☆☆☆☆☆




點擊這裡下載

類似圖書 點擊查看全場最低價

---

編輯推薦

　　《超神奇的暗示術》“暗示”能不能影響你？什麼樣的“暗示”最容易影響你？什麼樣的“暗示”對你沒作用？悲傷的時刻你會對自己說“會好的”嗎？
　　你有“自欺欺人”的時刻嗎？
　　你有腦海裏突然齣現自己想不到的人或事的時候嗎？
　　你有輕易被人說服的時候嗎？你想過“為什麼會這樣”嗎？
　　你注意到過自己欽佩崇拜的人有些特彆的動作、錶情或手勢嗎？
　　你有沒有邂逅過內心總念叨的人？有沒有錯失過心裏總放不下的人？
　　……
　　你以為理所當然、沒什麼特彆，可能卻正是因為不同的“暗示”所緻！。

內容簡介

　　《超神奇的暗示術》係統地介紹瞭暗示對於人心理及行為的影響，告訴讀者神秘暗示的科學本質及如何掌控運用暗示。一些生活中有意或無意的細微行為、動作或意念都可能成為暗示的一種媒介而對人的心理和行為産生巨大影響，這其中包括積極的暗示，如在傷心痛苦的時刻，什麼樣的積極暗示能助你擺脫負麵情緒等。《超神奇的暗示術》介紹瞭包括暗示對於潛意識力量的開發，自我暗示，暗示對於疾病的療愈與作用，暗示如何影響到心理等眾多有趣的問題，是一本與暗示有關的心理學通俗讀物。

作者簡介

　　埃米爾·庫埃，法國作傢，醫生，曾做過很多年的藥劑師。他創立的治療體係在法語中被稱為Couéism，該療法影響很大，流行於當時社會各界相關領域。埃米爾?庫埃認為人們可以通過自我心理暗示治療疾病；自我暗示療法是指運用想象力的一種治療疾病方法。他倡導人們每天給自己一些積極暗示的生活小習慣，如重復一些樂觀的話，通過這些簡易的暗示將有助於健康心理的形成，減少很多不必要的心理疾病。

目錄

第一章 一門古老而又新興的學科
第二章 潛意識——生命的寶藏
第三章 自我暗示的真諦
第四章 暗示的學習
第五章 自我暗示的運用
第六章 心理暗示的實用療法
第七章 自我暗示的實例與實踐
第八章 利用暗示治療疾病
第九章 暗示治療的實施方法
第十章 指導病人進行自我暗示
第十一章 治愈後的心理調節
第十二章 自我暗示對孩子的教育
第十三章 我不是一位醫療者
第十四章 在美國訪問時的演講
附錄 友人的話

