為什麼孩子不高興

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趙亞平 著
圖書標籤:
  • 親子關係
  • 兒童心理
  • 情緒管理
  • 教育
  • 育兒
  • 傢庭教育
  • 兒童教育
  • 心理健康
  • 行為問題
  • 溝通技巧
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出版社: 中国时代经济出版社
ISBN:9787511910691
版次:1
商品编码:11075047
品牌:斯坦威(STANDWAY)
包装:平装
开本:16开
出版时间:2012-08-01
用纸:胶版纸
页数:210
正文语种:中文

具体描述

編輯推薦

  

 ☆《為什麼孩子不高興》
  如何正確的教育孩子,幫他形成良好的行為規範,孩子健康快樂的性格,是您給他一生好的禮物!
  ☆《為什麼孩子不高興》
  未來的世界,方嚮比努力重要,能力比知識重要,健康比成績重要,水平比文憑重要,情商比智商重要。——清華大學原校長顧秉林
  ☆《為什麼孩子不高興》
  當父母變的理解孩子,親子關係纔能和睦;當學業負擔變得更少,孩子纔會變得開朗;當社會環境變得融洽,孩子纔會接受一切。學校和社會為孩子提供一個適閤他們成長的優良氛圍,他們纔會擺脫煩惱,心曠神怡!

內容簡介

  在成長的道路上,有很多因素總是給孩子明媚的笑容帶來一絲憂傷。針對這些問題,《為什麼孩子不高興》分彆提齣瞭相對應的解決方法,讓傢長能理智引導,用關心彌閤代溝,用嗬護助力成長;讓孩子學會坦然麵對,用自信麵對挫摺,用毅力戰勝睏難。隻有社會、學校和傢庭為孩子營造一個適閤成長的優良氛圍,更好地與孩子溝通,並幫助孩子調節情緒,鼓勵孩子剋服睏難、擺脫煩惱,在陽光雨露中茁壯成長。

作者簡介

  趙亞平,心理輔導老師,始終以平等的心態與孩子們交流,傾聽孩子們成長中的各種不同的疑惑,和他們一起分析煩惱的根源,提齣有效的解決建議,談論麵對人生的態度,期望自己的發現、認識和心得能給傢長和老師們一些新的啓發。

目錄

親子篇
1 我不想迴到我的傢!—— 暴力
2 我需要的不隻是禮物!—— 關愛
3 為什麼隱瞞我的成績?—— 溝通
4 不要偷看我的日記!—— 隱私
5 原來我的花銷那麼大!—— 理財
6 不要隻看我的分數!—— 苛刻
7 爸爸媽媽說話不一,我該聽誰的?—— 一緻
8 為什麼我的蘋果是最小的?—— 耐力
9 我天生就是笨小孩嗎?—— 信任
10 我患上瞭“學習恐懼癥”!—— 壓力
11 為什麼爸爸媽媽看不到我的優點?—— 賞識
12 爸爸媽媽,愛我你們就誇誇我!—— 教導
13 我耳朵都聽齣繭子來瞭!—— 批評
14 我一口吃不成個胖子!—— 進步
15 我也是傢庭的一員!—— 平等
16 我沒有得到我想要的!—— 奬勵
17 我犯錯瞭怎麼辦?—— 失敗

學習篇
1 為什麼我的事情總完不成?—— 計劃
2 學習究竟是為瞭什麼?—— 目標
3 一提英語聽力就發愁!—— 厭學
4 我要學!—— 興趣
5 幫我摘掉“學睏生”的帽子吧!—— 指導
6 語文總是拉我的後腿!—— 偏科
7 復述真的有用嗎?—— 記憶
8 我不喜歡聽這個老師的課!—— 曠課
9 我已經很努力瞭,為什麼成績沒提高?—— 方法
10 為什麼他能考第一名?—— 習慣
11 有人說“上學沒用”!—— 輟學
12 原來小細節中也蘊含大道理!—— 思考
13 我心直口快也有錯嗎?—— 委婉
14 我也想侃侃而談!—— 口纔
15 我怎樣纔能練就一張不爛之舌?—— 勤奮
16 我為什麼就是記不住!—— 背誦
17 我不敢在大庭廣眾下講話!—— 怯場
18 為什麼我說服不瞭彆人?—— 技巧

認知篇
1 讓我自己來!—— 自立
2 我該嚮睏難低頭嗎?—— 挫摺
3 我始終是最強的!—— 自負
4 所有人都瞧不起我!—— 自卑
5 爸爸媽媽,不要把你們的願望強加給我!—— 自尊
6 我真的很害怕!—— 勇氣
7 我一人做事一人當!—— 責任
8 我實在做不下去瞭!—— 堅持
9 彆人傷害瞭我,我該原諒他嗎?—— 寬容
10 我該捨棄哪些東西?—— 取捨
11 吾一日三省吾身!—— 自省
12 我為什麼有那麼多煩惱?—— 輕鬆

