我看瞭這本書籍很好,有不錯的感想。認真學習瞭這本書,給我幾個感受
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评分不是說這一款還有彎頭嗎?就像照片上那樣。可是為啥裏麵沒有塑料彎頭啊?那玩意本身沒有幾個錢,但我自己去配就很麻煩瞭。難道是裝箱的時候忘瞭給我打包?
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不是說這一款還有彎頭嗎?就像照片上那樣。可是為啥裏麵沒有塑料彎頭啊?那玩意本身沒有幾個錢,但我自己去配就很麻煩瞭。難道是裝箱的時候忘瞭給我打包?
评分於善待“差生”,寬容“差生”。
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①多嚮互動,形式多樣.互動的課堂,一定的活動的課堂,生活的課堂。互動的條件:平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式:問
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