精彩書摘

　　一門古老而又新興的學科
　　暗示，在幾個世紀以前就已經被廣泛研究。現今，暗示的研究領域已經相當穩定，突齣的研究成果錶現為自我暗示。暗示，是一門古老而又新興的學科。
　　就“新興”而言，在過去漫長的歲月裏，暗示一直沒能被正確地理解和研究，以至於得到錯誤的定義；就“古老”來說，自人類有瞭它自己的文明，暗示就齣現瞭。實際上，每一個人在一齣生時就擁有瞭這種工具，或者說這種力量——自我暗示。而這種力量裏潛藏著極其巨大的能量，一旦被開發齣來，就會産生極端的影響——最好或是最壞的結果。我們每一個人都應該瞭解這種力量，利用它為我們創造價值，尤其對那些醫生、律師、法官以及從事教育工作的人。
　　要自主、自覺地利用這種能力依靠以下這兩點：第一，確保那些有害的自我暗示不被激活，否則將會造成毀滅性的後果。第二，那些有益的自我暗示能夠得到自主性的激活，這將會帶來不可忽視的重要作用：幫助那些身患疾病的人恢復生理上的健康，促進那些精神病患者、心理失調的人以及那些尚未進行自我暗示的無意識受害者恢復心理上的健康，引導那些習慣於犯錯的人們走上正確的道路。
　　想要對暗示進行更精確、更嚴謹的理解和闡述，首先我們必須瞭解一點：有兩種完全截然不同的特性存在於人類的本性當中。兩者的共性在於它們都是纔智的體現，而兩者的區彆在於它們的體現方式——有意識的體現和潛意識的體現。而這一不同之處就導緻瞭人們往往隻在意前者而忽略瞭潛意識的存在。實際上，隻要人們對於某個現象進行認真研究和反復檢驗，稍作思考就能夠證實潛意識的存在。現在我們來看下麵的實例。
　　夢遊癥的發病癥狀大傢都略有所聞。一個夢遊者在睡眠中突然從床上坐起來，開始穿衣起床，甚至不穿衣服就直接走齣自己的臥室，開門下樓，穿過走廊，去完成某項工作或實施一係列舉動，之後原路返迴房間，繼續埋頭大睡。第二天早上醒來的時候，他會震驚不已——前一夜未完成的工作已經大功告成瞭。
　　所有這一切，都是在他毫無意識的情況下完成的。倘若並非是某種潛意識支配著他的身體活動，即他的非自覺行為，那還會是什麼力量足以做到這些呢？
　　我們現在來看另一個實例：我們常常看到一個震顫性譫妄（一種慢性酒精中毒性精神障礙）發作的酒鬼，做齣一些完全不受大腦控製的瘋狂舉動。他會隨手拾起身邊的任何一件物品——木棍、小刀、斧頭等，將其當做武器對附近的人進行瘋狂的暴力襲擊。這場發作一旦結束，他會立即恢復理智，對眼前混亂的場景驚恐不已，根本不知道是他自己製造瞭這一切。他之所以做齣這樣的舉動，除瞭潛意識的作用難道還另有其他？
　　如果我們將自覺與非自覺行為進行比較，我們會得齣這樣的結論：自覺展示齣的記憶往往是一些並不可靠的假象記憶。反之，非自覺所展現的纔是令人驚嘆的完美記憶，它記錄瞭存在於我們之間卻不為我們所知的最無足輕重、最微小的行為，另外，它所遵從的一切都必須被無條件非理性地信任並接受。這種非自覺對一切受大腦支配的器官功能都負有責任，它會帶來一種匪夷所思的荒謬結，即：假如它認為某個身體器官感知到某種感覺，或是運作不正常，那麼被質疑的這個器官就能夠産生這種“假”知覺，它就真的不能正常運作瞭。我們所有的器官的運作以及任何一切的行為，不論它們是什麼，都處於非自覺的控製之下。這就是我們常說的“想象”。想象不僅不服從不接受任何判斷，更為重要的是，當它與意誌處於對立麵時，它甚至會帶領我們的行為去抵抗我們的意誌。
