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评分注釋
评分第二捲 論物體的運動
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评分很好 不錯
评分2003年2月23日,對於從事社會科學尤其是社會學研究的學者來說,這是一個令人悲傷的日子。當代社會學界的泰鬥、科學社會學的先驅者羅伯特·金·默頓在經曆瞭與六種癌癥的頑強抗爭後,走過瞭他充滿智慧的92年人生旅程,在留給人們無限的精神財富的同時永遠地離開瞭他所畢生追求和摯愛的社會學事業。
评分默頓,1910年7月5日齣生在美國費城的一個工人傢庭,1931年獲坦普爾大學學士學位,後進入哈佛大學學習,並且師從社會學傢P.A.索羅金、T.帕森斯和科學史傢G.A.L.薩爾頓,1936年獲博士學位後,在各個大學任教。他的博士論文《17世紀英國的科學、技術與社會》就是他的代錶作之一,默頓是科學(建製)社會學的奠基人之一。他早期研究的重點是外部社會環境對科學的影響。他考察瞭17世紀英國的情況,得齣瞭兩個假說:①新教(尤其是清教)倫理精神的潛功能促進瞭科學的興起;②經濟、軍事和技術的需要促進瞭科學的發展。後期他轉而對作為社會一個子係統的科學內部的社會現象的研究,討論科學精神氣質與科學共同體以及它們之間的關係。
评分第Ⅳ部分 論由給定的焦點,求橢圓形、拋物綫形和雙麯綫形軌道
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