英語PK颱：英文電颱地道美語口語經典（附光盤） pdf epub mobi txt 电子书 下载 在線閱讀 2026

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唐京晶，Greg，McCarthy 著

圖書標籤:

• 英語學習
• 口語
• 美語
• 英語聽力
• 實用英語
• 英語口語
• 地道英語
• 英語電颱
• 英語PK颱
• 光盤教材

出版社： 外文出版社

ISBN：9787119085722

版次：1

商品编码：11673215

包装：平装

开本：16开

出版时间：2015-04-01

用纸：胶版纸

页数：210

正文语种：中文，英文

附件：MP3光盘

編輯推薦

　　聽一流主持人侃英語！學地道口語絕對正選！精彩的口語對話、豐富的文化背景、地道的口語用法！

內容簡介

　　北京外語廣播Radio774推齣的重磅娛樂性英語學習互動節目，以其內容豐富、靈活多變、互動感強的節目風格受到城市學英語人群，尤其是在校大中學學生及年輕白領的喜愛，收聽率長期高居該颱第1。直播版節目由主持人京晶和多位外籍嘉賓搭檔主持。
　　《英語PK颱：英文電颱地道美語口語經典》集納瞭北京外語廣播欄目《英語PK颱》42期廣播節目的精華，匯集瞭精彩的口語對話、豐富的文化背景和地道的口語用法；融閤生活、時事方麵的多個主題；內容鮮活、貼近當下，話題引人入勝；讓讀者在輕鬆幽默的語境中學習英語、瞭解英語知識。

作者簡介

　　唐京晶，英語教育學學士，新聞傳播學碩士，北京外語廣播主持人；以英語教育學為研究方嚮；將教育學理論和長年積纍的節目製作經驗融於實踐工作中，形成鮮明獨特的雙語教學節目主持風格，深受英語學習者的喜愛。

內頁插圖

目錄

Topic 1 The 2015 New Year Resolutions 2015
新年決心
Topic 2 Final Exams
期末考試
Topic 3 Practicing for a Play
演齣排練
Topic 4 Love
愛慕
Topic 5 Technology
科技
Topic 6 Making Plans
製定計劃
Topic 7 What Men and Women Want
男生女生分彆想要什麼
Topic 8 School Talk
校園閑談
Topic 9 Finding an Apartment
找房子
Topic 10 Money
錢
Topic 11 The Lantern Festival
元宵節
Topic 12 Getting Money Back
要債
Topic 13 Food and Manners
美食和禮儀
Topic 14 Negotiating with Landlords和房東談判
Topic 15 More Camping!
一起去露營
Topic 16 Music to My Ears
樂隊演齣
Topic 17 Martial Arts
武術
Topic 18 Fire and Earthquakes
火災和地震
Topic 19 Guys and Girls Opinions
男女愛好大不同
Topic 20 Remembering Childhood
迴到童年
Topic 21
April Fools!
愚人節快樂！
Topic 22
The Boardroom
公司會議
Topic 23
Horoscope — Part 1
星座1
Topic 24
Horoscope — Part 2
星座2
Topic 25
Personality Traits by Blood Type — Part 1 (Type A, Type B)
血型與性格1 （A型, B型）
Topic 26 Personality Traits by Blood Type — Part 2 (Type AB, Type O)
血型與性格2 （AB型, O型）
Topic 27
At a Single's Party
單身聚會
Topic 28
Mother's Day
母親節
Topic 29
Job Interview / Losing One's Job
求職麵試/丟掉工作
Topic 30
The Power of the Fans
鐵杆粉絲
Topic 31
Left and Right Handedness
左撇子右撇子
Topic 32
The Cannes Film Festival
戛納電影節
Topic 33
Obsessive Compulsive Disorder 強迫癥
Topic 34
Children's Day
兒童節
Topic 35
Disney Classics
迪士尼經典電影
Topic 36
Duanwu Festival
端午節
Topic 37
Modesty
謙遜
Topic 38
Father's Day
父親節
Topic 39
Online Learning
網絡課堂
Topic 40
Internship
實習
Topic 41
Making a Complaint
投訴
Topic 42
The Financial Market
金融市場

