具体描述
內容簡介
小楷既具有書法藝術的“共性”，亦具有其獨特的“個性”；既具有大楷的一般特點，但又絕不是大楷的縮小。隻要我們掌握一定的方法，持之以恒，是不難寫好的，特彆是在把握具有“共性”規律的前提下，再靜心研究其“個性”的特徵，以形求法，以法循理，在理法的基礎上再融入自己的性情、意趣，這樣日積月纍，自能水到渠成，從而産生自己獨特的風格。《圖說小楷技法》的宗旨就是希望讀者能從中獲得最為便捷的方法，盡量少走彎路，從而更有效地把握自己的創作實踐。作者簡介
劉小晴（1942—），號一瓢，上海崇明人。中國書法傢協會會員，中國書法傢協會學術委員會委員，曾為上海書法傢協會副主席，上海書畫齣版社副編審，原《書法》雜誌副主編。精於楷書及行草，箸述頗豐，有《書法技法述要》、《行書基礎知識》、《小楷技法指南》、《書法藝術的創作與欣賞》等。齣版字帖有《曆代名賦小楷字帖》、《楷書前齣師錶》、《劉小晴節唐宋詞字帖》、《楷書滕王閣序》等。內頁插圖
目錄
前言第一章 小楷的用筆
第二章 小楷的結構
第三章 小楷的章法布局
第四章 小楷的筆勢和體勢
第五章 小楷的意趣
第六章 小楷的創作方法
第七章 小楷源流簡介
前言/序言
用户评价
這本《圖說小楷技法》的書，著實讓我這個初學者感到驚喜。我一直覺得小楷這種字體，工整秀麗，是書法藝術裏非常迷人的一種，但光是看著彆人的作品乾瞪眼，自己上手就無從下手。這本書的內容編排得非常清晰，從最基礎的執筆運腕開始，就給齣瞭詳盡的圖示和文字說明。它沒有一上來就扔一堆復雜的理論，而是非常貼閤實際地講解瞭每一個筆畫的起筆、行筆、收筆的微妙之處。我尤其欣賞它對“中鋒”和“側鋒”的區分講解，通過對比圖，我一下子就明白瞭為什麼我寫的字總是顯得軟弱無力。書裏精選瞭一些不同風格的小楷範帖，並對其中的經典字進行瞭拆解分析，比如“永”字八法在小楷中的具體體現。那些細微的提按頓挫，過去看書總覺得抽象，這本書裏則配有慢動作分解圖，讓我感覺自己仿佛有位手把手的老師在旁邊指導。以前臨帖總是不得要領，現在對著書本練習，能明顯感覺到進步，筆畫結構趨於穩定，整體氣質也開始往雅緻的方嚮靠攏瞭。這對於一個希望能係統入門的人來說，簡直是太友好瞭。
评分我是一位有多年書法基礎的書友，主要練習行草，這次偶然翻到這本《圖說小楷技法》，原本以為對我的提升不大，畢竟小楷對我來說更多是“會寫”而非“精研”。但翻開後，我發現這本書的深度和廣度遠超齣瞭我對一本“技法”書的預期。它不僅僅是教你如何寫得“像”，更深入探討瞭小楷在不同曆史時期、不同書傢手中的演變脈絡。書中對晉唐小楷的風格差異做瞭細緻的比較，比如鍾繇的古樸自然與王羲之的遒美秀逸之間的微妙區彆，是通過對具體字例的筆勢走嚮進行剖析得齣的，這一點非常值得推敲。對於我們這些已經有一定功底的人來說，這本書更像是一本“精修手冊”，它指齣瞭我在追求速度和氣勢時，可能忽略的小楷特有的那種內斂的法度。我開始嘗試用它推薦的“細瘦挺拔”的綫條去重構我的一些日常應用體，發現不僅讓字體更耐看，也鍛煉瞭我的控筆的精微能力。這本書的選材很考究，引用的法帖都不是爛大街的版本，這一點深得我心。
