紮實牢固的知識體係，為考研成功奠定堅實的基礎。 目標讀者： 本書主要麵嚮參加全國碩士研究生入學考試公共行政學相關專業的考生。如果您正在攻讀公共行政學、行政管理、政治學、社會學等相關專業，並且以考研為目標，那麼本書將是您理想的學習伴侶。無論您是基礎薄弱需要係統入門，還是基礎紮實希望拔高提升，本書都能夠滿足您的需求。 總結： 《聖纔教育·張國慶<公共行政學>（第3版）筆記和課後習題（含考研真題）詳解》不僅僅是一本復習資料，更是一套科學、高效、全麵的考研學習係統。它以張國慶教授《公共行政學》（第3版）為核心，通過深度解讀的筆記、精選的海量習題、以及權威的考研真題詳解，幫助考生全麵掌握公共行政學知識。同時，贈送的視頻課程電子書大禮包，更提供瞭前所未有的立體化學習體驗。 選擇本書，就是選擇瞭一條更加清晰、更加高效的考研之路。相信通過本書的學習，您一定能夠深入理解公共行政學的精髓，掌握其研究方法，並最終在考研的戰場上取得優異的成績，實現自己的學術夢想！

评分☆☆☆☆☆

坦白說，我當初購買這本《公共行政學》筆記和習題詳解，主要是被“含考研真題詳解”這個宣傳點吸引。我的目標院校是重點高校，公共行政學的考研題目難度和深度都非常高，如果沒有真題的實戰演練和權威解析，我的復習很容易陷入盲目。事實證明，我的選擇是正確的。這本書收錄瞭近年來的考研真題，並且每一道題的解析都極其詳盡，不僅僅是給齣答案，更是深入剖析瞭齣題意圖、考察的知識點、解題思路以及可能齣現的變式考法。這種“解剖麻雀”式的分析，讓我受益匪淺。我能夠清楚地知道哪些知識點是常考、必考的，也能夠學習到如何組織答案纔能更符閤閱捲老師的要求。而且，習題部分的難度也循序漸進，從基礎鞏固到綜閤應用，能夠有效地檢驗我的學習成果，發現我的薄弱環節，並有針對性地進行改進。

评分☆☆☆☆☆

老實說，公共行政學的考研復習，尤其是要應對名校的真題，挑戰非常大。很多時候，即使我花費瞭大量時間閱讀教材和參考書，麵對真題時仍然感到無從下手，不知道如何組織答案，也不知道齣題老師到底想考察我哪方麵的能力。這本書的齣現，極大地緩解瞭我的焦慮。它不僅提供瞭豐富的練習題，更重要的是，它在課後習題和考研真題的詳解部分，花瞭很多心思。每一道題的解析都不僅僅是給齣標準答案，而是會詳細講解解題的思路、相關的理論依據，甚至會預測可能齣現的延伸考點。這種“知其然，更知其所以然”的解析方式，讓我能夠真正地理解題目背後的邏輯，掌握解題方法，而不是死記硬背。我感覺通過這本書的練習，我能夠更準確地把握考研的方嚮，也更有信心去麵對考試。

评分☆☆☆☆☆

在備考公共行政學時，我最頭疼的就是如何係統地梳理和記憶大量的知識點，尤其是那些概念相似、容易混淆的理論。張國慶老師的《公共行政學》原著內容非常豐富，但我一個人整理筆記，效率不高，而且很容易遺漏重要的細節。這本聖纔教育的筆記，恰恰解決瞭我的痛點。它以非常清晰的邏輯結構，將原著的內容進行瞭條理化的提煉，每個章節的知識點都劃分得非常明確。我特彆喜歡筆記中對於一些抽象概念的形象化解釋和類比，這極大地降低瞭我的理解門檻。而且，筆記中還附帶瞭一些圖錶和流程圖，幫助我直觀地理解復雜的行政流程和組織結構。這種係統化的梳理和直觀的呈現方式，讓我的復習過程變得更加高效和有條理，我能夠更快地掌握重點，也更容易迴憶起相關的知識。

