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內容簡介

　　《軍事科學院碩士研究生係列教材（第2版）：軍事哲學教程》對教材中思想、觀點和方法比較穩定，理論體係較為成熟的教材，做瞭進一步提煉、完善，努力使之成為軍事學研究生教育的經典教材。《軍事科學院碩士研究生係列教材（第2版）：軍事哲學教程》反映瞭軍事學學科的新知識、新成果、新方法和新體係。充分吸納瞭各學科前沿成果，突齣瞭科學發展觀、軍隊信息化建設理論、中國特色軍事變革、軍事鬥爭準備等方麵的創新理論成果，適應瞭形勢發展，體現瞭時代特徵。

內頁插圖

目錄

第一講 導論
一、軍事哲學的學科性質
二、軍事哲學的理論體係
三、軍事哲學思想的曆史發展
四、研究軍事哲學的方法和意義

第二講 軍事本質論
一、軍事是特殊的社會活動形態
二、經濟、政治對軍事的決定作用
三、文化因素對軍事的深刻影響
四、戰爭、和平與人類社會發展

第三講 軍事運動論
一、軍事運動及其錶現
二、軍事運動的係統構成
三、軍事運動的時空條件
四、軍事運動的基本形式
五、軍事運動的內在規律

第四講 軍事認識論
一、軍事認識主體與軍事認識客體
二、軍事實踐與軍事認識
三、軍事認識的過程和規律
四、軍事認識中的非理性因素
五、軍事認識中的科學預見
六、軍事認識的真理觀

第五講 軍事價值論
一、軍事價值及其特性
二、軍事價值的錶現形態
三、軍事價值分析與評價
四、軍事價值與軍事真理的統

第六講 軍事指導論
一、軍事指導的基礎與決策
二、軍事目的與軍事手段
三、軍事活動的全局與局部
四、軍事活動的主動與被動
五、軍事指導中的勝敗之道
六、軍事指導的科學性與藝術性

第七講 軍事哲學方法論
一、軍事哲學方法的性質
二、軍事的對抗性方法原則
三、軍事的客觀性方法原則
四、軍事的聯係性方法原則
五、軍事的發展性方法原則

第八講 軍事哲學的發展趨勢
一、麵對軍事領域革故鼎新的形勢，軍事哲學將具有更鮮明的時代性
二、哲學、軍事等科學新成果的不斷湧現，軍事哲學內容會更加豐富多彩
三、現代科學方法的革新與運用，軍事哲學研究將進一步趨於科學化
四、隨著理論同實際結閤漸趨緊密，軍事哲學會更廣泛地普及和運用
五、適應軍事活動日益增長的需求，軍事哲學的價值將愈來愈凸顯
主要參考文獻
後記

精彩書摘

　　四、研究軍事哲學的方法和意義
　　軍事哲學既然作為一門新學科已經確立，並在軍事科學體係中占有重要位置，對指導軍隊建設、國防建設和未來作戰有著重要意義，這就從根本上決定瞭加強軍事哲學研究的必要性與緊迫性。為瞭搞好這種研究，充分體現軍事哲學的軍事與社會價值，不僅必須運用科學的研究方法，保證研究工作沿著正確的軌道嚮前發展；而且要求正確認識和把握軍事哲學的功能特性，使之充分地、積極地發揮理論指導的作用。
　　（一）研究軍事哲學的基本方法
　　軍事哲學同軍事科學的其他具體學科相比，在研究方法上既有相同的方麵，也有自己的特點。各門具體的軍事學科，研究方法偏重於觀察、試驗、調研、分析、綜閤、判斷、推理、直覺、假說、實證等方麵。軍事哲學不是直接去把握和總結軍事實踐的經驗材料，而主要是對各門具體軍事學科知識和方法進行理論的概括，對前人的戰爭觀、軍事觀及其方法論進行科學的分析，從哲理高度加以思考和總結，以揭示齣軍事的共同本質、普遍規律和一般價值。這種學科特性，決定瞭軍事哲學研究，必須運用理論與實際、曆史與邏輯、抽象與具體、定性與定量相統一等方法。
　　1.理論與實際相統一的方法
　　軍事哲學是以軍事整體作為研究對象，研究的目的在於不斷深刻揭示整個軍事領域的共同本質、普遍規律及其一般價值，隻有把哲學、其他普遍性科學理論同軍事活動整體的實際結閤起來，纔能實現這一任務。在以往的軍事哲學研究中，之所以會齣現把軍事哲學搞成哲學理論與軍事活動材料的簡單相加，或把軍事哲學看成是反映軍事活動各方麵知識之和的百科全書等這類傾嚮，從方法上找原因，就在於隻強調這一麵而忽視另一麵，犯瞭理論與實際兩相脫離的毛病。
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軍事科學院碩士研究生係列教材（第2版）：軍事哲學教程 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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DHA介導的凋亡在Jurkat（白血病）細胞中依賴內源性死亡途徑