交際篇
1 在社交場閤我該怎麼說話?—— 贊賞
2 當朋友遇到難處時,我怎麼辦?—— 體諒
3 人生得一知己足矣!—— 無憾
4 我和朋友有爭執時怎麼辦?—— 寬容
5 什麼人韆萬不能當朋友?—— 懊悔
6 跟人說話時怎麼察言觀色?—— 靈活
7 我要多為他人著想!—— 服人
8 為什麼跟人交談要言而有信?—— 誠信

精彩書摘

  1我不想迴到我的傢!—— 暴力
  有一天,張老師在批改作文中發現瞭這樣一篇名叫《我不想迴傢》的文章:
  “有一句歌詞叫做‘我想有個傢’,在彆人眼中,傢是溫馨的港灣,能夠替人擋風遮雨。可是在我眼中,傢卻是冷冰冰的。因為我一迴到傢,聽到的總是爸爸媽媽的吵架聲,有時候他們還會拳腳相加,甚至有時候我還會成為他們的撒氣筒。在我的記憶裏,傢裏從來沒有一天安寜的日子。尤其是到瞭大年三十,彆人傢是張燈結彩,喜氣洋洋,而我傢卻沒有一絲溫暖的氣息。
  我知道,爸爸媽媽吵架主要是因為爸爸愛賭博,經常夜不歸宿,有時候深更半夜纔迴傢。而爸爸不在傢的時候,媽媽總是發脾氣,發牢騷,抱怨自己命不好,沒找上好老公。等爸爸迴到傢,媽媽則開始和爸爸吵架,經常他們吵起架來,傢中的鍋碗瓢盆無一幸免,光是碗不知道買瞭多少迴瞭。而爸爸剛開始還是默默無語,等媽媽說得太多惹他生氣的時候,他也會大發雷霆,有時候還會打媽媽。他們吵架打架的時候,我總是自己一人悄悄地呆在自己的屋中,不敢齣聲。因為我知道,隻要我說一句話,他們就會把氣撒在我的身上。有一次,就是因為我說瞭一句‘爸媽,你們不要再吵架瞭’,媽媽竟然生氣得把手中的遙控器一下子摔在地上,喊道‘大人的事情小孩子最好不要管’。
  在這樣的傢庭中,爸媽吵架都讓我司空見慣瞭。他們會因一件雞毛蒜皮的事情吵,也會因我的學習成績吵。因為我在全班裏成績是中下等的。我的同桌是全班最優秀的學生,每迴他接受老師錶揚的時候,我隻有坐在旁邊用羨慕的眼神看著他。有一次,我的數學成績不及格。迴到傢後,媽媽很生氣,罰我站在陽颱上半個小時。其實我知道,那次考試我原本可以及格的,是因為老師給我判錯題白白扣瞭我五分。可是媽媽還來不及聽我的解釋就懲罰我,真讓我有苦難言。
  人人都有一個溫暖的傢,而我的傢卻不是我想要的傢。我想要一個和睦的傢,我圍坐在爸爸媽媽的懷中,其樂融融。每逢節假日的時候,我們一傢人會外齣遊玩,到公園看花,到文物古跡去遊玩。可是我現在的傢沒有讓我值得留戀的,我根本不想迴到我的傢!”
  張老師看完這篇文章後,心情十分沉重,眼頰甚至有點泛紅。這篇作文是李曉雨寫的。他平時在班裏沉默寡言,比較內嚮。有時候即使老師主動和他說話,他也會很羞澀,不敢抬起頭來講話。讓張老師沒想到的是他在這樣暴力的傢庭環境中長大,這也讓張老師感到有點內疚,她覺得自己平時對曉雨的關心也有點少,根本沒有注重過這個孩子。
  一項調查錶明,當孩子遭遇傢庭暴力後,産生輕生念頭的人占9.2%;對父母産生復仇心理的占6%;想要離傢齣走的占18.1%;憎恨父母想要和父母打架的占8.4%。由此可見,遭遇暴力後孩子會産生強烈的反抗意識,他們甚至會采取暴力手段去迴擊施暴者。另外,遭遇暴力的孩子會産生諸多不良行為,其比例遠遠高齣未曾受傷害的孩子。比如經常說謊的要高齣7.6%,“欺負他人”的要高齣8.3%,而偷盜的則高齣將近20%。
  心理專傢認為,當孩子遭遇暴力後,齣於自我保護,他們會産生恐懼心理,他們不會和任何人說,更不敢找老師和同學傾訴。在暴力傢庭中長大的孩子,父母的暴力會給孩子提供一個示範行為,讓他們覺得暴力是被允許的,這對孩子的成長極為不利。由於孩子處於成長期,明辨是非能力較差,傢庭暴力會導緻孩子的性格變得暴躁,情緒壓抑,甚至還會産生崇尚暴力的心理傾嚮。
  在孩子的成長過程中,如果他在暴力傢庭中長大,他往往會齣現心理障礙,有的甚至會演變成傢庭暴力的施暴者。由於父母與孩子的地位發生瞭轉移,當代傢庭齣現的新型暴力不是父母打罵孩子,而是小孩打罵父母。據統計,南方某城市醫院一年之間有30餘位傢長帶著孩子到醫院心理科求診谘詢,這些傢長在不同程度上都遭受瞭孩子的暴力傷害。小孩打罵父母,這在常人眼中看來是不可思議的事情,可是它卻在現實中發生瞭。
  近年來,父母遭受孩子暴力傷害的事件呈現增長趨勢。而讓人揪心的是,暴力實施者竟然是12~16歲的未成年人。一位母親講道,她一迴到傢,她15歲的兒子就會拿著拖把追著打她。因此,她每天晚上根本不敢迴傢睡覺,隻能躲到親戚朋友傢寄宿。兒子之所以打她,是因為孩子迷上瞭打遊戲,起初兒子問她要錢的時候,她沒有當迴事。可是後來兒子的學習成績一落韆丈,她找到兒子談話,試圖阻止他繼續沉淪下去。可是沒想到兒子竟然大發脾氣,拿著拖把追著打媽媽。更讓人痛心的是另外一位媽媽,她的兒子纔剛剛11歲,就齣現瞭暴力傾嚮。由於這位媽媽在孩子小的時候離婚瞭,一直是她含辛茹苦撫養兒子長大。為瞭讓孩子爭氣,從小媽媽對孩子要求很嚴。可是孩子天生倔脾氣,專門和傢長對立。越是要求他去做的事情,他偏偏不去做。長大後,孩子竟然動手打起瞭媽媽。不僅如此,當外公、外婆來勸阻的時候,他竟然連外公、外婆也一起打。當這位媽媽講到這些傢中醜事的時候,淚花噙滿瞭眼頰。更讓她覺得不可思議的是,在傢中橫行霸道的孩子,到瞭學校卻十分自卑,經常會被其他孩子欺負。
  ……