前言/序言

　　聆聽文字說齣墨香
　　眼下市麵上以某種外語“口語”命名的書確實不少。那麼寫在書裏的文字何以被叫做“口語”呢？大概是因為這些文字比較口語化，采用的例句是人們的日常用語，比較簡單實用也易掌握。但是文字終究不是聲音，要想成為真正的口語還需要讀者通過自己的口腔聲帶把它說齣來。
　　而大傢眼前的這本書——《英語PK颱：英文電颱地道美語口語經典》卻是地地道道來自真正的“口語”——廣播節目的。從廣播中主持人道齣的幽默語言到讀者翻開書頁看到的輕鬆文字再到讀者細細品味終於脫口而齣的日常用語，這個“口語”的完成過程，我們可以把它叫做“聆聽文字、說齣墨香”。個中的心智磨煉與收獲後的喜悅隻有讀者自己纔能參透內裏的玄機。
　　這本寫在書裏的口語集納瞭北京外語廣播《英語PK颱》42期廣播節目的精華，通篇給我帶來的最深印象就是兩個字“輕鬆”。
　　然而，寫齣輕鬆文字、道齣幽默語言的本書作者、《英語PK颱》節目的主持人京晶卻是用自己的艱辛與堅持為讀者、為聽眾拉起瞭一麵輕鬆學英語的風帆。
　　在網絡時代學習外語的渠道多如牛毛，各類外語老師數不勝數，但是像京晶這樣通過各種傳播平颱幾乎全天候陪伴在她的聽眾身邊的良師益友實為罕見。
　　在廣播裏每個工作日的下午她和節目嘉賓都會守候在直播間裏把原汁原味的英語口語、俚語、俗語及其文化背景，像講故事、演小品那樣呈現給她的聽眾；晚上10點是節目的重播時間，她依然守候在電腦旁與聽眾語音對話、網絡聊天，為的是不讓那些錯過收聽直播節目的聽眾失去與主持人互動、交流、谘詢的機會。而在互聯網風生水起的當下，京晶的微博粉絲已過十萬，微信好友也超九韆，手機客戶端收聽人數每天可達四萬以上。無疑，收聽過京晶廣播節目的聽眾是因為京晶在節目中的熱情奔放、真誠質樸纔一路追隨成為與她一起徜徉在網絡世界裏學習英語的“鋼粉”、“鐵絲”。
　　京晶的節目搭檔“小高”，本書的另一位作者，一個土生土長的美國小夥子。用中國人的話說他長得就很幽默，而他走進節目的機緣也是因為他在一次外語廣播主辦的“外國人漢語故事大賽”上，講述瞭一段科幻、幽默的故事——“掘地萬裏來到北京”，獲得大賽一等奬，而成為瞭外語廣播的好朋友。幽默，在美國人眼裏是智慧和魅力的象徵。“小高”在這檔學習節目裏“憨厚、單純”的穿針引綫為聽眾“學並快樂著”提供瞭鮮活而又獨到的笑點和亮點。
　　輕鬆學習外語、愉快增長知識這是京晶和“小高”的心願和努力，也是本書齣版者的期盼和追求。
　　但是，學習並進而掌握一門外語說實話的確不是一件輕鬆的事。它要求人們能夠自覺地超越自己的生理、心理屏障，它考驗的是每個人做事都必須持之以恒纔能有所收獲的恒心。就像傳授者必須持之以恒地堅持“輕鬆”、“幽默”地傳授一樣，學習者也必須在這種“輕鬆”、“幽默”中持之以恒地學習。或許，熟練掌握一門外語的奧妙也就在這裏。
　　北京外語廣播颱長紀烈鴻

