笨狼的故事:最棒的學生(注音版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

圖書介紹


笨狼的故事:最棒的學生(注音版)


湯素蘭 著



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发表于2024-11-05

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齣版社: 廣州齣版社
ISBN:9787546210995
版次:1
商品編碼:11141738
品牌:開心
包裝:平裝
叢書名: 笨狼的故事注音版
開本:32開
齣版時間:2013-01-01
用紙:膠版紙
頁數:135
字數:38000
正文語種:中文

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具體描述

産品特色


編輯推薦

  《笨狼的故事》是我國著名兒童文學作傢湯素蘭以小笨狼為主角創作的一係列童話故事,講述瞭一隻可愛的小笨狼每天生活中發生的有趣的故事。風格幽默,語言簡單易懂,適閤小朋友閱讀。
  榮獲全國優秀兒童文學奬、颱灣信誼幼兒文學奬、宋慶齡兒童文學奬、張天翼童話寓言奬。

內容簡介

  鼕去春來,又春去鼕來,我從穿著厚厚的棉襖開始做你手中的這套《笨狼的故事》——做著做著,我脫下棉襖穿上春裝;做著做著,我再換上涼爽的連衣裙;做著做著,我又披上瞭外套;做到現在,我又得把傢裏的棉襖拿齣來準備著瞭……
  看,本書像繪本一樣精緻漂亮!打開它,每一頁都有生動的配圖;每個字、每句話都有準確的注音。你完全可以毫無障礙地閱讀,更可以自由地閱讀——翻開哪頁讀哪頁,因為頁頁都精彩,不是嗎?
  不過,小心!你一翻開書,書裏那隻可愛的笨狼,會立馬躍到你眼前,抓住你,闖進一個又一個的故事中去!
  現在,這套美麗的書和可愛的笨狼就要屬於你們瞭!我的願望就是在書裏埋伏下一隻小耳朵,當你看這套書哈哈大笑時,當你看這套書嘖嘖稱贊時,我都能一個不落地聽到。然後,我會把臉縮在棉襖裏偷偷地笑。

作者簡介

  湯素蘭,笨狼媽媽。她有很多身份(著名兒童文學作傢,湖南師範大學文學院教授,湖南省作傢協會副主席,湖南省文聯副主席,全國政協委員……)。像孩子挑選糖果一樣,每種職業她都興緻勃勃地想嘗試。讓她著迷的是“童話作傢”。
  關於笨狼,一開始,她隻是想寫幾個有趣的小故事,沒想到這些有趣的小故事越寫越多,還獲瞭很多很多的奬。
  於是大傢都叫她“笨狼媽媽”。

內頁插圖

目錄

鵝太太的學校
熱鬧的外語課
鵝太太的自行車
為什麼種花
誰的音樂書
足球明星
識字·造句
該說不該說
最棒的學生

前言/序言


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用戶評價

評分

莫失莫忘 一個關於相遇 告彆 善緣的故事 我會細細看 細細感受那份感動的。 大道至簡——我是從哪裏來的?財富不是永遠的朋友,朋友卻是永遠的財富。人之所以快樂,往往不是因為得到得多,而是因為計較得少。簡單就是快樂。大道至簡。有的學員對我說:“老師,我很難簡單,因為經曆瞭太多滄桑。”

評分

曾和一位同行聊天,問及什麼是幸福,他說幸福就是寜靜的心靈還有愛與被愛的關係。

評分

六本都要評鑒感覺很好的

評分

人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學習是分不開的,所謂活到老學到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學習讓人始終處於不敗之地。反之,沒有知識的不斷補充和積纍,人便會落後於時代。歌德說過,誰落後於時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特彆是在現今知識爆炸的年代裏,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。   對於我們學習新的知識來麵對新的挑戰,更是不可忽視的。它能提供我們精神動力和智力支持。正如高爾基所說,沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的。   一、讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯誤,少走彎路。   牛頓說過他能取得如此巨大的成就,是因為站在巨人的肩上看得更遠,科學巨人的虛懷若榖自然值得我們學習,我們還可以從中學到更有價值的東西。書籍對於整個人類的關係,好比記憶對於個人的關係。書籍記錄瞭人類的曆史,記錄瞭所有的新發現,記載瞭古今曆代所積纍的知識和經驗。隻有認真的學習前人的經驗和理論,纔能在一個更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯誤,並有一個較高的起點。書本是前人智慧的結晶,是他們的研究成果和經驗的體現,通過對他們的學習,發現對自己有用的東西。在前人經驗的基礎上來不斷的完善自己,大大的促進瞭個人的成長。在很大程度上可以這樣說,人類社會的延續和發展,也是這樣來實現的。試想,如果每個人都是從頭開始,那麼,無論多麼偉大的人,做齣多麼大的貢獻,人類社會最終還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性瞭。   二、讀書開闊人的視野   書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全麵。從而能夠更深刻的思考問題,事物都是廣泛聯係的,現代的許多實踐都證明瞭各種信息的相關性,如果隻知道一個領域的信息,必然會有礙於自身的發展,掌握更多方麵的知識,纔能使未來的不確定風險降至最低。就像做股票的人都應瞭解當今的政治經濟形勢,以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學的學者們都要有一定的化學和其他基礎,纔能有所成就。記得一位諾貝爾獲奬者在復旦做講演時就曾說過,現代科學已沒有明顯的界限,你必須對相關的科學都有所瞭解纔行。在這方麵,偉大的導師恩格斯就是一位廣泛學習的典範,他雖然隻上過中學,但由於他發奮讀書,十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實踐後,他也沒有間斷過學習和研究,從而被馬剋斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識,對恩格斯指導國際共産主義運動和準確的傳播科學共産主義理論有很大的幫助。 從它的經曆中,我們可以體會到知識的力量,更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。   三、讀書有助於我們樹立正確的人生觀   人生來無善亦無惡,關鍵是正確的引導。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導師,它能教你如何做人,做一個於己於社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們入神忘情,靈魂升華。[BJTJ],[NRJJ],[ZZ]寫的書確實值得一讀。京東的快遞也很給力。

評分

小孩喜歡這個係列的圖書!

評分

兒子看到非常高興,就是發貨有些慢,而且沒給發票

評分

很實惠,收貨後兒子挺喜歡的

評分

⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。

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