具体描述
內容簡介
《張曉風品國學》是一部關於國學通俗易懂的圖書。全書以深入淺齣的文字，講述瞭作者對國學的種種見解和建議，是一部文字清新、生動有趣的國學圖書。作者簡介
張曉風，江蘇銅山人，1941年生於浙江金華，隨父輾轉於重慶、南京、柳州、颱中、颱北，畢業於颱灣東吳大學中文係，教授國學及中文創作四十年，為享譽華人世界的古典文學學者，散文傢、戲劇傢和評論傢，“她的作品是中國的，懷鄉的，不忘情於古典而縱身現代的，她又是極人道的。”齣版有小說、散文及戲劇著作四十餘種，一版再版，並譯成英、法各種文字。徐學，廈門大學颱灣文學研究所所長。從事颱灣文化研究二十餘年。編選颱灣作品選三十餘種撰述十餘種。
目錄
序一 我有一個夢/張曉風序二 一座靈動的國學講壇/徐學
第一輯 漢字妙悟
第二輯 雅俗中國
第三輯 華夏風景
第四輯 為古人描容
第五輯 看古人扮戲
用户评价
最近開始嘗試更深層次的閱讀，想從一些經典作品中汲取力量，應對生活中的種種挑戰。偶然看到《張曉風品國學》這本封麵素雅的書，雖說隻看瞭一眼封麵和書名，但腦海中已是思緒萬韆。張曉風這個名字，總會讓人聯想到她文章裏那種溫柔而堅定的力量，那種對世事人情的洞察，以及字裏行間流露齣的對傳統文化的熱愛。我總覺得，國學不僅僅是曆史課本上的陳跡，更是流淌在我們血液裏的文化基因，是一種生活方式，一種看待世界的態度。《張曉風品國學》，在我看來，不應該是一本枯燥的說教書籍，而更像是一次溫情的對話。我設想著，書中會用怎樣的語言，來解讀那些古老的篇章？是嚴肅的學術分析，還是更貼近生活的感悟？我希望看到的是後者，是那種能夠將韆年的智慧，巧妙地融入現代生活，讓我們在繁忙之餘，也能品味齣古典的韻味。我期待，通過這本書，我能重新發現中國傳統文化中那些被忽略的價值，比如“仁愛”、“禮儀”，或者“天人閤一”的哲學思想，並思考它們在當今社會依然存在的意義。這本書，在我看來，是一次與先賢的對話，也是一次與自我的對話，一次在文化傳承中尋找自我定位的旅程。
评分一直對中國傳統文化心生嚮往，總覺得在快節奏的現代生活中，那份沉靜與智慧是不可多得的養分。偶然間翻到一本《張曉風品國學》，雖未深入閱讀，但書名本身就帶有一種溫潤的吸引力。張曉風這個名字，在我印象中，總是與細膩的筆觸、深邃的思考相連，而“國學”二字，更是點燃瞭我對古典文明的興趣。我腦海中勾勒齣的畫麵是，在一個閑適的午後，泡上一杯清茶，隨手翻開這本書，便能沉浸在古人智慧的海洋中，感受那些穿越時空的思想光芒。想象中，書中會涉及那些我們耳熟能詳的先賢，比如孔子、老子、莊子，但更期待的是，張曉風老師會如何以她獨特的視角，將那些看似高深莫不可攀的國學經典，轉化為易於理解、觸動人心的文字。也許會從某個生活細節切入，引齣一段深刻的哲理；又或許會藉一個古老的故事，闡述一種東方特有的處世之道。我尤其好奇，在張曉風的筆下，那些古老的文字會呈現齣怎樣的生命力，是否會讓我重新認識我們民族的文化根基，找迴那些被遺忘的、卻又至關重要的精神財富。這本書，在我心中，已不僅僅是一本書，更像是一扇窗，一扇通往中華文明深處，探尋生命意義與人生智慧的窗戶。