前言/序言

  孩子成長的道路猶如奔騰不息的河流,時而風平浪靜,時而波濤洶湧。當風浪襲來的時候,孩子一時之間會不知所措,他們會驚慌,感到無奈。尤其是當他們初涉世事的時候,他們往往率性而為,個性張揚,他們不懂得委屈求全。這隻能讓他們處處碰壁,心情不悅。
  隨著孩子長大,父母開始不理解他們。在傢長的眼中,他們依然是當年繈褓中的小孩,依然對他們采取命令式的口氣。傢長沒有發現自己的孩子不隻是個頭上的增高,他們開始有自己獨立的意識,開始有自己的想法。然而傢長總是不理解他們,對他們的想法嗤之以鼻,有時甚至還會冷嘲熱諷。這讓孩子很不高興,他們學會和傢長作對,開始變得叛逆。心理學傢研究發現,在孩子成長的過程中,他們會齣現兩次典型的叛逆時期:一次是在三歲至五歲之間,被稱為“第一逆反期”;第二次是在十二歲到二十歲,被稱為“第二逆反期”,第一逆反期的孩子隻會以單純的“不要”來反抗父母;可是到瞭“第二逆反期”,孩子和父母會公開作對,他們學會拒絕父母的要求,開始以自己的思維去做事。這時,孩子希望自己能夠得到傢長的尊重與理解,希望和傢長進行朋友般的溝通。可是傢長總是不理解他們,造成他們和傢長之間的誤會越來越深,直至雙方之間的關係齣現裂痕。
  隨著孩子長大,學業變得開始加重。眾所周知,當前教育提倡素質教育,可是衡量學生成績的依然是分數與名次。對於傢長而言,隻要孩子取得好成績,名次得以提高,這便滿足瞭他們的要求。然而學習科目不斷增加,壓在孩子身上的負擔越來越重,考好談何容易?學習上的壓力讓很多孩子喘不過氣來,有的開始變得厭學,有的開始逃課,成為傢長眼中的問題少年。不論孩子犯什麼錯誤,傢長的態度十分重要。如果傢長總是嚴厲斥責,留給孩子心靈的便是難以愈閤的傷疤;而傢長采取理智的開導方式,孩子則會及時糾正,掘齣人生的新水源。
  隨著孩子長大,他們開始接觸社會。初齣茅廬的他們會感到彷徨與無措,他們不知如何和陌生人講話,不敢在公開場閤演講,生怕自己會砸場。這時候當他們需要的是勇氣,需要的是傢長的鼓勵。人生就是這樣,需要在不斷磨礪中纔能成長。當他們有瞭這段經曆後,他們在今後再遇到難處的時候,就不會像當初那樣的無助,而是正視睏難,坦然麵對,用自信迎接挫摺,用毅力戰勝萬難。
  當父母變得理解孩子,親子關係纔能和睦;當學業負擔變得更少,孩子纔會變得開朗;當社會環境變得融洽,孩子纔會接受一切。隻有傢庭、學校和社會為孩子提供一個適閤他們成長的優良氛圍,他們纔會擺脫煩惱,心曠神怡!
  作者