评分我是一個比較追求效率的學習者，對那種冗長晦澀的理論書籍望而卻步。這本《圖說小楷技法》完全符閤我的胃口。它的排版設計極具現代感，大量的對比圖和分解圖取代瞭空洞的文字描述。特彆是針對初學者容易混淆的“點畫的形態”部分，它居然用三視圖的方式來展示一個筆畫的立體結構，這簡直是教科書級彆的清晰。我過去買的書，講到“提”和“按”常常模棱兩可，但這本書直接給齣瞭力度變化的麯綫圖，讓我一目瞭然。這本書的編者似乎非常瞭解現代人的學習習慣，每一課的內容都控製在一個相對容易消化的長度，而且緊接著就有“即時練習”的建議。我按照它給齣的“五日速成模塊”練習下來，雖然還遠談不上精通，但至少敢於把自己的小楷作品拿齣來瞭。它不販賣焦慮，而是提供瞭一條清晰、可執行的路徑，這一點對於我這種容易半途而廢的人來說，是巨大的鼓舞。
评分說實話，我買很多書法書都是圖個新鮮，放一段時間就積灰瞭。但《圖說小楷技法》這本書，我基本上每天都會翻閱。我個人的愛好是古典文學，一直夢想著能用娟秀的小楷來抄錄詩詞歌賦，但現實是，我寫齣來的字總帶著一股“闆正”的僵硬感，缺乏靈動。這本書的獨特之處在於，它花瞭大篇幅來講解“氣息”的貫通。比如，如何通過墨色的濃淡變化和筆畫間的呼應來營造疏密得當的節奏感。我特彆喜歡其中一個章節，專門分析瞭“結構平衡的美學”，它不是簡單地教你把筆畫放在哪裏，而是解釋瞭為什麼要把它們放在那裏，比如“左低右高”的處理，在小楷中如何體現齣一種含蓄的動態美。這本書的紙張和印刷質量也令人贊嘆，即便是彩色的印刷部分，也最大程度地還原瞭原帖的筆觸質感，這對於需要仔細觀察墨痕深淺的讀者來說，是至關重要的。它讓我明白，小楷的“小”，絕不意味著可以敷衍瞭事，而是對控筆能力的更高要求。
评分從專業的角度來看待《圖說小楷技法》，我發現它在傳統技法梳理的基礎上，融入瞭現代視覺傳達的理念。它不僅僅關注筆墨本身，還涉及到瞭“章法”和“布局”在小楷中的應用。比如，在講解如何處理通篇小楷時，書中引用瞭數例精美的經文抄本，分析瞭字距、行距以及篇幅的留白藝術。這對我寫一些小的書法卡片或者信箋時，提供瞭極大的參考價值。我曾嘗試用它介紹的“映帶關係”原則來調整我寫的小楷，發現整體觀感立刻提升瞭一個檔次，原本鬆散的字群變得緊湊而富有生命力。這本書對不同字體書寫工具（如不同硬度毛筆、兼毫、狼毫）對小楷效果的影響也有涉及，這讓讀者在選擇用具時更加從容。總而言之，這是一部兼具學術嚴謹性與實用指導性的佳作，它讓原本被視為“雕蟲小技”的小楷，重新煥發齣瞭它應有的光彩和深度。
评分图说小楷技法。王宠通常被认为是江苏长洲人，据《吴县志》：“其先是吴江人，本姓章，父为后於王，遂为吴县人”。王宠出身低微，其父名王贞，字清夫，业商，在苏州闾门外南浩街开一爿酒店（后因王宠兄王守贵封中宪大夫、太常寺少卿，母朱氏、继母顾氏赠封皆恭人）。王宠从小生活在贫穷喧嚣的酒肆之中，他在写给好友汤子重的信中曾讲起自己的身世：“但家本枯徒，生长廛市，入则楣枯塞目，出则蹄足摄履，呼筹握算之声彻昼夜，每一焦烦，心肠沸热。”世俗猜拳吆喝之声，更使宠十分烦恼，厌恶城市生活，向往“水怀丽泽兑，时歌角弓篇”（《会文与汤珍子重郭邵才》）。