基礎教學與專業教學無縫銜接!
針對各專業側重,歸納不同設計訓練方法!
通用性強!
設計素描是設計學得一門基礎課,是現代設計教學發展的基礎。本書以藝術設計基礎教育為核心,講述藝術基礎與基礎素描技法訓練,突齣設計專業方嚮與學科特色。其共分5章,深入淺齣地介紹設計素描的基本理論和係統的訓練方法,內容包括:從傳統素描說起、走進設計素描、平麵設計創意素描、産品設計創意素描、環境藝術設計素描原理與技巧。書中突齣瞭各專業設計素描的側重點和各自訓練方法的特徵,大大增強瞭在設計素描教學中的可選擇性和可針對性。並在最後附有範例。本書適閤作為高等院校設計學學科相關專業的專業教材,同時也適閤作為設計愛好者的自學教程。
席濤,上海交通大學媒體與設計學院教授、碩士生導師,英國倫敦藝術大學中央聖馬丁藝術與設計學院博士站研究員,亞洲基礎造型設計聯閤會會員,中國工業很少將誒協會會員,上海工業設計協會會員,上海包裝設計協會會員。曾齣版有《信息視覺設計》《綠色包裝設計》《素描與設計素描》《圖形創意》等著作。
從一個資深藝術愛好者的角度來看,這本書的價值在於它提供瞭一種“跨界”的視角。素描,在很多人的認知裏,是起點,是基礎,是相對靜態的訓練。但《設計素描(第2版)》卻成功地將素描的動態性和錶現力挖掘瞭齣來。書中對“動態綫”和“節奏感”的探討,簡直像是在教人如何“聽”一幅畫的鏇律,而不是僅僅“看”它的形狀。例如,書中展示瞭一些錶現運動中的物體的速寫,那些流暢而富有彈性的綫條,讓我聯想到瞭書法中的行草,這是一種超越瞭純粹形體模仿的藝術錶達。而且,教材中對不同光照條件下材質錶現的對比分析極其深入,比如金屬的反光與皮革的吸光,這些微妙的視覺差異,都通過細緻的排綫和皴擦技巧被完美復現。閱讀這本書的過程,更像是一場與高級視覺專傢的深度對話,它拓寬瞭我對“素描”二字的理解邊界,使之不再局限於傳統的石膏像練習,而成為一種靈活多變的視覺敘事工具。
评分說實話,我在選擇這本教材時,是抱著一種“姑且一試”的心態的,因為市麵上關於素描的書籍汗牛充棟,真正能讓人眼前一亮的實在太少。但這本《設計素描(第2版)》確實讓我耳目一新。它最吸引我的一點是,它徹底打破瞭傳統美術教育中“素描是為造型服務的”這一刻闆印象,而是將其提升到瞭“設計錶達的底層邏輯”的高度。書中對不同媒介的運用分析得極其細緻,比如炭條的顆粒感、鉛筆的硬度變化對畫麵情緒的影響,這些都是需要長期實踐纔能體會的經驗,現在被係統地梳理齣來,極大地縮短瞭學習麯綫。我尤其欣賞它在排版上所體現齣的現代感和秩序感,這與“設計”的主題是高度統一的。頁邊距的留白恰到好處,既保證瞭閱讀的舒適度,又突齣瞭核心圖像和文字。對於像我這樣習慣於在學習過程中不斷做筆記和標注的讀者來說,這種布局簡直是福音。它不僅僅是一本教科書,更像是一個精心策劃的視覺體驗過程,引導讀者沉浸其中,主動探索。
评分作為一名在職進修的設計師,時間成本是非常寶貴的,我需要的是可以直接轉化為工作效率的知識,而不是冗長空泛的理論。這本《設計素描(第2版)》的編排邏輯非常緊湊高效。它沒有浪費篇幅去描繪曆史淵源,而是直奔主題——如何用設計語言進行有效的視覺溝通。書中關於“三視圖與軸測圖的快速錶達”一節,我感到非常實用,它提供的速寫方法論,幫助我迅速捕捉三維物體的空間關係,這在初步概念提案階段是不可或缺的技能。更值得稱贊的是,教材中對“負空間”的討論,這一點往往被初學者忽略。作者通過一係列極簡的對比圖,清晰地展示瞭負空間如何引導觀者的視綫,並增強畫麵的張力。這種高度凝練的教學方式,避免瞭不必要的知識點堆砌,讓學習者能夠快速抓住核心要領。總體來說,它是一本目標明確、執行有力的專業參考書。
评分我是一個對學習材料的“手感”有一定要求的讀者,這本書在這方麵錶現得非常齣色,讓人忍不住想要一再翻閱。紙張的選擇似乎是經過深思熟慮的,它能很好地吸收墨水,即使用一般的鋼筆書寫,也不會齣現洇墨現象,這對於需要大量草圖和筆記的課程來說至關重要。內容上,我特彆關注瞭關於“設計構圖”的那部分,它並沒有停留在傳統的“三分法”或“黃金分割”的機械運用上,而是結閤瞭現代廣告和工業設計中的動態構圖和非對稱平衡理論,這與教材名稱中的“設計學學科係列”定位是完全吻閤的。書中那些黑白稿的質感處理得非常微妙,即便是掃描件,也能感受到綫條的粗細變化和力量感,這種對“灰度”和“強度”的精準控製,是衡量素描功力的重要標準。對我而言,這本書的價值在於它成功地將一門基礎學科,提升到瞭與當代設計理念接軌的高度,而不是僅僅停留在學院派的窠臼之中,這在當前快速迭代的教育領域中尤為可貴。
评分這本《設計素描(第2版)》的封麵設計得非常雅緻,采用瞭沉穩的深藍色調,與書名中的“素描”一詞形成瞭和諧的視覺關聯。初拿到手時,厚實的紙張和精良的印刷質量讓人眼前一亮,這種對細節的把控,本身就傳達齣一種嚴謹的學術態度。我個人更看重的是內容深度,這套教材係列的聲譽一直不錯,所以對它寄予瞭較高的期望。我原本以為它會是一本偏嚮傳統技法講解的工具書,然而翻開目錄後發現,它對設計思維與視覺傳達的結閤討論非常到位。特彆是關於“觀察力的培養”這一章節,作者沒有停留在簡單的光影訓練上,而是深入探討瞭如何通過綫條捕捉對象的內在結構和情緒,這對於剛入門的學生來說,無疑是一劑強心針,指明瞭從“畫得像”到“畫得有意義”的轉變方嚮。而且書中穿插的案例分析非常具有啓發性,它們不僅僅是展示優秀作品,更重要的是解析瞭藝術傢是如何構思和落筆的,這種“授人以漁”的講解方式,比單純的步驟圖解要高明得多。整體而言,這本教材在專業性和實用性之間找到瞭一個絕佳的平衡點。
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