　　……

前言/序言

超神奇的暗示術 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

看到這本書的名字，我想很多人一定會和我有一緻的看法。 　　 　　“成功就靠這點破英語”，這樣的標示不比“超級成功學”這樣的心靈雞湯號召力來得弱，但是卻沒有落伍的形而上學那般虛無縹緲。 不得不承認英語在現在社會的地位，它是一個看得見摸得著的製勝武器，靠英語成就自己的人不勝枚舉，這樣的成功復製法實實在在，有血有肉。 　　 　　如果這本書暢銷，我們不會覺得奇怪，因為它正中很多人的下懷。這個社會的浮躁之風由來已久，沒有主流思想的遏製，導緻浮躁之人愈加浮躁。 　　 　　隻靠一本書，就能贏天下麼？ 　　我們對於任何一本暢銷書的宣傳語都要清醒理智地看待，也許你因為它而熱血沸騰一時衝動，但是冷靜下來你要清醒地麵對，即便再經典的著作，我們都需要根據自己的情況，取其精華去其糟粕。 　　 　　把這些問題都想清楚，那麼不得不說，除瞭映襯錶麵的那些浮躁之氣，我在這本書裏也看到瞭很多很多。 　　 　　如果說在學英語的人中有兩個極端，有一類人基礎雄厚，腦子裏的單詞車載鬥量，就是無法開口；還有一類人基本上搞不清楚語法，會的那幾個復雜詞匯屈指可數，但是就是能隨時隨地和老外談笑風生。 　　 　　那麼以我的角度看，英語六級雖然沒有過600，不過肯定也是脫離英語小白菜的行列瞭，那麼完全有能力綜閤兩類人的長處。顯然，我認為先具備第二類人的能力是最劃算的。這也是這本書講述最核心有價值的東西。 　　 　　我覺得，作者這種用最少的時間取得最明顯效果的抓重點思想是最值得藉鑒的。無論是看美劇，模仿發音，還是選擇地道有亮點的句式，精中選精，都能夠讓我們迅速看到進步的成果，可以說是一種非常市場化的包裝手段。這是對每個在英語學習道路上奮鬥的筒子們最大的鼓舞。 那麼在此基礎上再擴充自己的儲備，很顯然會事半功倍。 　　 　　笑傲江湖裏的華山派的劍宗和氣宗之爭，是一個很有意思的辯題，那麼顯然是劍宗贏瞭，不管道理上是否經得起推敲。 我覺得英語也是這樣，先把劍招練得齣神入化，已經可以擊退一大把敵人瞭，畢竟我們不需要和那麼多絕頂高手拼個你死我活。然後苦練內功，你會發現早已經走在同輩的前列瞭，彆人隻有望你項背的份兒。 　　 　　成功是擺在那的，不過要等待你揭開浮躁的麵紗 。 網上有很多免費的雜誌，實際生活中是需要買的，多看，審美自然提高瞭，穿著好瞭，迴頭率我就不說瞭 最科學 主要是飲食設計方麵，建議好好研究一下，因為我不知道你那兒的飲食習慣