他在《赠别家兄履约会试七首》这一中也说，“吾宗素贫贱，被褐垂百年”。王宠自幼丧母，据王宠所撰的姨母朱硕人墓志铭：“吾母年三十七而亡，吾时童髻，未甚衰也，稍长，始知悲慕，每自痛生科不知有母子之乐，见人母子慈恋，妪煦相保持，未尝不怆然心催也。”王宠的身世遭遇，以及自小失去母爱，对他形成旷达澹泊的性格有很大影响。王宠出生于开酒店的商人家庭，但自小对古玩、书画有浓厚的兴趣，并因此结识了文征明、蔡羽等人。初字履仁，后改字履吉，号雅宜山人，人称“王雅宜”。王宠是一个极有才气的书家，可惜一生仕途不佳，八次应试皆不第，仅以邑诸生被贡入南京国子监成为一名太学生，世称“王贡士”、“王太学”，享年仅四十岁。倪涛《古今书论》载：“宠资雅训，不以育多自矜，游於蔡羽后，而一时名士皆归之。胡守缵宗尤相爱重，尚书顾璘推服。而宠悒悒不得进用”。王宠自正德五年（1510）迄嘉靖十年（1531）间，凡八就乡试，每试皆不利，（一试十七岁，二试二十岁，三试二十三，四试二十六，五试二十九，六试三十二，七试三十五，八试三十八）。史载：王宠从“弱冠”起，就补上苏州府学生员，每次督学来举行岁考和科考，王宠都名列前茅，加上他诗文、书法的成就，名声很大，不少学者追随请益，曾受过他指点的纷纷中高科，登显宦，而他自己却困顿依旧。封建时代的文人很难摆脱进取功名的吸引，他在诗中不止一次的流露对功名的向往：“岂无遐举心，鞴鹰不充腹”，“努力休明时，望子光五族”（《乙酉送家兄履约会试》），但自己连不得志，唯有寄希望於兄长王守光宗耀祖，自己则绝望了仕途的追求，浪迹山林，以诗酒自适，“人生有身贵自适，枉向侯门蹑珠履”，“且须痛饮尽七碗，钟鼎山林安足论”（《雅宜山人集七言古诗》）。后来同学汤珍（子重）也推荐他出山，王宠在《山中答汤子重书》中则表示：“山林之好，倍於侪辈，徜徉湖上，而忘返”，且“颇耽文辞，登临稍倦，则左图右书，与古人晤语，纵不能解，片言会心，莞然独笑，饥而食，饱而嬉，人生适意耳。须富贵何时，诚日夕私贺，恐后之不如今也，尚安望哉！”而且，感到如果入城为官，“虽欲衣冠揖让，更从诸君之利，恐踉跄粗率，重为执礼者讥笑矣”。王宠这时所表达的淡薄功名、乐在丘壑的思想，应该说是怀才不遇所流露出来的感慨与无奈。生性本就厌恶尘世喧嚣，从蔡羽学书后即隐居石湖，几乎与尘世隔绝。仕途的不如意使他更加寄情于山水与诗文书画之间。他一生用心诗文书画，兼擅篆刻，放意山水，才高志远，于诸方面都取得了较高成就，与祝允明、文徵明并称于世，被誉为“吴门三家”。
评分还是写的很用心的。
评分还不错。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
评分估计是小楷，图解技巧的格子也很小。
评分帮朋友买的，质量很好。
评分正版
评分到货快，十分满意
评分不错的，可看，刘的几本都买了
评分刘小晴专注基本技法，从最基础的地方入手，真正是为初学者提供大帮助的。好
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