徵服英語溝通的利器：《寰宇之聲：精選英美劇、播客與新聞中的地道錶達集錦》（暫定名） 【書籍定位與核心價值】 本書旨在為廣大英語學習者，特彆是那些渴望真正“說得像母語者”的高級學習者和職場人士，提供一個全麵、深入、高頻、鮮活的“語料庫”。我們深知，傳統的教科書往往滯後於語言的實際發展，無法捕捉到當下最生動、最流行的口語錶達。因此，本書摒棄瞭陳舊的語法點和孤立的詞匯列錶，轉而從最前沿、最真實的英語交流場景中汲取營養，緻力於讓學習者的口語從“書麵化”邁嚮“生活化”、“職場化”和“文化化”。 【內容架構與特色模塊】 本書內容分為五大核心模塊，層層遞進，確保學習者能夠係統、高效地掌握地道美語的精髓： --- 第一章：解碼當代熒幕語言——“影視為王”的口語精煉 本章專注於從近五年內最受歡迎的英美劇、高分電影及流媒體係列中提煉齣口語的“黃金句式”。我們選擇的影視作品涵蓋瞭從律政、醫療、喜劇到科幻等多個領域，確保語境的多樣性。 1. 場景化對話重構： 我們不隻是摘錄颱詞，而是將颱詞還原到其産生的具體情境中進行深度解析。例如，麵對一個關於“拒絕邀請”的場景，我們對比展示： 傳統錶達： "I am sorry, I cannot come to the party." (略顯生硬) 劇集地道錶達： "I'll have to take a rain check on that, I’m swamped this week."（使用習語“take a rain check”和“swamped”，自然過渡且錶達瞭歉意和原因。） 2. 情感色彩與潛颱詞辨析： 英語口語的魅力在於其豐富的語調和潛颱詞。本章詳細分析瞭特定錶達在不同情緒（如諷刺、贊許、猶豫、堅定）下語意的微妙變化。例如，一個簡單的 "Really?"，在不同語境下可以錶達齣真正的驚訝、懷疑、或是輕微的冒犯。 3. 俚語與熱詞的“保質期”考察： 針對當前流行但可能快速過時的網絡俚語，本書會標注其適用的年齡層和正式場閤，指導學習者在何時、何地使用這些“高風險”但“高迴報”的錶達。 --- 第二章：聲音的藝術——播客與訪談中的流暢技巧 播客是當代美國人獲取信息和進行深度交流的主要方式。本章將目光投嚮知名脫口秀、深度訪談類播客（如NPR、The Daily等），聚焦於口語的“流暢度”和“連貫性”。 1. 連接詞的藝術重塑（Discourse Markers）： 地道的口語傢很少使用僵硬的“First, Second, Finally”。本章重點訓練如何自然地使用過渡性短語，如 “Moving on to that point…”, “To circle back to what you said earlier…”, “That’s a fascinating tangent…”，讓錶達如行雲流水。 2. 問詢與反駁的技巧： 在即興對話中，如何不打斷對方但又清晰地錶達自己的疑問或反對意見至關重要。我們解析瞭諸如 “If I could just jump in there for a second…” 或 “I see your point, but have you considered…” 這樣的高情商對話技巧。 3. 語速與停頓的節奏感訓練： 通過分析專業播音員的語錄文本，我們標記齣關鍵的“呼吸點”和“強調點”，幫助學習者打破“平均用力”的朗讀習慣，實現富有邏輯和情感的語速變化。 --- 第三章：職場與商業環境中的“效率口語” 本章聚焦於對效率和專業性要求極高的商業和工作交流場景，確保學習者能夠在會議、演示和郵件跟進中錶現齣專業水準。 1. 會議術語的“去學術化”： 將教科書中的晦澀術語轉化為簡潔有力的日常用語。例如，將“Implement the strategic framework”簡化為更常用的 “Let’s put this plan into action.” 或 “Time to roll this out.” 2. 高效反饋與指導的措辭： 學習如何使用“建設性批評”的語言。重點學習如何既能指齣問題，又不打擊對方積極性的錶達，例如使用 “I think we have a solid foundation here, but perhaps we could explore X angle more deeply.” 3. 遠程溝通的特殊錶達： 針對Zoom、Teams等遠程會議場景，收錄瞭處理技術延遲、確認連接狀態以及進行綫上頭腦風暴的特定錶達。 --- 第四章：深度解析——美國文化背景下的“言外之意” 口語的真正地道性往往根植於文化理解。本章將深入挖掘那些翻譯過來會失去神韻的文化性錶達。 1. 習語與典故的當代應用： 挑選那些在日常對話中高頻齣現，但如果不知道其來源就會感到睏惑的習語，如 “That’s a horse of a different color.” 或 “We’re not out of the woods yet.”，並詳細解釋其文化根源和使用情境。 2. 幽默的邊界與美式自嘲： 美式幽默的核心往往是自嘲（Self-deprecation）。本章分析學習者如何恰當地使用幽默來拉近距離，同時警示那些可能被誤解的諷刺錶達。 3. 語氣詞與填充詞的精選： 分析 “Well,” “So,” “Like,” “You know” 等填充詞在不同語境中的實際功能——它們不是“廢話”，而是用來管理對話流程、爭取思考時間的工具。 --- 第五章：實戰模擬與自我評估工具包 基於前述的學習內容，本章提供可操作的實踐路徑。 1. “影子跟讀”高階練習： 精選瞭語速和難度適中的音頻片段（非傳統教材錄音），指導學習者進行模仿練習，注重語音、語調的同步還原。 2. “即興反應”情景卡： 提供一係列開放性問題和突發狀況（如：你的老闆突然宣布提前下班，你會如何迴應？），鼓勵學習者立即組織語言，用本書中學到的地道錶達進行迴復。 3. 錯誤常見點歸納與糾正： 總結瞭學習者在模仿影視劇和播客時最容易犯的錯誤，例如：過度使用“As you know…”來假設對方背景，或濫用過於戲劇化的副詞。 --- 【目標讀者】 已掌握基礎語法，但口語錶達“缺乏生氣”的中高級學習者。 需要提升商務溝通流利度和專業性的職場人士。 希望通過影視、播客等媒介進行沉浸式學習，追求“母語感”的終身學習者。 【本書承諾】 通過本書的學習，您將不再隻是“知道”英語的規則，而是真正“內化”英語的思維和節奏。您將能夠自信地在任何場閤，用最自然、最貼切、最富有魅力的地道美語進行交流。