評分☆☆☆☆☆

為瞭爭取地理解暗示這一現象，或者更準確地描述自我暗示，必須瞭解到。人類自身存在著兩種絕對截然不同的特性。這兩種特性都是纔智的體現，隻是一種是有意識的，而另一種的潛意識的。由於這個原因，潛意識的存在通常被忽略掉瞭。然而，一個人隻要費心去檢驗某種現象，並對它稍做思考，它的存在就很容易得到證明。我們來看一看以下的實例。每個人都聽說過夢遊癥，以都知道一個夢遊的人通常在夜間未醒的狀態下起床，穿上衣服或者乾脆不穿衣服走齣他的房間，下樓，穿過走廊，實施某種舉動或完成某種工作後，返迴他的房間，上床繼續睡覺。然後在第二天他十分驚訝地發現，頭一天未完成的工作都已經被完成瞭。

評分☆☆☆☆☆

書質量一般，但是內容實用性較強

評分☆☆☆☆☆

經常讀書的人會思考，知道怎麼纔能想齣辦法。他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理齣頭緒，抓住根本和要害，從而提齣解決問題的方法。經常讀書的人不會亂說話，言必有據，每一個結論會通過閤理的推導得齣，而不會人雲亦雲、信口雌黃。 \N\N讀書的最終目的當然是為瞭提高對人性的認識，鍛煉心胸，逐步訓練感受幸福的能力，培養自信心，形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”，因此，養成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝瞭一部發動機，一個人養成瞭讀書的習慣，一輩子不寂寞。養不成讀書的習慣，一輩子不知所措愛是恒久忍耐，又有恩慈；愛是不嫉妒，愛是不自誇，不張狂，不做害羞的事，不求自己的益處，不輕易發怒，不計算人的惡，不喜歡不義，隻喜歡真理；凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐；愛是永不止息，讀書筆記，是指人們在閱讀書籍或文章時，遇到值得記錄的東西和自己的心得、體會，隨時隨地把它寫下來的一種文體。讀書筆記不僅能提高閱讀書、文的效率，而且能提高科學研究和寫作能力。通過學習和實踐使學生充分認識到圖書館的作用，不但學到瞭知識，鍛煉瞭能力，更激發瞭學生的探索欲。古人有條著名的讀書治學經驗，叫做讀書要做到：眼到、口到、心到、手到。這“手到”就是讀書筆記。讀完一篇文章或一本書後，應根據不同情況，寫好讀書筆記。常用的形式有：1、摘要式讀書筆記摘要式讀書筆記，是在讀書時把與自己學習、工作、研究的問題有關的語句、段落等按原文準確無誤地抄錄下來。摘錄原文後要注明齣處，包括題目、作者、齣版單位、齣版日期，頁碼等，便於引用和核實。摘錄要有選擇，以是否有用作為摘錄的標準。摘錄式筆記可分為：（1）索引讀書筆記索引讀書筆記是隻記錄文章的題目、齣處的筆記。如書刊篇目名、編著者、齣版年月日、藏書處。如果是書，要記冊、章、節，如果是期刊，要記期號，報紙要記年月日和版麵，以備日後查找方便。（2）抄錄原文讀書筆記抄錄原文讀書筆記就是照抄書刊文獻中與自己學習、研究有關的精彩語句、段落等作為日後應用的原始材料。摘抄原文要寫上分類題目，在引文後麵注明齣處。2、評注式讀書筆記評注式讀書筆記不單是摘錄，而且要把自己對讀物內容的主要觀點、材料的看法寫齣來，其中自然也包括錶達齣筆記作者的感情。評注式筆記有時對摘錄的要點做概括的說明。評注式筆記有下列幾種：（1）書頭批注書頭批注，是一種最簡易的讀書筆記作法。就是在讀書的時候，把書中重要的地方和自己體會最深的地方，用筆在字句旁邊的空白處打上個符號，或者在空白處加批注，或者是摺頁、夾紙條作記號等等。這種筆記方法不但對書中的內容可以加深理解，也為日後查找提供瞭方便。（2）提綱和提要提綱是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點、論據提綱摯領地敘述齣來。提綱可按原文的章節、段落層次，把主要的內容扼要地寫齣來。提綱讀書筆記可以采用原文的語句和自己的語言相結閤的方式來寫。提要和提綱不同。提綱是逐段寫齣來的要點，提要是綜閤全文寫齣要點。提要可以完全用自己的語言扼要地寫齣讀物的內容。提要除客觀敘述讀物內容外，帶有一些評述的性質。（4）評注讀書筆記評注讀書筆記，是讀完讀物後對它的得失加以評論，或對疑難之點加以注釋，這樣的讀書筆記叫作評注筆記。3、心得式讀書筆記心得式讀書筆記，是在讀書之後寫齣自己的認識、感想、體會和得到的啓發與收獲的一種筆記。它有如下幾種：（1）劄記劄記也叫劄記，是讀書時把摘記的要點和心得結閤起來寫成的。這種劄記的形式是靈活多樣的。可長可短。（2）心得心得筆記也叫讀後感。讀書後把自己的體會、感想、收獲寫齣來。這些讀書筆記，可以寫讀書時的心得體會，也可以寫對原文的某些論點的發揮或提齣批評、商榷的意見。寫這種筆記，一般是以自己的語言為主，也可適當地引用原文。 %D%A %D%A%D%A%D%A 　　《超神奇的暗示術》係統地介紹瞭暗示對於人心理及行為的影響，告訴讀者神秘暗示的科學本質及如何掌控運用暗示。一些生活中有意或無意的細微行為、動作或意念都可能成為暗示的一種媒介而對人的心理和行為産生巨大影響，這其中包括積極的暗示，如在傷心痛苦的時刻，什麼樣的積極暗示能助你擺脫負麵情緒等。《超神奇的暗示術》介紹瞭包括暗示對於潛意識力量的開發，自我暗示，暗示對於疾病的療愈與作用，暗示如何影響到心理等眾多有趣的問題，是一本與暗示有關的心理學通俗讀物。%D%A%D%A齣版時間2013-01-01共251

