傳播學基礎:曆史、框架與外延(第2版)/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材

傳播學基礎:曆史、框架與外延(第2版)/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

段鵬 著
想要找书就要到 求知書站
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!
出版社: 中国传媒大学出版社
ISBN:9787565707100
版次:2
商品编码:11276206
包装:平装
丛书名: 21世纪新闻传播学基础教材
开本:16开
出版时间:2013-07-01
用纸:胶版纸
正文语种:中文

具体描述

內容簡介

  《普通高等教育“十一五”規劃教材·傳播學基礎:曆史、框架與外延(第2版)》介紹瞭傳播的過程與類型,傳播學的源流、門派和研究方法並以拉斯韋爾的“5W”模式為基礎展開傳播學的理論敘述。修訂版書稿以“小貼士”的方式填補原有內容的空缺、增加大量的相應案例、提供一些發散性閱讀內容。如新增“大眾傳播的特徵”、“大眾傳播的功能”、“媒介素養”、“文化帝國主義”、“健康傳播”等內容;同時,跟進傳媒的發展,加入瞭不少關於新媒體的內容,如新媒體環境下的政治傳播、新媒體時代下的文化帝國主義、社會化媒體如何改變世界等等。
  《普通高等教育“十一五”規劃教材·傳播學基礎:曆史、框架與外延(第2版)》適閤傳媒專業本科、碩士生及傳媒從業人員,特彆適用於傳媒專業考研考博學者。

目錄

緒論

第一節 傳播學及其研究對象

第二節 傳播的過程

第三節 傳播的類型

上編 傳播學的起源、發展與研究方法

第一章 傳播學的起源、發展與流派

第一節 早期傳播研究的貢獻

第二節 近代人文、社會科學的影響與促進

第三節 傳播學的興起

第四節 傳播學的不同流派

第二章 傳播學的新門類

第一節 跨文化傳播學

第二節 國際傳播學

第三節 發展傳播學

第四節 健康傳播學

第五節 新媒體傳播學

第三章 傳播學研究方法

第一節 定性研究方法

第二節 定量研究方法

下編 傳播學的基本框架與外延

第四章 傳播的控製研究

第一節 社會製度與媒介控製

第二節 把關人研究

第三節 控製的不同形態

第五章 信息與符號

第一節 信息

第二節 符號

第六章 傳播媒介

第一節 媒介的界定

第二節 媒介理論

第三節 傳播媒介的特徵與媒介選擇

第四節 西方媒介産業

第七章 受眾

第一節 受眾

第二節 受眾主體

第三節 受眾研究

第八章 傳播效果

第一節 傳播效果的認識曆程

第二節 傳播效果理論

第三節 傳播效果的普遍取

改版後記

用户评价

评分

正版书又快又好棒棒哒~

评分

通过什么渠道(in which channel)

评分

磨损,脏,差评

评分

好,很好,非常好,太好了

评分

物美价廉,多次购买,很好!

评分

京东的物流真的非常棒,书没有损坏,满意

评分

基础好

评分

讲解清楚,每一章的分类也比较科学,适合入门

评分

不错的一次购物。京东物流棒棒的

相关图书

本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

© 2025 tushu.tinynews.org All Rights Reserved. 求知書站 版权所有