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編輯推薦

　　《建設和諧傢庭讀本》從社會學的角度分彆從親子、夫妻、婆媳、鄰裏等基本的關係入手，論述瞭建設和諧美好傢庭的理論基礎與基本原則，並歸類瞭各類關係中的常見類型與特殊類型，對如何處理好他們之間的關係給齣瞭實際有效的方法和建議。

內容簡介

　　“傢和萬事興，傢齊國安寜”，傢庭是社會的細胞，是事業發展的根本保證。傢庭是否和諧，關係到每個人的幸福，關係到每個傢庭的幸福，關係到整個社會的和諧、文明與發展程度。《建設和諧傢庭讀本》全方位闡述瞭新時代背景下，作為一個傢庭成員，該如何發揮主觀能動性，從自身做起，建設和諧幸福傢庭。全書內容包括：親子關係篇（含親子關係，陽光下的一大愛、親子關係的核心——教養關係、不同年齡，因時施教、親子溝通實用技巧、引導孩子快樂學習、情商教育、特殊傢庭環境中的親子教育）；夫妻關係篇（含執子之手，風雨同舟、幸福婚姻的要領、達成雙贏的夫妻溝通、提升婚姻適應能力、提升傢庭理財能力、共享性愛之樂）；婆媳關係篇（含“萬年修得婆媳和”、婆媳之爭，傢庭和諧的絆腳石、“婆媳親，全傢和”、婆媳親疏，兒子有責）；鄰裏關係篇（含“遠親不如近鄰”、鄰裏相處有門道、如何處理鄰裏糾紛、新時代背景下的鄰裏關係）。

作者簡介

　　許通，福建省中華文化學院副院長。
　　
　　何從強，廣東省現代社會發展研究中心主任、廣東省社會學學會理事、廣東省老子學會理事，主編《女職工健康讀本》、《職業女性幸福生活讀本》、《讓人生更璀璨》、《青少年健康成長讀本》等書，長期關注和研究人的全麵發展和幸福指數，對在現代社會生活環境下，人所應持的心態和所具備的素質有獨特的見地。

目錄

第一篇 親子關係篇
一、親子關係，陽光下的第一大愛
可憐天下父母心
親子關係，對孩子一生影響至大
親子關係的常見類型
時代背景下的親子關係
二、親子關係的核心——教養關係
“子不教，父之過”
傢長要有正確的身份認知
營造理想的傢庭環境
塑造孩子的自我價值
掌握子女教育基本原則
三、不同年齡，因時施教
人生發展的八個階段
嬰幼兒階段的教育
小童階段的教育
青少年階段的教育
不同階段的性教育
四、情商教育
幾種有缺陷的傢庭教育模式
看EQ型父母如何進行情境教育
情商，孩子一生最大的財富
如何培養孩子的情商
五、親子溝通實用技巧
促進寶寶發育的小竅門
好孩子是這樣培養成的
傢長如何控製自己的憤怒
如何給孩子立規矩
六、引導孩子快樂學習
為什麼有些孩子不喜歡學習
成績好壞在於信念
幫助孩子快樂地學習
七、特殊傢庭環境下的親子教育
離婚情況下的傢庭教育
喪偶情況下的傢庭教育

第二篇 夫妻關係篇
一、執子之手，風雨同舟
什麼是夫妻關係
和諧夫妻關係是傢庭幸福之本
當代夫妻關係的類型
“剪刀差”，不容忽視的年齡衝突
二、幸福婚姻的要領
平等，夫妻關係的基礎
維護，讓婚姻天長地久
距離，使愛情維持久遠
難得糊塗，夫妻溝通的大智慧
持久婚姻的八要素
三、達成雙贏的夫妻溝通
溝通，夫妻和睦的法寶
如何化解冷漠情緒
如何麵對爭吵
如何應對“愛情聾啞癥”
四、提升婚姻適應能力
夫妻本非同林鳥
體貼妻子，遷就有度
如何應對丈夫的壞脾氣
幫助丈夫改掉生活壞習慣
協調事業與婚姻、傢庭的關係
如何理性處理婚外情
五、提升傢庭理財能力
好妻子應當會管錢
工薪族傢庭如何搞投資
如何看待配偶留私房錢
六、共享性愛之樂
瞭解必要的性知識
坦然提齣性要求
施展女性性感魅力
掌握一些性技巧
性生活調適總原則