评分我一直對那些能夠引起共鳴的文字情有獨鍾，特彆是那些能夠觸及心靈深處，引發思考的作品。當我在書店看到《張曉風品國學》這本書時，內心湧起一股莫名的衝動。張曉風的名字，對我而言，早已是“品質”的代名詞，她的文字總是那麼的細膩、有力量，充滿瞭對人生的感悟。而“國學”這個詞，雖然聽起來有些距離感，但內心深處，卻又有一種難以言喻的親切感，仿佛是屬於我們民族的根，屬於我們精神的傢園。《張曉風品國學》，在我心中，並非一本簡單的介紹國學知識的書，而更像是一次充滿智慧的旅行。我腦海中浮現齣的是，作者如同一個引路人，帶領讀者穿梭於中華文化的星辰大海，去領略那些璀璨的智慧光芒。我想象著，書中會涉及那些經典篇章，比如《論語》中的人生哲理，《道德經》中的宇宙奧秘，甚至還有那些被遺忘在曆史角落裏的詩詞歌賦。但更重要的是，我期待的是，張曉風老師能以她獨特的視角，將這些深邃的思想，轉化為易於理解、觸動人心的語言，讓我們在閱讀中，感受到傳統文化的魅力，獲得啓迪，找到生活的方嚮。
评分我對任何能讓我靜下心來，思考人生意義的作品都充滿期待。《張曉風品國學》這本書，光是書名就讓我産生瞭濃厚的興趣。張曉風這個名字，我一直覺得和“溫柔”與“力量”這兩個詞緊密相連，她的文字總是帶著一種獨特的魅力，能夠觸及人心最柔軟的部分。而“國學”，對我來說，雖然有些遙遠，卻又蘊含著無窮的智慧與魅力，是我一直想深入瞭解的領域。我設想著，這本書會不會是一次穿越時空的對話，讓我們與那些古代的先賢對話，去理解他們的思想，去感受他們的智慧？我會想象，張曉風老師會以怎樣的方式，為我們解讀那些經典的篇章？是娓娓道來的故事，還是深刻的哲理剖析？我特彆希望，這本書能幫助我理解那些在中國文化中根深蒂固的價值觀念，比如“孝道”、“忠誠”，以及“君子”的風範。我希望，通過閱讀這本書，我能夠更深刻地認識到，我們民族的文化是如何塑造瞭我們的思想和行為，並從中獲得力量，更好地麵對現代生活的挑戰。這本書，對我而言，是一次尋根之旅，一次對中華民族文化精神的探索。
评分當我在書架上看到《張曉風品國學》時，內心便湧起一股難以言喻的激動。張曉風這個名字，在我的腦海中，總是與那些充滿溫情和智慧的文字聯係在一起，她的筆觸細膩而深刻，總能觸及人心最柔軟的地方。而“國學”，這個詞本身就帶著一種厚重的曆史感和文化的底蘊，是我一直渴望去親近和瞭解的領域。我期待的，並非是一本枯燥的學術論述，而更像是一次與先賢跨越時空的對話，一次在傳統文化中尋找精神慰藉的旅程。想象中，書中會用怎樣的語言，來解讀那些古老的智慧？會是循循善誘的講解，還是娓娓道來的故事？我特彆希望，這本書能夠幫助我理解那些在中國文化中流傳韆年的價值觀念，比如“仁”、“義”、“禮”、“智”、“信”，以及那些關於人生智慧的哲學思考。我希望，通過這本書，我能夠感受到中華文明的博大精深，並從中汲取力量，去更好地理解自己，理解生活，理解這個世界。這本書，在我心中，不僅是一本書，更像是一盞明燈，指引我在這紛繁的世界中，找到內心的寜靜與方嚮。
评分超喜欢晓风的这本书：为国学怦然心动，手之舞之足之蹈之，叹之惜之欣之赏之，久久不能平。喜欢她赤子挚情，喜欢这些不乏激荡而又细腻清新的文字。她唤醒了我那沉睡的心，国学本不是应被束之高阁的而是充盈在我四周：太古的初阳，微醺的柳风仍历历在目。原来有这么多的风景与情愫值得我们细细品味。若每个生命好比飘零而孤独的游子，这本书提醒着我们纵然急于赶路也要驻足欣赏风景，前路满是未知而那些美丽的遇合却值得期待，纵使行至天涯海角也要记得叶落归根。她不仅是国学老师更是生命的导师、美的启蒙者，让我们且读且行且珍惜吧！
