名師課堂·心理學係列：工程心理學筆記 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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牟書 著

圖書標籤:

• 工程心理學
• 心理學
• 名師課堂
• 學習筆記
• 工科
• 教材
• 考研
• 心理學輔導
• 思維導圖
• 知識點總結

出版社： 商务印书馆

ISBN：9787100098823

版次：1

商品编码：11263468

品牌：商务印书馆（The Commercial Press）

包装：平装

开本：16开

出版时间：2013-05-01

用纸：胶版纸

页数：219

正文语种：中文

內容簡介

　　《名師課堂心理學係列：工程心理學筆記》是根據他多年的研究和教學經驗的積纍，以中科院心理研究所內部學習資料為藍本整閤撰寫的一本針對廣大讀者的工程心理學入門書籍。工程心理學是以人-機-環境係統為對象，研究係統中人的行為，以及人與機器和環境相互作用的工業心理學分支。它的目的是使工程技術設計與人的身心特點相匹配，從而提高係統效率、保障人機安全、並使人在係統中能夠有效而舒適地工作。除瞭介紹工程心理學最基本的理論概念之外，融閤瞭大量的貼近生活的實驗和研究，同時還介紹瞭當前最新的科研進展與老師個人的研究方嚮和成果。

作者簡介

　　張侃，美國伊利諾伊大學心理學博士，現為中國科學院心理研究所研究員，第三世界科學院院士，國際人類工效學會執委，國務院應急辦專傢組和國傢減災委專傢委員會成員。主要從事認知心理學和工程心理學方麵的研究，在國內外發錶論文100餘篇。曾任中國科學院心理研究所所長，中國心理學會理事長，國際心理科學聯閤會執委會委員，中國人類工效學會理事長。2010年獲國傢科技進步一等奬，國際應用心理學會突齣貢獻奬。
　　
　　牟書，1974年生，北京師範大學心理學院基礎心理學博士畢業，師從舒華教授。現為北京聯閤大學師範學院心理學係教師，主要從事實驗心理學、工業心理學的教學工作。

內頁插圖

目錄

從仰望天空到學習工程心理學
我與工程心理學
第一章 工程心理學概述
第二章 工程心理學的研究方法
第三章 人的信息加工
專題1 情境意識的測量和交通中的情境意識研究
第四章 人機係統
專題2 汽車交通人因學
第五章 人與計算機的交互作用
專題3 移動設備的界麵設計
第六章 人體測量與工作空間設計
第七章 工作中的生理學
第八章 安全與事故預防
第九章 應激與工作負荷
附錄 張老師的文章（2006—2011年）

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还行，通俗易懂，适合初学者

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读了这本书之后， [SM]，超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜，还免邮费不错，速度还真是快而且都是正版书。[BJTJ]，买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书，喜欢看各种各样的书，看的很杂，文学名著，流行小说都看，只要作者的文笔不是太差，总能让我从头到脚看完整本书。只不过很多时候是当成故事来看，看完了感叹一番也就丢下了。所在来这里买书是非常明智的。然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。经过几百年的探索和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取，寻找最大自由的精神。 中国人讲“虚实相生，天人合一”的思想，“于空寂处见流行，于流行处见空寂”，从而获得对于“道”的体悟，“唯道集虚”。这在传统的艺术中得到了充分的体现，因此中国古代的绘画，提倡“留白”、“布白”，用空白来表现丰富多彩的想象空间和广博深广的人生意味，体现了包纳万物、吞吐一切的胸襟和情怀。让我得到了一种生活情趣和审美方式，伴着笔墨的清香，细细体味，那自由孤寂的灵魂，高尚清真的人格魅力，在寻求美的道路上指引着我，让我抛弃浮躁的世俗，向美学丛林的深处迈进。合上书，闭上眼，书的余香犹存，而我脑海里浮现的，是一个“皎皎明月，仙仙白云，鸿雁高翔，缀叶如雨”的冲淡清幽境界。愿我们身边多一些主教般光明的使者，有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人，世界需要这样的人，只有这样我们才能创造我们的生活，[NRJJ]我曾经属于后一类。那时，我处于极度危险的境地。”看薛老师这些话，你能觉得这是一个真实的老师，她说的话就象是邻居唠家常那样真诚自然。对于书中她大胆、直率的言辞，我很钦佩，不是每个人都有这种胆识、思维的。她能把一件看似简单惯常的事情剖析提头头是道，透过了表象看到了它的内在根源。她有勇气把一些不同与大家都说的话写在纸上，让别人看，虽然多数人心理或许也如她所想。但凭这一点儿，就让人佩服至极。比如，她对“老师象蜡烛、春蚕”，“没有教不好的学生，只有教不好的老师”这些话的评析，一针见血，道出了我们老师的共同心声。之所以造就了她感说真话，敢于抵制一切不利于学生成长和进步的制度。因为薛老师的人生信念就是：缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得过的。教育教学中有了平衡愉悦的心态，正确的定位和良好的策略，才能在饱满热情中，在正确策略中扶植学生向上。 薛老师在自序中写道，“我是特意捕捉了清风、乐声和野芳，录在这里，专门用于鼓励自己，就算是不定期地给自己献一小朵小花吧——真诚美丽的文字，正是心灵开出的花朵。”又一次阐述了她的人生信念——-真诚。读了全书，给我最深刻的感受也是她的真诚，我看到了一个真实的人，一个真诚的老师。当学生的时候，老师是权威，跟老师的交往总是处于向上看的状态，学生是一定要小心翼翼的，多数情况还是听老师说的多，自己发表意见少。现在当了家长，为了孩子跟老师也没少打交道，但是一直觉得自己好多真实的想法不敢说，老师呢，说出来的也有一些让人觉得是官话套话。看了这本书，我想我们也许都错了，老师跟学生、老师跟家长，平等地真诚的交流其实并不难。工作是艰辛——往往也是孤独的。可是，于飞尘的间隙也有清风，于喧嚷的中间也有乐声，于荆棘的丛中也有野芳。我是特意捕捉了清风、乐声和野芳，录在这里，专门用于鼓励自己，就算是不定期地给自己献一朵小花吧——真诚美丽的文字，正是心灵开出的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字，往往略掉了疲惫、沮丧和困苦——无涉乎诚实、全面与否，这是我的选择——有意的，我将目光投在了值得的地方，心得体会

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不错

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还行，通俗易懂，适合初学者