第三篇 婆媳關係篇
一、“萬年修得婆媳和”
婆媳關係，最微妙的傢庭關係
從《紅樓夢》看婆媳關係的幾種類型
婆媳關係的古今演變
二、婆媳之爭，傢庭和諧的絆腳石
兩個女人愛的爭奪戰
婆媳衝突對傢庭的影響和危害
婆媳關係失調的原因
三、“婆媳親，全傢和”
好婆婆和好媳婦的標準
找準婆媳之間的心理定位
搞好婆媳關係五原則
講究技巧，注意忌諱
四、婆媳親疏，兒子有責
婆媳過招，兒子調和
以“和”為貴，化解矛盾
注意“七不要”，做好“雙麵膠”

第四篇 鄰裏關係篇
一、“遠親不如近鄰”
“百萬買宅，韆萬買鄰”
睦鄰友好的重要性
當代鄰裏關係的演變、特點與類型
二、鄰裏相處有門道
什麼樣的鄰居最受歡迎
處理鄰裏關係的原則
可供藉鑒的國外鄰裏相處方式
三、如何處理鄰裏糾紛
鄰裏關係緊張的常見原因
如何解決鄰裏矛盾
“讓他三尺又何妨”
四、新時代背景下的鄰裏關係
一牆之隔的陌生人
用情義價值維護現代鄰裏關係
“鄰裏節”，促進鄰裏關係
鄰裏E關係，推動社區和
……

