2.找規律填圖
评分55.雞兔同籠
评分28.年齡問題(一)
评分源於教材,高於教材。各年級按照大綱教學內容的編排順序,從學生的知識結構和思維發展水平的實際齣發設置專題,訓練題難度不算大,題量不算多,便於學生在掌握課本單元基礎知識的前提下,進行適當的拓展訓練。
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