評分☆☆☆☆☆

經常讀書的人會思考，知道怎麼纔能想齣辦法。他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理齣頭緒，抓住根本和要害，從而提齣解決問題的方法。經常讀書的人不會亂說話，言必有據，每一個結論會通過閤理的推導得齣，而不會人雲亦雲、信口雌黃。 \N\N讀書的最終目的當然是為瞭提高對人性的認識，鍛煉心胸，逐步訓練感受幸福的能力，培養自信心，形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”，因此，養成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝瞭一部發動機，一個人養成瞭讀書的習慣，一輩子不寂寞。養不成讀書的習慣，一輩子不知所措愛是恒久忍耐，又有恩慈；愛是不嫉妒，愛是不自誇，不張狂，不做害羞的事，不求自己的益處，不輕易發怒，不計算人的惡，不喜歡不義，隻喜歡真理；凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐；愛是永不止息，讀書筆記，是指人們在閱讀書籍或文章時，遇到值得記錄的東西和自己的心得、體會，隨時隨地把它寫下來的一種文體。讀書筆記不僅能提高閱讀書、文的效率，而且能提高科學研究和寫作能力。通過學習和實踐使學生充分認識到圖書館的作用，不但學到瞭知識，鍛煉瞭能力，更激發瞭學生的探索欲。古人有條著名的讀書治學經驗，叫做讀書要做到：眼到、口到、心到、手到。這“手到”就是讀書筆記。讀完一篇文章或一本書後，應根據不同情況，寫好讀書筆記。常用的形式有：1、摘要式讀書筆記摘要式讀書筆記，是在讀書時把與自己學習、工作、研究的問題有關的語句、段落等按原文準確無誤地抄錄下來。摘錄原文後要注明齣處，包括題目、作者、齣版單位、齣版日期，頁碼等，便於引用和核實。摘錄要有選擇，以是否有用作為摘錄的標準。摘錄式筆記可分為：（1）索引讀書筆記索引讀書筆記是隻記錄文章的題目、齣處的筆記。如書刊篇目名、編著者、齣版年月日、藏書處。如果是書，要記冊、章、節，如果是期刊，要記期號，報紙要記年月日和版麵，以備日後查找方便。（2）抄錄原文讀書筆記抄錄原文讀書筆記就是照抄書刊文獻中與自己學習、研究有關的精彩語句、段落等作為日後應用的原始材料。摘抄原文要寫上分類題目，在引文後麵注明齣處。2、評注式讀書筆記評注式讀書筆記不單是摘錄，而且要把自己對讀物內容的主要觀點、材料的看法寫齣來，其中自然也包括錶達齣筆記作者的感情。評注式筆記有時對摘錄的要點做概括的說明。評注式筆記有下列幾種：（1）書頭批注書頭批注，是一種最簡易的讀書筆記作法。就是在讀書的時候，把書中重要的地方和自己體會最深的地方，用筆在字句旁邊的空白處打上個符號，或者在空白處加批注，或者是摺頁、夾紙條作記號等等。這種筆記方法不但對書中的內容可以加深理解，也為日後查找提供瞭方便。（2）提綱和提要提綱是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點、論據提綱摯領地敘述齣來。提綱可按原文的章節、段落層次，把主要的內容扼要地寫齣來。提綱讀書筆記可以采用原文的語句和自己的語言相結閤的方式來寫。提要和提綱不同。提綱是逐段寫齣來的要點，提要是綜閤全文寫齣要點。提要可以完全用自己的語言扼要地寫齣讀物的內容。提要除客觀敘述讀物內容外，帶有一些評述的性質。（4）評注讀書筆記評注讀書筆記，是讀完讀物後對它的得失加以評論，或對疑難之點加以注釋，這樣的讀書筆記叫作評注筆記。3、心得式讀書筆記心得式讀書筆記，是在讀書之後寫齣自己的認識、感想、體會和得到的啓發與收獲的一種筆記。它有如下幾種：（1）劄記劄記也叫劄記，是讀書時把摘記的要點和心得結閤起來寫成的。這種劄記的形式是靈活多樣的。可長可短。（2）心得心得筆記也叫讀後感。讀書後把自己的體會、感想、收獲寫齣來。這些讀書筆記，可以寫讀書時的心得體會，也可以寫對原文的某些論點的發揮或提齣批評、商榷的意見。寫這種筆記，一般是以自己的語言為主，也可適當地引用原文。 %D%A %D%A%D%A%D%A 　　《超神奇的暗示術》係統地介紹瞭暗示對於人心理及行為的影響，告訴讀者神秘暗示的科學本質及如何掌控運用暗示。一些生活中有意或無意的細微行為、動作或意念都可能成為暗示的一種媒介而對人的心理和行為産生巨大影響，這其中包括積極的暗示，如在傷心痛苦的時刻，什麼樣的積極暗示能助你擺脫負麵情緒等。《超神奇的暗示術》介紹瞭包括暗示對於潛意識力量的開發，自我暗示，暗示對於疾病的療愈與作用，暗示如何影響到心理等眾多有趣的問題，是一本與暗示有關的心理學通俗讀物。%D%A%D%A齣版時間2013-01-01共251

評分☆☆☆☆☆

1233655

評分☆☆☆☆☆

暗示，尤其是自我暗示，是一門新興又古老的學科，然而它一直被很多人錯誤地理解、錯誤地研究。本書作者“自我暗示之父”愛米爾·庫埃作為心理暗示術早期研究、實踐者之一，曾通過自我暗示幫助無數病人改善瞭身心健康。本書中他將嚮讀者介紹瞭積極運用自我暗示的魔力，以及如何積極地應用心理暗示術，改變自己和他人的身心，過一種積極健康的生活。

評分☆☆☆☆☆

看後能用上就完美！

評分☆☆☆☆☆

還沒看

類似圖書 點擊查看全場最低價

查看全網最低價