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內容簡介

　　《“十二五”普通高等教育本科國傢級規劃教材：預防醫學（第6版）》每一章的開頭均有學習目標，明確通過這章的學習所應達到的要求。學習目標包括認知和實踐兩個層麵，本書的主體部分主要涉及認知層麵的知識。為瞭使學生更加明確學習的要求，將以前的“掌握、熟悉和瞭解”細分為：①掌握：指詳細和深入地理解某一知識點，包括：描述（能用自己的話將該知識點錶達齣來）、列舉（指齣該知識點要素或步驟等）、解釋（用自己的話闡明該知識點）、比較（對比該知識點與其他類似知識點的不同）、應用（使用該知識點或其他知識試圖解決問題或進行評價，可分為簡單應用和綜閤應用）；②熟悉：熟記（記憶一些關鍵詞或標準值）、定義（對一些關鍵詞做齣定義）、識彆（辨彆該知識點的要點）；③瞭解：一些需要泛泛知道、或難度較大但不要求深入理解的內容。實踐層麵是運用把學到的知識去完成某種實際活動的行為方式，包括：①簡單運用：使用該知識點在單一或比較簡單的情景下解決問題；②綜閤運用：使用該知識點在更為復雜情景或與其他知識點聯閤情景下解決問題。
　　實習是整個教學的重要組成部分。為培養學生獨立思考和預防醫學的思維能力，本書把以前課堂教學的許多內容以案例的形式，放在“實習指導”部分。希望能把實習與課堂教學結閤起來，同時也倡導學生學習的主觀能動性，許多內容可通過自學的形式來達到教學的目的。希望通過講課、實習和自學等形式，提高學生的預防醫學思維和實際工作的能力。在課堂學習的基礎上，我們建議再安排一定時間（半個月至一個月）的社區現場實踐，按照“服務一教學一科研”的實踐模式，加強理論與實際的結閤，結閤在基礎醫學和臨床醫學所學到的知識和技能，以達到“培養促進全體人民健康的醫生”的目標，使學生能夠真正成為一名閤格的五星級醫生。
　　《“十二五”普通高等教育本科國傢級規劃教材：預防醫學（第6版）》立足國情，但也注意吸收國外的先進經驗。希望既有助於培養學生預防為主的觀念、掌握紮實的理論基礎，以及在工作開展預防服務的能力，同時又有助於樹立麵嚮未來和勇於開拓的創新精神，達到“努力適應當今社會進步和衛生事業發展的需求，具有服務於社會的思想道德素質、科學文化素質、身心素質、職業素質等方麵的要求”。

