編輯推薦

對幼兒進行雙語教育，能激發孩子更多的語言潛能，對孩子的成長頗有益處。
　　 《通嚮哈佛》係列，以彩圖的形式來幼兒期學習語言，有極大的優勢：幼兒機械記憶力強，容易記住新詞新句；幼兒發音係統尚未定型，容易掌握純正的發音；幼兒喜歡新奇。幼兒時期同時學習兩種語言，結於發展智力、增加思維的靈活性，提高學習興趣，開發其學習潛能。
　　 全新雙嚮互動教學，同步實景光碟演示。

內容簡介

《通嚮哈佛 新幼兒英語》是專為3-6歲幼兒研發的英語學習教材，共3冊，3-4歲為第一冊，每冊附帶一張純美式發音的動畫光盤。選材精煉，圖文並茂，以孩子熟悉的事物和生活環境為基本內容，由單詞、句型、歌麯、遊戲、數來寶、日常生活用語組成單元框架，旨在創設一個良好的英語學習情境，增進孩子對英語的學習興趣，培養孩子對英語的感覺。

作者簡介

李燕舒，畢業於北京師範大學教育係，曾任小牛津雙語幼兒園園長，後創建北京長頸鹿雙語幼兒園，並任園長。

高朦，長期從事卡通、動畫、兒童插畫創作，多傢齣版社特約作者。“一遍遍地改稿，傾注瞭無數汗水，希望孩子們喜歡。”

內頁插圖

目錄

Unit1：Hello！How　Are You？
喂！你好嗎？
Unit2：Fruit
水果
Unit3：Family Members
傢庭成員
Unit4：Toys
玩具
Unit5：My Kindergarten
我的幼兒園
Unit6：My Face
我的臉
Unit7: Happy New Year
新年好
Unit8: Learning to Count Numbers
學數數
Unit9: Colors
顔色
Unit10: Transport Facilities
交通工具
Unit11: Animals
動物
Unit12: Happy Birthday to You
祝你生日快樂
Unit13: Senses
感覺

前言/序言

寄迴老傢的，是老人收的貨，還不知道情況

我的幼兒園

感覺碟的質量不是很好，書還行

這本書幫朋友買的，朋友說不錯！

光碟不能播放，不知道怎麼迴事，不過書的質量很棒！

⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

Unit5：My Kindergarten

溝通中達成共識。

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