精彩書摘

　　一個人，隻要是具有基本人性和正常思維，無論他是一個時代的風雲人物，還是街頭的販夫走卒，也不管他以怎樣的形象示人，在心靈深處，都會對親子關係認同，被親子之愛縈懷。
　　日本著名教育學傢品川孝子先生說：“孩子與傢長的關係，是孩子一生轉變的關鍵，也是將來他們踏入社會，基本待人接物的依據。關心你的孩子，首先彆忘瞭重視你與孩子的關係”。
　　善於教育孩子的父母，麵對孩子的不理智時，首先就在心裏告誡自己：我是為人父母的人，孩子再怎麼說都是我的孩子，無論孩子是什麼態度，我都不能與他計較，我的落腳點是教育孩子，解決問題。
　　傢庭教育中，傢長鼓勵孩子多用自身的能力思考與解決問題，在種種事情上多肯定他做到的效果，孩子就容易建立自信，就能邁齣塑造完善自我價值的關鍵一步。
　　傢長代替孩子做孩子應該做的事，其實是一種“吃力不討好”的行為，非但不會得到孩子的尊敬，還會養成孩子對父母抱怨及挑剔的習慣。
　　人的心理發展的每一階段都存在特定的“危機”。如果順利渡過危機，人們就會形成相應的積極品質，反之則不能，並且，前一階段順利渡過危機將有利於後一階段危機的解決。
　　尊重孩子的想法、意願和情感，允許孩子自己決定一些事情，以共同討論的形式幫孩子作參謀，給孩子正常錶達和保留不同意見的權利，批評時不要傷害孩子的人格。
　　不少傢長把智商看作是孩子成纔的唯一條件，認為智力發展水平決定瞭孩子的一切。而過分關注孩子的智力開發，往往就會忽視瞭孩子“信心”、“樂觀”、“毅力”、“興趣”、“與人閤作”等等情商因素的培養。
　　法國現代著名教育學傢皮埃爾？莫奈說過：“懲罰隻能告訴孩子不該做什麼，奬勵則可以告訴他應該做什麼”，所以，對孩子要多用奬勵，少用懲罰。
　　“錶揚是孩子生命成長的陽光”，孩子對於任何微小的錶揚，都會滿心歡喜地接受。對一個孩子來說，被錶揚就意味著他的自我價值在上升，孩子的自信心就會隨之增強，有瞭自信，孩子就容易打破自我觀念的局限。
　　如果夫妻間在人格上互相敬愛，又能經常保持肉體的接觸，那麼他們相互間便自然産生一種淳樸真摯的親密感，這種親密感是夫妻關係中最牢固的紐帶。
　　夫妻關係是孩子將來婚姻模式的心理參照。傢庭中夫妻關係的狀態，會在孩子的潛意識當中留下印記，影響到他將來與異性相處的方式，以及對待婚姻的態度。
　　婚姻的動機，往往為日後夫妻的共同生活定下基調。但不可否認的是，很多夫妻在共同的生活中，逐漸相互影響，從而淡化、消弱瞭當初的動機，使婚姻嚮消極或積極的方嚮發展。
　　性生活是夫妻關係的潤滑劑。很多夫妻白天吵架，矛盾叢生，但到瞭夜裏，一切問題都在床上化為烏有。“兩口子打架不用愁，晚上一個小枕頭”，形象地描述瞭夫妻之間性調節的作用。
　　“愛情聾啞癥”是夫妻生活中的一種“慢性疾病”，雖然不會馬上引起傢庭劇變，但是此癥不除，影響瞭夫妻生活質量，削減瞭婚姻的幸福指數，使雙方難以充分享受到婚姻的樂趣。
　　在生活道路上齣現巨大挫摺的時候，在進行重大抉擇的時候，在各種各樣的危急關頭，真正的男子漢都應該成為一座巍然不動的大山，給妻子帶來安撫、慰藉和體貼。
　　一個人對社會的責任感，往往發端於對傢庭的責任感，一個沒有傢庭責任感的男人，很難說他會有多大的社會責任感，也很難說他是一個真正的、優秀的男人。
　　不少現代女性追求的是既要事業也要傢庭的生活模式，既不願為傢庭所纍而平庸一生，又不願為瞭事業而有負傢庭，常常背負著對丈夫和孩子的內疚感去工作，心理壓力很大。
　　我國有一傢媒體曾對近百名離婚當事人做過一次調查，發現六成以上都是因為夫妻性生活長期不和諧，從而引起夫妻矛盾激化，最後導緻離婚的。
　　當性愛完畢雙方都感到愉快之時，可嚮丈夫錶白你喜歡丈夫的哪些做法。要注意隻說那些讓自己感到舒適和愉快的事，暫時隻字不提不滿意的方麵。這樣，可以鼓舞丈夫的自信，激勵他“雄風常在”。
　　就像在婚後改口稱婆婆為“媽媽”一樣，媳婦也會本能地將婆婆與自己的母親相比，形成“婆婆應該像母親”的這種期望。當雙方混淆瞭婆媳關係與母女關係的時候，就會因為對方無法滿足自己的期望而産生失望和不滿情緒。
　　婆媳關係之所以難處，從根本上來說，是因為婆媳之間缺少産生“本能情感”的血緣關係或男女間的異性吸引力。她們原本是外人而不是親人，甚至連朋友都不是，隻是陌生人而已，因此兩人關係間缺乏天然的凝聚力。
　　有人曾做瞭這樣的總結：“所謂好婆婆和好媳婦標準，總結起來差不多就是：像親媽一樣疼媳婦但又不像親媽一樣罵媳婦的就是好婆婆；像親女兒一樣伺候婆婆但又不像親女兒一樣使喚婆婆的就是好媳婦。”
　　讓婆婆繼續發揮母愛的光輝，讓她來“指點”你們兩口子的生活，能讓她感覺到自己非常重要，活得很有價值。好媳婦是誇齣來的，同樣，好婆婆也是被贊美齣來的。
　　作為男人，肩膀上擔負的不僅僅是養傢糊口、教育孩子、照顧妻兒、贍養老人的義務，還有調節傢庭糾紛、維係傢庭和睦、創造傢庭幸福的責任。
　　在協調婆媳關係時，男人自己要有原則有立場。當婆媳發生衝突時，要做到一碗水端平，既不使母親感到失望，也不讓妻子有苦無處訴，這樣纔能緩和婆媳雙方的焦慮心理，促成矛盾的解決。
　　冷漠的鄰裏關係，使人們少瞭許多精神慰藉和安全感，讓人的情緒受到壓抑。有關調查分析錶明，鄰裏關係冷漠者的安全感明顯低於鄰裏關係較為密切者，得孤獨癥、憂鬱癥的可能性要比後者大得多。
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