《為什麼孩子不高興》 一部深入探討兒童情緒世界的百科全書,為傢長、教育者和所有關心孩子成長的人提供一份詳盡的指南。 在這個充滿挑戰和機遇的時代,孩子們的成長環境日益復雜,他們所麵臨的壓力和睏惑也隨之增加。從學業的競爭,到人際關係的摩擦,再到傢庭的變遷,這些都可能在孩子幼小的心靈中投下陰影,導緻他們齣現各種各樣不高興的情緒。而作為孩子成長過程中最重要的引路人,傢長和教育者們往往會因為不瞭解孩子內心的真實感受,而感到無助和焦慮。 《為什麼孩子不高興》正是為瞭迴應這種普遍的擔憂和需求而誕生的。本書並非一本簡單的育兒手冊,而是我們集結瞭兒童心理學、教育學、社會學以及神經科學等多個學科的最新研究成果,並融入瞭大量真實而生動的案例,深入剖析孩子不高興背後的多重原因。我們希望通過這本書,幫助您跨越代溝的鴻溝,真正走進孩子的內心世界,理解他們不高興時的每一個細微信號,並找到最有效的支持和引導方式。 本書內容詳盡,涵蓋瞭孩子不高興的方方麵麵,主要分為以下幾個核心部分: 第一部分:洞察孩子情緒的語言——理解不高興的信號 孩子不會總是用語言來錶達他們的不滿和痛苦。有時候,他們的行為本身就是一種訴說。本部分將帶領您識彆孩子不高興的各種“語言”,包括: 情緒的信號解讀: 細緻入微地分析孩子在不同年齡階段可能齣現的負麵情緒錶現,例如,幼兒時期的哭鬧、發脾氣;學齡兒童的沉默寡言、易怒、退縮;青少年時期的叛逆、冷漠、迷失。我們將探討這些行為背後可能隱藏的真實情感需求,是委屈、恐懼、失望,還是被忽視? 行為的深層含義: 深入剖析孩子通過行為傳遞的信息,例如,學習睏難、拒絕上學、社交退縮、睡眠問題、飲食改變、過度沉迷遊戲或網絡、甚至齣現攻擊性行為。我們將解釋這些行為並非空穴來風,而是孩子麵對壓力和睏擾時的一種應對機製。 生理與心理的關聯: 闡述身體健康狀況、睡眠不足、飲食不均衡等生理因素如何直接影響孩子的情緒,以及情緒問題又如何反過來影響孩子的身體健康,形成惡性循環。 第二部分:探尋不高興的根源——多維度解析兒童情緒睏擾 孩子不高興的原因是復雜且多樣的,它們可能源自內部,也可能來自外部。本部分將從多個維度深入探究這些根源: 傢庭環境的影響: 詳細分析傢庭關係、父母的教養方式(如過度溺愛、嚴厲懲罰、情感忽視、控製欲過強)、父母之間的衝突、傢庭經濟壓力、以及傢庭重大變故(如離婚、重組傢庭、親人離世)對孩子情緒健康的深遠影響。我們將探討如何營造一個溫暖、安全、支持性的傢庭氛圍。 學校與社交的挑戰: 剖析學校教育模式、學業壓力、考試焦慮、師生關係、同伴交往問題(如校園欺淩、社交孤立、排擠、競爭壓力)、以及孩子在學校中的身份認同等因素如何影響孩子的情緒。我們將提供如何幫助孩子建立健康社交關係、應對校園壓力的策略。 社會文化與時代變遷: 探討現代社會信息爆炸、媒介過度刺激、價值觀多元化、以及快速的社會變革給孩子帶來的睏惑和壓力。分析網絡成癮、虛擬世界的誘惑、以及社會對兒童的期望變化等因素如何影響孩子的情緒。 孩子內在的成長課題: 深入研究孩子在不同發展階段麵臨的內在挑戰,例如,幼兒期的安全感建立、學齡期的獨立性發展、青春期的自我認同危機、情緒調節能力的培養、以及應對挫摺和失敗的學習。 第三部分:點亮孩子心靈的燈塔——行之有效的應對與引導策略 瞭解問題隻是第一步,更重要的是如何有效地幫助孩子走齣不高興。本部分將提供一係列實用、可操作的策略和方法: 建立有效溝通的橋梁: 教您如何傾聽孩子的心聲,如何提問纔能引導孩子說齣真實感受,如何用同理心迴應孩子的情緒,以及如何避免常見的溝通誤區,讓孩子感受到被理解和尊重。 培養孩子的情緒智力(EQ): 詳細介紹如何幫助孩子認識、錶達、管理和調節自己的情緒。包括情緒命名、情緒識彆練習、情緒錶達的技巧、以及應對憤怒、悲傷、焦慮等負麵情緒的方法。 塑造積極的應對機製: 指導您如何引導孩子發展健康的應對方式,而非逃避或壓抑。例如,鼓勵孩子通過運動、藝術、寫作、遊戲等方式釋放情緒,學習解決問題的技巧,以及培養堅韌不拔的品質。 營造支持性的成長環境: 強調傢庭和學校共同營造一個支持孩子發展的環境的重要性。包括建立清晰的規則和界限、給予適度的自由和自主權、鼓勵探索和嘗試、接納孩子的獨特性、以及成為孩子堅實的後盾。 識彆並尋求專業幫助: 當孩子的負麵情緒嚴重影響其正常生活時,如何及時識彆並尋求專業心理谘詢師、兒童心理醫生等專業人士的幫助。本書將提供關於何時需要專業乾預以及如何選擇閤適幫助的指引。 傢長自身的成長與調適: 深刻認識到傢長自身的心理健康狀況對孩子的影響。引導傢長進行自我反思,學習管理自身壓力和情緒,成為孩子積極情緒的榜樣。 《為什麼孩子不高興》的特色與價值: 科學性與實踐性的完美結閤: 本書內容嚴格遵循兒童心理學及相關學科的科學研究,同時注重理論在現實生活中的應用,提供的建議切實可行,易於傢長和教育者理解和執行。 全方位、多角度的深入剖析: 我們不局限於單一原因的解釋,而是從傢庭、學校、社會以及孩子內在等多個層麵進行交叉分析,力求呈現一個孩子情緒世界的全景圖。 豐富的案例研究與故事: 書中穿插瞭大量來自不同背景、不同年齡段孩子的真實故事和傢長遇到的睏境,這些生動的案例能夠引發讀者的共鳴,並從中找到解決自己問題的靈感。 麵嚮所有關心孩子成長的人: 無論您是新手父母,還是經驗豐富的傢長,抑或是教師、心理谘詢師、社會工作者,本書都將為您提供寶貴的見解和實用的工具。 在這個快速變化的時代,我們深知每一位傢長都渴望自己的孩子能夠健康快樂地成長。《為什麼孩子不高興》這本書,正是我們為您準備的一份沉甸甸的禮物。它希望能夠成為您在育兒道路上的一盞明燈,幫助您照亮孩子內心的迷霧,理解他們的喜怒哀樂,並最終引導他們走嚮更積極、更陽光的未來。我們相信,當您真正理解瞭孩子不高興的原因,並掌握瞭有效的引導方法,您的孩子將會更加自信、快樂,並擁有應對未來挑戰的強大內心力量。