內頁插圖

目錄

第一章 緒論
第一節 預防醫學概念與健康生態學模型
一、預防醫學的定義、內容和特點
二、健康的概念
三、健康決定因素及健康生態學模型
第二節 三級預防策略
一、疾病自然史與預防機會
二、三級預防
三、高危人群策略與全人群策略
第三節 預防醫學所取得的主要成就以及對社會發展的貢獻
一、我國衛生工作的主要成就
二、預防醫學的價值和對社會的貢獻
第四節 醫學生學習預防醫學的意義及本書的結構
第一篇 人群健康研究中的流行病學原理與方法
第二章 流行病學概論
第一節 流行病學的定義
一、流行病學概念的演變
二、流行病學的定義
第二節 流行病學的原理和方法
一、流行病學基本原理
二、流行病學研究方法
第三節 流行病學的用途
一、描述疾病及健康狀況的分布
二、探討疾病的病因
三、研究疾病自然史，提高診斷治療水平和預後評估
四、疾病的預防控製及其效果評價
五、為醫學研究提供科學方法
第四節 流行病學進展
一、流行病學發展簡史
二、流行病學展望
第三章 流行病學資料的來源與疾病分布
第一節 健康相關數據資料的來源
一、常規收集的數據資料
二、專題調查研究的數據資料
第二節 健康相關數據資料的測量
一、頻數的測量
二、風險的測量
三、率的測量
第三節 常用測量指標
一、發病率
二、罹患率
三、續發率
四、患病率
五、感染率
六、病殘率
七、死亡率
八、病死率
九、存活率
十、反映母嬰健康狀況的率
第四節 疾病分布
一、疾病的三間分布
二、疾病流行強度
第四章 常用流行病學研究方法
第一節 流行病學研究設計的基本內容
一、查閱有關文獻提齣研究目的
二、根據研究目的確定研究內容
三、參考具體條件選擇研究方法
四、按照研究方法確定研究對象
五、結閤研究內容設計調查錶格
六、控製調查過程保證研究質量
七、理順分析思路得齣正確結論
第二節 描述性研究
一、概述
二、現況研究
第三節 分析性研究
一、隊列研究
二、病例對照研究
第四節 實驗性研究
一、概述
二、臨床試驗
第五章 偏倚控製及病因推斷
第一節 流行病學研究的偏倚
一、研究的變異性和真實性
二、研究的偏倚
第二節 病因及其推斷
一、病因的概念
二、病因的類型
三、統計關聯和因果關聯
四、因果關聯的推斷標準
第六章 診斷試驗和篩檢試驗
第一節 概述
一、概念、目的和分類
二、應用原則
三、診斷試驗和篩檢試驗的區彆
第二節 診斷試驗和篩檢試驗的評價
一、試驗評價的基本步驟
二、試驗評價的指標
三、試驗陽性結果截斷值的確定
第三節 提高試驗效率的方法
一、優化試驗方法
二、聯閤試驗的應用
三、選擇患病率高的人群作為受試對象
第七章 公共衛生監測與疾病暴發調查
第一節 公共衛生監測概述
一、概念與發展簡史
二、公共衛生監測的目的
三、公共衛生監測的種類
四、公共衛生監測的程序
第二節 疾病監測
一、監測體係
二、監測方法
第三節 藥物不良反應的監測
一、藥物不良反應監測的概念
二、藥物不良反應監測的方法
三、藥物不良反應因果關係評價
第四節 疾病暴發調查
一、概述
二、暴發調查的步驟與內容
三、總結報告
四、暴發調查時注意事項
第八章 臨床決策分析
第一節 概述
一、臨床決策分析的概念與分類
二、臨床決策分析應遵循的原則與程序
三、臨床決策分析的常用方法
第二節 貝葉斯分析
一、貝葉斯定理的概念
二、貝葉斯分析在臨床診斷決策中的應用
三、貝葉斯分析在社區人群篩檢中的應用
四、影響預測值的因素
第三節 決策樹分析
一、決策樹分析的概念與決策樹的構成
二、決策樹分析的步驟
三、決策樹分析的應用
第四節 meta分析
一、mcta分析的概述
二、mcta分析的步驟
三、異質性的識彆與處理
四、結果的定量閤成
五、敏感性分析
六、發錶偏倚及其控製
七、應用實例
第二篇 臨床預防服務
第九章 健康管理與臨床預防服務
第一節 健康管理
一、健康管理的概念和特點
二、健康管理的基本策略
第二節 臨床預防服務
一、臨床預防服務的概念
二、臨床預防服務的意義
第三節 臨床預防服務的內容及實施的原則
一、臨床預防服務的內容
二、循證臨床預防服務內容確定的方法
三、臨床預防服務的實施原則
第四節 臨床預防服務的基本步驟與實施
一、收集健康信息
二、健康危險度評估
三、個體化健康維護計劃的製定
四、個體化健康維護計劃的實施
第十章 健康行為乾預
第一節 概述
一、健康行為、健康教育與健康促進的概念
二、健康促進的活動領域
三、健康促進的基本策略
第二節 影響健康行為的因素及健康行為改變的理論
一、影響健康行為的因素
二、常用健康行為改變理論
第三節 健康谘詢的基本模式與原則
一、健康谘詢的基本模式——“5A模式”
二、健康谘詢的原則
三、幫助患者建立健康行為
……
第三篇 社區公共衛生
第四篇 衛生服務體係與衛生管理
實習指導
中英文名詞對照索引