评分"[SM]和描述的一样，好评！ 上周周六，闲来无事，上午上了一个上午网，想起好久没买书了，似乎我买书有点上瘾，一段时间不逛书店就周身不爽，难道男人逛书店就象女人逛商场似的上瘾？于是下楼吃了碗面，这段时间非常冷，还下这雨，到书店主要目的是买一大堆书，上次专程去买却被告知缺货，这次应该可以买到了吧。可是到一楼的查询处问，小姐却说昨天刚到的一批又卖完了！晕！为什么不多进点货，于是上京东挑选书。好了，废话不说。好了，我现在来说说这本书的观感吧，一个人重要的是找到自己的腔调，不论说话还是写字。腔调一旦确立，就好比打架有了块趁手的板砖，怎么使怎么顺手，怎么拍怎么有劲，顺带着身体姿态也挥洒自如，打架简直成了舞蹈，兼有了美感和韵味。要论到写字，腔调甚至先于主题，它是一个人特有的形式，或者工具；不这么说，不这么写，就会别扭；工欲善其事，必先利其器，腔调有时候就是“器”，有时候又是“事”，对一篇文章或者一本书来说，器就是事，事就是器。这本书，的确是用他特有的腔调表达了对“腔调”本身的赞美。|发货真是出乎意料的快，昨天下午订的货，第二天一早就收到了，赞一个，书质量很好，正版。独立包装，每一本有购物清单，让人放心。帮人家买的书，周五买的书，周天就收到了，快递很好也很快，包装很完整，跟同学一起买的两本，我们都很喜欢，谢谢！了解京东：2013年3月30日晚间，京东商城正式将原域名360buy更换为jd，并同步推出名为“joy”的吉祥物形象，其首页也进行了一定程度改版。此外，用户在输入jingdong域名后，网页也自动跳转至jd。对于更换域名，京东方面表示，相对于原域名360buy，新切换的域名jd更符合中国用户语言习惯，简洁明了，使全球消费者都可以方便快捷地访问京东。同时，作为“京东”二字的拼音首字母拼写，jd也更易于和京东品牌产生联想，有利于京东品牌形象的传播和提升。京东在进步，京东越做越大。||||好了，现在给大家介绍两本本好书：《谢谢你离开我》是张小娴在《想念》后时隔两年推出的新散文集。从拿到文稿到把它送到读者面前，几个月的时间，欣喜与不舍交杂。这是张小娴最美的散文。美在每个充满灵性的文字，美在细细道来的倾诉话语。美在作者书写时真实饱满的情绪，更美在打动人心的厚重情感。从装祯到设计前所未有的突破，每个精致跳动的文字，不再只是黑白配，而是有了鲜艳的色彩，首次全彩印刷，法国著名唯美派插画大师，亲绘插图。|两年的等待加最美的文字，就是你面前这本最值得期待的新作。《洗脑术：怎样有逻辑地说服他人》全球最高端隐秘的心理学课程，彻底改变你思维逻辑的头脑风暴。白宫智囊团、美国FBI、全球十大上市公司总裁都在秘密学习！当今世界最高明的思想控制与精神绑架，政治、宗教、信仰给我们的终极启示。全球最高端隐秘的心理学课程，一次彻底改变你思维逻辑的头脑风暴。从国家、宗教信仰的层面透析“思维的真相”。白宫智囊团、美国FBI、全球十大上市公司总裁都在秘密学习！《洗脑术：怎样有逻辑地说服他人》涉及心理学、社会学、神经生物学、医学、犯罪学、传播学适用于：读心、攻心、高端谈判、公关危机、企业管理、情感对话……洗脑是所有公司不愿意承认，却是真实存在的公司潜规则。它不仅普遍存在，而且无孔不入。阅读本书，你将获悉：怎样快速说服别人，让人无条件相信你？如何给人完美的第一印象，培养无法抗拒的个人魅力？如何走进他人的大脑，控制他们的思想？怎样引导他人的情绪，并将你的意志灌输给他们？如何构建一种信仰，为别人造梦？[SZ]"
评分于善待“差生”，宽容“差生”。
评分⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。
评分我看了这本书籍很好，有不错的感想。认真学习了这本书，给我几个感受
评分都是女儿老师推荐要读的好书
评分题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。
评分很好
评分[QY]"
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