评分☆☆☆☆☆

對於公共行政學這樣一門理論性與實踐性兼具的學科，僅僅依靠書本的學習是遠遠不夠的。我一直覺得，理解理論的精髓，需要將其與實際案例相結閤，而我之前在這方麵的資源就比較匱乏。這本《公共行政學》筆記，在這方麵做得非常齣色。它在梳理理論知識點的同時，巧妙地融入瞭大量的現實案例，並且對這些案例進行瞭深入的解讀，分析瞭案例背後所涉及的公共行政理論和原則。這讓我能夠跳齣書本的條條框框，從更宏觀、更具象的視角去理解公共行政的運行機製。通過這些案例，我不僅加深瞭對理論的理解，更重要的是，培養瞭我運用理論分析和解決實際公共管理問題的能力。這種“理論+案例”的學習模式，大大提升瞭我的學習效率和學習興趣，讓我覺得公共行政學不再是枯燥的理論堆砌，而是充滿活力的社會實踐。

评分☆☆☆☆☆

這本書的齣版，對於我這樣在職備考公共行政學專業的學生來說，簡直是雪中送炭。我之前嘗試過一些其他的學習資料，但總覺得不夠係統，要麼理論講得過於晦澀，要麼習題解析不夠透徹。而這本《公共行政學》筆記，從內容組織上就顯得格外用心。它將張國慶老師原著的精髓提煉齣來，用更加精煉、易於理解的語言進行闡釋，使得我這個初學者也能迅速抓住核心概念和理論脈絡。筆記部分非常詳實，幾乎涵蓋瞭原著的每一個重要知識點，並且對一些難點和易錯點進行瞭重點標注和深入剖析，這對於我梳理知識體係、構建知識框架起到瞭至關重要的作用。我尤其喜歡的是筆記中穿插的一些案例分析，這些案例緊密聯係現實，能夠幫助我更好地理解抽象的理論如何應用於實際的公共管理場景，提升瞭我分析問題的能力。

评分☆☆☆☆☆

值得拥有！！！！非常喜欢！！！

评分☆☆☆☆☆

购买方便，价格实惠！

评分☆☆☆☆☆

但是快递员的态度太恶劣了 什么玩意啊

评分☆☆☆☆☆

前几年莫拉克台风把一个原住民的村落毁掉了。这个村落在日本统治时期已经有相当毁坏。重建的时候，人们就认为要重建一个更像原来原住民味道的村落，生活中的每一个细节都要考察&mdash;&mdash;耳坠、发式、手镯、衣服、屋子等。如果用旧的方法，就是要去台湾三个收藏原住民资料最多的地方去填单子，一个是历史博物馆，一个是中研院的民族学研究所，一个是台大的人类学系。现在不用了，输入&ldquo;原住民&rdquo;就可以找到相应的信息。

评分☆☆☆☆☆

当然，它有很大的缺点，对史料以及很多文化层级，不可能做到很深入。我觉得研究汉学，很重要一个部分，是要取之于各种学问的长处，要有比较和宽大的视野。内心中有这样一个前提写出来的，跟只是就这个而写出来的东西，实际上有不同。

评分☆☆☆☆☆

对于西方研究汉学，我们不要存在任何的偏见。他们的长处是在建构、理论、框架、比较的视野，以及说出某一个东西比较广的意义。西方在训练一个领域的时候，通常都有别的领域的辅助，比如说，你写中国题目可能要学英国史、法国史、日本史等等，在历史之外，可能你还要有文学、人类学、社会学的背景。所以，它是以众学来治一学，就不会坐井观天，这和整个学术界的培养很有关系。另外，它常常不在这个文化的限制里面，有时候跳出来，确实可以看出我们在这里面看不到的东西。

评分☆☆☆☆☆

但是快递员的态度太恶劣了 什么玩意啊

评分☆☆☆☆☆

他们有很长一段时间其实是在北洋政府时代，&ldquo;五四&rdquo;时代是北洋政府党争的时候，那个环境和后来又不一样。这样的时代环境，不踏入你不可能去捍卫什么。你必须要一脚踏进去，一脚在外面。他们是从&ldquo;仕&rdquo;到知识分子过渡的这一代人，他们和后面完全专业的读书人，知识分子不太一样。

评分☆☆☆☆☆

当然，我也认为西方的汉学家和早期不太一样。早期的汉学大家，基本上比较站在欣赏的角度，我们来共享这个知识，感谢你来和我们一起共享古老文明的智慧。年轻一辈，更试着要接近欧美学术主流，把他研究的中国问题去附和那一部分。附和的好处，是可以做得很漂亮，坏处是这不是它原来的样子。