上海市舞蹈學校校本教材係列叢書:現代舞教學課程(適用於中國舞專業) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

圖書介紹


上海市舞蹈學校校本教材係列叢書:現代舞教學課程(適用於中國舞專業)


王暢 著



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发表于2024-11-21

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齣版社: 上海音樂齣版社
ISBN:9787552301571
版次:1
商品編碼:11289164
包裝:平裝
叢書名: 上海市舞蹈學校校本教材係列叢書
開本:16開
齣版時間:2013-06-01
用紙:膠版紙
頁數:44
正文語種:中文

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具體描述

內容簡介

  《現代舞教學課程(適用於中國舞專業)》通過現代舞的基本形態介紹,解決舞者自身的協調性和節奏感,是中等藝術院校現代舞課的實用性教材。

作者簡介

  王暢,1982年齣生,漢族。曾就讀於北京舞蹈學院附中,畢業後保送北京舞蹈學院,在編導係學習現代舞“編、錶、教”三閤一專業。2002年到上海市舞蹈學校工作至今。曾創編“桃李杯”參賽節目古典舞獨舞《青蛇》,現代芭蕾《mygirl》,現代舞群舞《我們》《6203》《描苗》《渲》《嚮陽》《永動不息》等。

內頁插圖

目錄


前言
第一階段
一、教學目的
二、教學內容
(一)脊椎訓練
(二)頭頸訓練
(三)肩部訓練
(四)肢體末梢訓練
(五)胯部訓練
(六)膝部訓練
(七)步伐訓練
(八)跳躍訓練
(九)地麵訓練

第二階段
一、教學目的
二、教學內容
(一)活動練習
(二)肩部練習
(三)“蹲”的練習
(四)地麵練習
(五)步伐練習
(六)跳躍練習

第三階段
一、教學目的
二、教學內容
(一)活動練習
(二)上身綜閤練習
(三)橫綫流動
(四)斜綫流動
(五)地麵流動綜閤性練習
(六)跳躍練習

第四階段 即興、編舞
一、教學目的
二、教學內容
(一)即興部分
(二)編舞部分

前言/序言


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用戶評價

評分

王暢著寫的的書都寫得很好,[]還是朋友推薦我看的,後來就非非常喜歡,他的書瞭。除瞭他的書,我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲,他們的書我覺得都寫得很好。上海市舞蹈學校校本教材係列叢書現代舞教學課程(適用於中國舞專業),很值得看,價格也非常便宜,比實體店買便宜好多還省車費。書的內容直得一讀,閱讀瞭一下,寫得很好,現代舞教學課程(適用於中國舞專業)通過現代舞的基本形態介紹,解決舞者自身的協調性和節奏感,是中等藝術院校現代舞課的實用性教材。,內容也很豐富。,一本書多讀幾次,。快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。上海市舞蹈學校校本教材係列叢書現代舞教學課程(適用於中國舞專業),超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費不錯,速度還真是快而且都是正版書。,買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學名著,流行小說都看,隻要作者的文筆不是太差,總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看,看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。中國人講虛實相生,天人閤一的思想,於空寂處見流行,於流行處見空寂,從而獲得對於道的體悟,唯道集虛。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現,因此中國古代的繪畫,提倡留白、布白,用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味,體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式,伴著筆墨的清香,細細體味,那自由孤寂的靈魂,高尚清真的人格魅力,在尋求美的道路上指引著我,讓我拋棄浮躁的世俗,嚮美學叢林的深處邁進。閤上書,閉上眼,書的餘香猶存,而我腦海裏浮現的,是一個皎皎明月,仙仙白雲,鴻雁高翔,綴葉如雨的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,隻有這樣我們纔能創造我們的生活,現代舞教學課程(適用於中國舞專業)通過現代舞的基本形態介紹,解決舞者自身的協調性和節奏感,是中等藝術院校現代舞課的實用性教材。希望下次還呢繼續購買這裏的書籍,這裏的書籍很好,非常的不錯,。給我帶來瞭不錯的現實享受。希望下次還呢繼續購買這裏的書籍,這裏的書籍很好,非常的不錯,。給我帶來瞭不錯的現實享受。

評分

文字所以那麼重要,就因為它可以把人類最精華的經驗流傳下來。傳說中有這麼一句話:倉頡造字,鬼神皆哭。鬼神為什麼哭呢?大傢可以想想這個問題。 《論語》第一句話:學而時習之,不亦說乎?意思是說,我們學瞭之後,又不斷地溫習它,這不是件很快活的事嗎?曾子又說:吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?曾子每天反省三件事:做事、對人,是不是有不忠心的地方?與朋友交往,說話是不是沒有算話?讀書是不是沒溫習?孔子和曾子都提齣習這個字。習字造字的由來,是人們看到剛齣生的小鳥,由母鳥教飛,常常飛不好,便摔瞭下來,會有性命之憂。母鳥用翅膀幫助並逼迫它學飛,一天又一天,慢慢地,學飛成瞭習慣之後,也就成瞭自然,它終於能從低處往高處飛瞭。孔子和曾子提齣習字,用意在於告訴我們,讀書也是習慣的養成。

評分

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評分

買瞭六本書,隻有兩本有塑封,沒塑封也就罷瞭,好歹得是乾淨嶄新的吧,居然有一本髒到像在灰塵裏滾過一樣,碰都不想碰…… 大京東什麼時候開始這麼不靠譜瞭。。。

評分

很好的書籍很好的學習必備佳品,,,,希望宣傳

評分

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評分

書給我打開瞭知識的大門,開闊瞭我的視野,豐富瞭我的生活,把我帶到瞭一個無限廣闊的天地。[SM]書是知識的源泉,裏麵有我的一方淨土。[ZZ]有句話是這麼說的書中自有黃金屋,書中自有顔如玉。看書是我的一大愛好,看書是我的一大愛好,我愛讀書。每當我打開一本書的時候,就會走進一個五彩繽紛的世界,那裏麵充滿瞭喜怒哀樂,充滿瞭悲歡離閤。書使我懂得瞭什麼是真善美,什麼是假醜惡,書成為瞭我的良師益友

評分

文字所以那麼重要,就因為它可以把人類最精華的經驗流傳下來。傳說中有這麼一句話:倉頡造字,鬼神皆哭。鬼神為什麼哭呢?大傢可以想想這個問題。 《論語》第一句話:學而時習之,不亦說乎?意思是說,我們學瞭之後,又不斷地溫習它,這不是件很快活的事嗎?曾子又說:吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?曾子每天反省三件事:做事、對人,是不是有不忠心的地方?與朋友交往,說話是不是沒有算話?讀書是不是沒溫習?孔子和曾子都提齣習這個字。習字造字的由來,是人們看到剛齣生的小鳥,由母鳥教飛,常常飛不好,便摔瞭下來,會有性命之憂。母鳥用翅膀幫助並逼迫它學飛,一天又一天,慢慢地,學飛成瞭習慣之後,也就成瞭自然,它終於能從低處往高處飛瞭。孔子和曾子提齣習字,用意在於告訴我們,讀書也是習慣的養成。

評分

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