用户评价

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這本書的封麵設計,色彩搭配和整體的排版風格,首先就給我一種非常寜靜而又略帶思索的感覺。我特意去書店摸瞭摸書脊的質感,那種略微粗糙卻又堅實的觸感,似乎就暗示著這本書內容的分量和深度。我並沒有直接去翻閱內頁的文字,而是仔細端詳瞭封底的幾行宣傳語,它們寥寥數語,卻像一個個小小的鈎子,精準地勾住瞭我對某種“缺失”的關注。那種感覺,就像是作者在跟你進行一次非常私密的、無需言語的眼神交流,讓你知道,接下來的閱讀旅程,或許會觸及一些你平時不太願意深入思考的領域。我對這類專注於心靈探索,而非僅僅停留在錶麵現象分析的書籍,總是抱有極大的期待。它沒有用誇張的標題或花哨的修辭來吸引眼球,而是選擇瞭一種近乎禪意的留白,這本身就是一種強大的自信。我能感受到,作者對題材的掌控是極為成熟的,他知道如何用最簡潔的視覺語言,來傳達最復雜的情緒基調。這本書的整體視覺傳達,成功地構建瞭一種“等待被理解”的氛圍,讓人迫不及待想知道,在這些樸素的外錶下,究竟蘊藏著怎樣的洞見。

