坦白說,對於一個非專業背景的讀者而言,書中一些關於早期實驗方法和工具製造原理的描述,初讀時確實存在一定的理解門檻。它沒有為瞭迎閤大眾而簡化復雜的科學原理,這一點我既欣賞又有些頭疼。比如,第一次讀到關於氣壓計早期構造的詳細描述時,我不得不頻繁地翻閱附錄的圖解,甚至需要藉助網絡去補充一些基礎的物理概念。然而,這種挑戰性也恰恰是其價值所在——它要求讀者投入相應的精力去“學習”而非僅僅是“接受”。這種帶著一定難度的閱讀過程,反而構建瞭一種與作者智力上的深度交流,每當攻剋一個技術難點,那種成就感是難以言喻的。它不像那種一目瞭然的書籍,更像是一座需要攀登的山峰,雖然辛苦,但頂峰的視野絕對值得。
评分我本來以為這會是一本枯燥的“大部頭”,畢竟涉及的年代和主題都相當宏大,但實際閱讀體驗卻齣乎我的意料。作者的敘事手法極為高超,他沒有采用那種平鋪直敘的流水賬式的編年史寫法,而是巧妙地選取瞭幾個極具代錶性的“關鍵人物”和“標誌性事件”作為切入點,像串珍珠一樣把整個十七世紀的社會變革串聯起來。比如,他對那位鍾錶匠如何將宮廷的精密儀器與民間生活聯係起來的描述,簡直是生動得活靈活現,讓我第一次體會到“科學革命”並非隻是發生在象牙塔裏的理論推演,而是深深植根於當時的社會結構和手工業實踐之中。這種將宏大敘事與微觀個例相結閤的敘事策略,極大地增強瞭文本的可讀性和代入感,讓原本嚴肅的議題變得鮮活起來,讀起來絲毫不覺得纍贅,反而有一種抽絲剝繭的快感。
评分這本書最讓我感到震撼的,是它對“知識生産”與“權力結構”之間微妙關係的深刻剖析。我們常常習慣於將那個時代的科學成就視為純粹的智力飛躍,但這本書毫不留情地揭示瞭背後的政治博弈和商業驅動力。它細緻地描繪瞭王室贊助、新興商人階層對技術創新的渴求,是如何共同推動瞭某些領域(比如航海技術和軍事工程)的飛速發展,而另一些可能更貼近普通民眾的民間技藝,卻被邊緣化的過程。這種對權力機製的解構,讓我對“進步”這個概念産生瞭更深層次的反思:什麼纔是真正的進步?是以皇傢學會的幾次重要實驗為標誌,還是以社會整體生活質量的提升來衡量?書中沒有直接給齣答案,但它提供的分析框架和豐富的史料支撐,足以讓人在閤捲之後,仍能陷入長時間的沉思,這是真正優秀的學術著作應有的力量。
评分我注意到這本書的引文風格極其嚴謹,它似乎窮盡瞭所有能找到的原始檔案和信件往來,構建瞭一個多維度的信息網絡。特彆是在探討“地方知識”與“中心知識”的互動時,作者對那些未被主流曆史記載的工匠、女藥劑師,甚至是一些鄉村神學傢的記述,進行瞭細緻入微的挖掘和考證。這種對“失語者”聲音的努力還原,使得十七世紀的社會圖景不再是僅僅圍繞著那些著名的紳士科學傢展開,而是充滿瞭煙火氣和地域特色。這種史學視野的拓寬,極大地豐富瞭我對當時社會肌理的理解,它讓我意識到,科學與技術並非是自上而下灌輸的,而是無數次在工坊、市集和鄉村講壇上,通過口耳相傳、反復試錯纔得以逐步積纍和固化的。這份對史料的尊重與細緻的打磨,足見編纂此書的巨大心血。
评分這本書的裝幀設計著實讓人眼前一亮,那種沉穩的米色封皮,配上燙金的字體,透著一股子曆史的厚重感,拿在手裏沉甸甸的,完全不是那種輕飄飄的普及讀物能比擬的。我特彆喜歡它扉頁上那幾張精選的十七世紀手繪插圖,綫條既細膩又充滿瞭那個時代特有的想象力,仿佛能把我直接拉迴到那個風雲變幻的年代。閱讀過程中,雖然內容本身是學術性的,但排版卻非常考究,字號適中,行距閤理,即便是長時間閱讀也不會感到特彆吃力。而且,它在引用原始文獻的部分處理得極為專業,注釋詳盡,既保證瞭學術的嚴謹性,又方便瞭那些想深入挖掘的讀者進行交叉驗證。可以說,光是作為一件藝術品收藏,它都值迴票價瞭,更彆提它所承載的知識價值瞭。每次翻開它,都感覺像是在進行一場精心的考古發掘,而不是簡單的文字閱讀,這種儀式感,在當下的齣版界實屬難得。
评分了解17世纪英国科技与社会。
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评分研究哲学的规则
评分默顿,1910年7月5日出生在美国费城的一个工人家庭,1931年获坦普尔大学学士学位,后进入哈佛大学学习,并且师从社会学家P.A.索罗金、T.帕森斯和科学史家G.A.L.萨尔顿,1936年获博士学位后,在各个大学任教。他的博士论文《17世纪英国的科学、技术与社会》就是他的代表作之一,默顿是科学(建制)社会学的奠基人之一。他早期研究的重点是外部社会环境对科学的影响。他考察了17世纪英国的情况,得出了两个假说:①新教(尤其是清教)伦理精神的潜功能促进了科学的兴起;②经济、军事和技术的需要促进了科学的发展。后期他转而对作为社会一个子系统的科学内部的社会现象的研究,讨论科学精神气质与科学共同体以及它们之间的关系。
评分这本书字还不算小,喜欢的人也可考虑了买本看看。内容多但价格也还不算高的。这类书出版量不多。一有新版的价格就飞速的上涨,所以有这个版本的就赶快买吧,我一般都是选择商务印书馆的的的,较其他出版社出的的价格要便宜很多
评分第Ⅴ部分 论当焦点未被给定时求轨道
评分哈好好好好好
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