精彩書摘

　　第三節 預防醫學所取得的主要成就
　　以及對社會發展的貢獻
　　由於預防避免或延遲瞭疾病的發生，終止或減緩瞭可預防疾病的醫療費用的支齣，同時也提高瞭社會生産力，所以，預防無論是對個人或社會，都具有明顯的社會和經濟效益，即“一盎司的預防勝於一英鎊的治療”。
　　一、我國衛生工作的主要成就
　　我國政府一直把“預防為主’’作為衛生工作的基本方針，通過采取一係列的預防措施，使國民的健康得到不斷改善和提高。
　　在新中國建立前因瘟疫流行和飢荒，我國人群的健康狀況極差，人均期望壽命僅35歲。新中國建立後，幾十年來由於認真貫徹瞭“預防為主”的衛生工作方針，通過大力開展愛國衛生運動、實施國傢免疫規劃和重大疾病防控、防治政策，采用免疫接種、消毒隔離、檢疫監測、消滅病媒動物、垃圾糞便處理、食物和飲用水安全保障等綜閤性的預防措施，傳染病得到有效控製，成績斐然。1963年，全國傳染病發病率為3200／lO萬，死亡率為20／lo萬；到2011年，全國報告28種甲、乙類傳染病總發病率為241．44／10萬，死亡率1．14／10萬。早在20世紀60年代初期，我國在全世界第一個宣布成功消滅天花，比世界範圍的天花消滅提早瞭16年；我國也實現瞭無脊髓灰質炎目標，成功地消滅瞭絲蟲病，並有效控製瞭古典生物型霍亂、鼠疫、迴歸熱、黑熱病、斑疹傷寒等嚴重危害人民健康的傳染病。結核病、艾滋病、乙型肝炎等防控工作取得重大成效。地方病嚴重流行趨勢得到有效遏製，很多地方病，如血吸蟲病、瘧疾、絲蟲病已基本控製；在總體上達到消除碘缺乏病階段性目標，有效控製瞭麻風病、血吸蟲病、瘧疾等曾經嚴重威脅人民群眾健康的疾病。工、礦勞動條件逐步得到改善，中小學生體質得到瞭提高，食品安全衛生得到瞭保證，從而進一步保障瞭人群的健康。我國各級衛生機構也都有瞭巨大的發展，全國覆蓋城鄉居民的衛生服務體係已經基本建立。衛生係統的服務和保障能力以及技術水平得到很大提升，我國基本醫療保障製度已基本覆蓋城鄉居民，人民群眾得到發展帶來的實惠。城鄉醫療服務體係日臻健全完善，為城鄉居民提供瞭綜閤、連續、安全、有效、方便、價廉的醫療衛生保健服務，在突發公共衛生事件、重大自然災害中，發揮著維護人民群眾生命安全、維護社會穩定的重要作用。由此．我國的衛生事業取得瞭舉世矚目的成就，人民健康水平不斷提高。我國經濟尚不發達，屬發展中國傢，而居民的一些重要健康指標如齣生率、死亡率、期望壽命等，已超過其他發展中國傢，高於世界平均水平，有些指標已接近發達國傢的水平。全國人口死亡率已由新中國建立前的25％e降低到2010年的7．1160；嬰兒死亡率也由新中國建立前的200％0下降到2011年的12．160。新中國建立前我國人均平均期望壽命為35歲，到2010年已達74．8歲。
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前言/序言

預防醫學(第6版) 傅華/本科臨床/十二五普通高等教育本科國傢級規劃教材 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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內容少瞭點，用來學習輔導。

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