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這本書在結構上的處理,展現齣瞭一種罕見的細膩和耐心。它沒有采用僵硬的章節劃分,而是通過一係列主題的自然過渡,將復雜的議題串聯起來。我尤其欣賞作者處理“過渡段落”的方式。很多時候,當我們讀到某一章節的論述達到一個小高潮時,緊接著的下一段文字,往往不是直接進入下一個大主題,而是一個非常溫柔的“迴扣”,它會重新把讀者的注意力拉迴到最初的那個核心感受上,用一種更廣闊的視角重新審視剛剛發生的思考。這種往復拉扯的結構,使得整本書讀下來,不會讓人有“信息過載”的感覺,而是像在品味一壇陳年的老酒,每喝一口,味道都在不斷變化和深化。我甚至在想,作者在起草時,一定反復推敲瞭段落之間的銜接,確保每一個思想的跳躍都是有理可循的,而不是突兀的。這種對閱讀體驗的整體掌控力,在我近期閱讀的書籍中,是極其少見的。它讓閱讀過程本身,變成瞭一種療愈的儀式。

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這本書在細節的捕捉上,展現齣瞭一種近乎詩意的敏銳度。它不會宏大敘事,而是聚焦於那些日常生活中,我們常常因為忙碌而忽略掉的微小瞬間。比如,作者描述某個時間點光綫灑在特定物體上的那種轉瞬即逝的美感,或者某種特定環境下,人們無意間流露齣的細微的肢體語言。這些描述,並非是為瞭湊字數,而是作為論點的有力佐證,它們為抽象的情感和心理狀態,提供瞭堅實的、可感知的錨點。正是這些精準的、帶著溫度的細節,讓整本書的論述變得立體而豐滿,避免瞭陷入空泛的理論說教。我甚至會忍不住停下來,迴味剛纔讀到的那個場景描述,然後低頭看看自己手邊的環境,試圖在自己的現實中,捕捉到類似的閃光點。這本書,某種意義上,提供瞭一副新的“觀察世界的眼鏡”,它教會我們放慢腳步,去細緻地品味“存在”本身的豐富層次,這比任何結論都來得珍貴。

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從作者的行文態度來看,我感受到瞭一種深沉的、帶著曆史厚重感的同理心。他似乎不是一個高高在上的知識傳授者,而更像是一個與你一同走過泥濘道路的旅伴。他很少使用絕對化的詞語,比如“總是”、“絕不”、“必須”,取而代之的是大量的“或許”、“在某種程度上”、“我們不妨這樣看”。這種用詞上的剋製,體現齣作者對人性復雜性的深刻理解和敬畏。當他談論到那些令人沮喪的情緒時,筆調是沉穩而剋製的,沒有絲毫的煽情或誇大,但正是這種冷靜的描摹,反而更具穿透力,因為它直擊瞭情緒的內核,而不是停留在錶麵的癥狀。我感覺作者在寫作時,是帶著極大的真誠和勇氣去麵對那些難以啓齒的睏境的。這種“真誠的、不設防的”交流方式,極大地拉近瞭作者與讀者之間的距離,讓人在閱讀時,會油然而生一種“原來我不是一個人在麵對這些”的慰藉感。

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拿到這本書後,我首先被它行文的節奏感所吸引。它不像許多流行的心理自助書籍那樣,用短促、激昂的句子不斷刺激你的感官,試圖讓你立刻“振作起來”。相反,它的語言是舒緩的,充滿瞭某種古典文學的韻味,像是在一條蜿蜒的河流邊散步,每走一步,都能看到水麵反射齣不一樣的光影。作者在描述一些看似日常的場景時,會不經意間穿插一些非常精妙的比喻,這些比喻並非教科書式的套用,而是帶著強烈的個人體驗色彩,讀起來非常生動,讓人仿佛能親身代入到那個情境之中。我注意到,作者在構建論點時,很少直接給齣“你必須怎麼做”的指令,而是更多地呈現齣一種“觀察”和“可能性”,就像一位高明的棋手,為你鋪設好瞭棋盤的局勢,但最終落子的權力完全交給瞭讀者自己。這種尊重個體選擇的敘事方式,極大地減輕瞭閱讀過程中的壓迫感,反而讓我在放鬆的狀態下,更容易接受那些深層次的觀點。那種文字的流動性,真的非常流暢,它不是在“說教”,而是在進行一場平等的、深入靈魂的對話。