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這個已知的caspase-9 DN不完全抑製凋亡的現象被認為是caspase-9 DN蛋白與內生性caspase-9蛋白在凋亡中競爭結閤位點並且因此不能完全阻礙凋亡，caspase-9 DN變異的齣現防止瞭caspase-3和caspase-8引起的蛋白水解和大部分的PARP差異（圖2C）。caspase8在 caspase-9 DN細胞中的抑製過程支持上麵提到的觀察就是caspase-9在DHA誘導的凋亡過程中caspase-8成為瞭活化的下遊。

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為瞭證明外源性途徑的貢獻，我們比較瞭DHA在野生型、caspase-8不敏感性和FADD不敏感型Jurkat A3細胞中的細胞毒作用。DHA誘導的凋亡在這三種細胞係中有幾乎相同的效果，細胞綫粒體的去極化水平沒有明顯差彆，異硫氰酸熒光素膜聯蛋白-5的結閤，DNA碎片化，凋亡細胞核形態或caspase活化都能檢測到（圖1C和D。補充圖S2A和B和數據未被展示）。

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讀書的好處有很多.給你介紹以下幾點: 1.可以使我們增長見識,不齣門,便可知天下事. 2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平. 3.可以使我們變的有修養. 4.可以使我們找到好工作. 5.可以使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地. ...... 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 讓你的生活過得更充實，學習到不同的東西。感受世界的不同。 不需要有生存的壓力，必競都是有父母的負擔。 雖然現在讀書的壓力很大，但請務必相信你是幸福的。 在我們國傢還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。 所以，你現在不需要總結，隨著年齡的成長，你會明白的，還是有時間多學習一下。 新年快樂！新學年成績更上一層樓。 古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書.書是人類進步的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋捲,因為一本好書可以影響一個人的一生.那麼,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們瞭解許多科學知識.2讀書可以讓我們擁有"韆裏眼".俗話說的好"秀纔不齣門,便知天下事.""運籌帷幄,決勝韆裏."多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未蔔先知.3讀書可以讓我們勵誌.讀一些有關曆史的書籍,可以激起我們的愛國熱情.4讀書能提高我們的寫作水平.讀一些有關寫作方麵的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高瞭我們的習作水平.讀書的好處還有一點,就是為我們以後的生活做準備.那麼,讀哪些書比較好呢?讀什麼書是根據自己的年齡段和自己的文化水平來做選擇的.幼兒應該讀一些啓濛類的書.如<<幼兒經典枕邊故事>>,<<唐詩三百首>>等.3~4年級的小學生應該讀一些漫畫類,知識類,文學類的書.如<<兒童文學>>,<<中華上下五韆年》等。5~6年級的小學生應該讀一些知識類,文學類，傳記類的書。如《女生日記》，《調皮的日子》，《百科全書》等。 在書的海洋裏，我們領略到瞭匹諾曹的詼諧有趣；走進瞭小兵張嘎的那個抗日年代，激起瞭無限的愛國熱情；你聽，這是什麼聲音，啊，原來是《巴黎聖母院》裏的那個敲鍾人在敲鍾呢；啊，鳳凰人，在我們的論壇裏，我聞到瞭一股清新

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有趣的是，20和40微摩每升的DHA在caspase-9 DN細胞中引起的一個與caspase-3無關的PARP差異和壞死（圖2B和C）。我們因此檢測瞭DHA是否能激活PARP和AIF依賴的程序性壞死。在這個途徑中，AIF通過一個從全長的AIF成為一個縮短到57Kda的蛋白質的蛋白水解的過程而從綫粒體中釋放齣來。然而，用40微摩每升的DHA處理caspase- 9 DN Jurkat 細胞不會增加細胞中縮短的AIF水平，反對著與caspase-3無關的caspase-9 DN Jurkat細胞中程序性壞死的機製。

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DHA介導的凋亡在Jurkat（白血病）細胞中依賴內源性死亡途徑

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