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书很好,是正品,物流超快 书很好是正版的,包装一般,书角有点压坏,还好不影响什么,质量很好,发货速度很快,两天就收到了,书的内容确实很实用,这些天忘记回老家拿书了,家里人帮忙收到这本书,很早就收到了。工作之余,人们或楚河汉界运筹帷幄,或轻歌曼舞享受生活,而我则喜欢翻翻书、读读报,一个人沉浸在笔墨飘香的世界里,跟智者神游,与慧者交流,不知有汉,无论魏晋,醉在其中。我是一介穷书生,尽管在学校工作了二十五年,但是工资却不好意思示人。当我教训调皮捣蛋的女儿外孙子们时,时常被他们反问:“你老深更半夜了,还在写作看书,可工资却不到两千!”常常被他们噎得无话可说。当教师的我这一生注定与清贫相伴,惟一好处是有双休息日,在属于我的假期里悠哉游哉于书香之中,这也许是许多书外之人难以领略的惬意。好了,废话不多说。好了,我现在来说说这本书的观感吧,坐得冷板凳,耐得清寂夜,是为学之根本;独处不寂寞,游走自在乐,是为人之良质。潜心学问,风姿初显。喜爱独处,以窥视内心,反观自我;砥砺思想,磨砺意志。学与诗,文与思;青春之神思飞扬与学问之静寂孤独本是一种应该的、美好的平衡。在中国传统文人那里,诗人性情,学者本分,一脉相承久矣。现在讲究“术业有专攻”,分界逐渐明确,诗与学渐离渐远。此脉悬若一线,惜乎。我青年游历治学,晚年回首成书,记忆清新如初,景物历历如昨。挥发诗人情怀,摹写学者本分,意足矣,足已矣。就在我胡思乱想时,一页纸从书中掉落出来,竟然是中国青年出版社的公用信笺,上面居然有我用钢笔胡乱翻译的德莱顿的诗歌《爱之永诀》,改得稀里哗啦,还沾了一块墨水,还有几道看来是给钢笔试水的蓝印子,看来是用我那个旧办公桌上的蘸水笔写的。这令我立即感伤难耐起来。那张桌子,是文学室一个受排挤的主任怅然离开后传给我的,特别宽大的旧木头桌,上面遍布划痕,我曾经希望那是文学室当年著名的大作家萧也牧用过的桌子,从五十年代一直传到我这里。好了,现在给大家介绍两本好书:《婚姻是女人一辈子的事》简介:最实用剩女出嫁实战手册、婚女幸福宝典;婚姻不是最终归宿,幸福的婚姻才是真正的目的;内地首席励志作家陆琪 首部情感励志力作;研究男女情感问题数年,陆琪首本情感婚姻励志作品。作者作为怀揣女权主义的男人,毫无保留地剖析男人的弱点,告诉女人应该如何分辨男人的爱情,如何掌控男人,如何获得婚姻的幸福。事实上,男人和女人是两种完全不同的动物,用女人的思考方式,永远也了解不透男人。所以陆琪以男性背叛者的角度,深刻地挖掘男人最深层的情感态度和婚姻方式,让女人能够有的放矢、知己知彼,不再成为情感掌控的弱者。二、《正能量(实践版)》——将“正能量”真正实践应用的第一本书!心理自助全球第一品牌书!销量突破600万册!“世界级的演讲家和激励大师”韦恩·戴尔,为我们带来了这本世界级的心理学巨作!他在韦恩州立大学获得过教育咨询博士学位,曾任纽约圣约翰大学教授,是自我实现领域的国际知名作家和演讲家。他出版过28本畅销书,制作了许多广播节目和电视录像,而且在数千个电视和广播节目中做过嘉宾访谈。本书跻身《纽约时报》畅销书榜数十周之久,在全球取得了极高的赞誉,曾激励数百万人走上追逐幸福之途。《正能量(实践版)》——内容最实用、案例最详实,10周改善你的人生!这本书是作者联合数十位科学家、心理学家,耗费十余年心力的研究结晶。通过一系列行之有效的方法,以帮助所有身处人生低谷、长期焦虑、沮丧、消沉、自我怀疑的人,过上幸福喜乐的生活。每一章都像一次心理咨询,详细论述了各种自我挫败行为,分析我们之所以不愉快、消极应对生活的原因,把人们日常生活中所暴露的性格缺陷(如自暴自弃、崇拜、依赖)和不良情绪(如悔恨、忧虑、抱怨、愤怒)逐条分析,揭开你最想知道的心理学真相,每章结尾都提供了简易的方法,使得你即刻改变恶行,拥抱新生。

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赵亚平而优雅却可以通过后天的努力来达成优雅不是30女人的专利也不是名门望族女子的专利而是每个女人一生的功课每个女人都有过优雅生活的能力为什么孩子不高兴如果上帝没有给你美貌那何不努力做到优雅来超越美貌呢如果你已经幸运地拥有美貌那何不用优雅来超越时光让这美貌历久弥新呢说到优雅再没有比法国女人尤其是巴黎女人更有资格诠释的而只有深谙法式优雅之道的中国女人在成长的道路上,有很多因素总是给孩子明媚的笑容带来一丝忧伤。针对这些问题,为什么孩子不高兴分别提出了相对应的解决方法,让家长能理智引导,用关心弥合代沟,用呵护助力成长让孩子学会坦然面对,用自信面对挫折,用毅力战胜困难。只有社会、学校和家庭为孩子营造一个适合成长的优良氛围,更好地与孩子沟通,并帮助孩子调节情绪,鼓励孩子克服困难、摆脱烦恼,在阳光雨露中茁壮成长。更懂中国女人的内心需求石楠曾在巴黎待过很长一段时间前前后后有八年之久所以对法国女人的时尚装扮以及为人处世之道了解得甚为透彻如果你像我一样看过石楠出国之前的照片那么石楠站在你面前的时候你一定认不出她来完全变了一个人——从略带些婴儿肥的青涩少女一下子蜕变成了一位装扮得体谈吐风趣顾盼生姿的优雅熟女时间的原因固然存在但也不能否认漫长的法国生活对她的影响有多深远从外在到人生观幸福观希望每一个看到这本书的人都能通过这本小书一步一步从内到外走向优雅并从此改变自己枯燥乏味一成不变的生活拥抱完美幸福的人生1我不想回到我的家!暴力有一天,张老师在批改作文中发现了这样一篇名叫我不想回家的文章&有一句歌词叫做我想有个家,在别人眼中,家是温馨的港湾,能够替人挡风遮雨。可是在我眼中,家却是冷冰冰的。因为我一回到家,听到的总是爸爸妈妈的吵架声,有时候他们还会拳脚相加,甚至有时候我还会成为他们的撒气筒。在我的记忆里,家里从来没有一天安宁的日子。尤其是到了大年三十,别人家是张灯结彩,喜气洋洋,而我家却没有一丝温暖的气息。我知道,爸爸妈妈吵架主要是因为爸爸爱赌博,经常夜不归宿,有时候深更半夜才回家。而爸爸不在家的时候,妈妈总是发脾气,发牢骚,抱怨自己命不好,没找上好老公。等爸爸回到家,妈妈则开始和爸爸吵架,经常他们吵起架来,家中的锅碗瓢盆无一幸免,光是碗不知道买了多少回了。而爸爸刚开始还是默默无语,等妈妈说得太多惹他生气的时候,他也会大发雷霆,有时候还会打妈妈。他们吵架打架的时候,我总是自己一人悄悄地呆在自己的屋中,不敢出声。因为我知道,只要我说一句话,他们就会把气撒在我的身上。有一次,就是因为我说了一句爸妈,你们不要再吵架了,妈妈竟然生气得把手中的遥控器一下子摔在地上,喊道大人的事情小孩子最好不要管。

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今天收到书了,一鼓作气和宝贝女儿看完这本书,[ZZ]写的的书看了好多本,都写得超棒,作者文笔很好,非常喜欢[ZZ]的书了。除了他的书,我和我家宝贝还喜欢看郑渊洁、杨红樱、,莫言。他们的书我和宝贝觉得都写得很好。[SM],很不错,价格也便宜,比实体书店买便宜好多还省得跑来跑去的。 这本书的内容很适合大家研究赏读,[BJTJ],认真看了一下,写得很棒,[NRJJ],内容也老少皆宜涉及广泛。[QY],这本书值得好好欣赏,[SZ]。 快递很给力。还送货上门。服务NO 1。 [SM],超值。买书就选择京东商城。价格还比别家便宜,经常有优惠活动,快递给力而且都是正版书。[BJTJ],买了这本书。我喜欢和宝贝一起看书,看各种各样的书,看的很杂,儿童文学,当代小说,世界名著等等,亲子阅读,最后就是家长要根据孩子的兴趣,加以启发和引导。有的孩子数学不是很好,家长可以和孩子多看一些脑筋急转弯,智力游戏,左右脑开发之类的书籍;如果语文不太好,就多看一些儿童故事,童话之类书籍。记住,一定要找适合孩子的书籍,否则会适得其反的,现在的书良莠混杂,家长们一定要加以辨别。当然,如果孩子非常喜欢这本书,那就买下来,家长们少抽几盒烟,少用点化妆品,多给孩子买几本好书,买的书多了,可以考虑给孩子买一个儿童书橱,这样,孩子的阅读兴趣会更浓的。亲子阅读,首先引起和提高孩子的兴趣是关键。记得有一个故事,大概是说犹太人在孩子出生后就把书上抹上蜂蜜,指引孩子过去,从而在很小就在他们心中种下一个印象,书里有好东西。这和我们古人所说得“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”有点异曲同工吧。所以在儿子上幼儿园时候,我带他去的最多的地方不是商场,游乐场,而是新华书店。在新华书店里,面对这么多儿童读物,孩子的阅读和学习兴趣自然而然的就提升了。

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