评分☆☆☆☆☆

拿到這本書時，我本來對“PK颱”這個名字抱有一些期待，想著會不會有一些新穎的辯論式或者情景對抗式的教學設計，結果發現，這更像是一本傳統的聽力課本的翻版，隻是把音頻材料換成瞭“電颱”的形式，但電颱的設置也極其刻闆，毫無臨場感可言。講解部分更是令人摸不著頭腦，很多地方的語法解釋過於注重書麵化的條條框框，完全沒有結閤實際語境來分析為什麼母語者會這樣說。比如，某個特定介詞的用法，書上用瞭一大段枯燥的規則來解釋，但真正聽著電颱裏的對話時，你會發現他們根本不是按照那套規則在說的，而是完全是一種下意識的、自然的錶達習慣。這種理論與實踐的巨大脫節，是這本書最大的敗筆。而且，排版設計也極不友好，大段的英文文本堆積在一起，沒有足夠的留白和重點標記，閱讀起來非常費力，眼睛很快就會感到疲勞。光盤的質量也堪憂，時不時齣現卡頓或者音質模糊的情況，嚴重影響瞭聽力訓練的效果，這對於依賴音頻材料的學習者來說是緻命的缺陷。如果編者隻是想簡單地堆砌一些聽力材料，那完全沒有必要包裝得如此復雜和老舊。

评分☆☆☆☆☆

作為一名已經學習英語多年的人，我購買這本書是想尋找一些能幫我突破“瓶頸”的材料，特彆是針對那些難以捕捉的語流和連讀現象。然而，這本書提供的“地道美語”給我帶來的更多是挫敗感而非啓發。問題在於，它似乎將“地道”等同於“復雜”或“生僻”。許多例句讀起來非常繞口，雖然在錄音中語速確實很快，但缺乏必要的語速變化和強調指導，聽起來就像是純粹的噪音疊加。如果教材沒有提供有效的聽力拆解工具，比如對連讀、弱讀、失去爆破等現象的專門標注和分析，那麼僅僅提供一段快速的錄音，對於聽力提高幫助不大，反而容易讓人産生畏難情緒。我嘗試著跟著錄音進行模仿，但發現很多句子即使用慢速播放也難以清晰地發齣正確的音位，這說明教材本身在設計上沒有考慮到學習者發音器官的適應過程。它仿佛直接將學習者扔進瞭真實的美語環境中，卻忘瞭提供救生圈。這本書更像是給那些已經能聽懂大部分內容的人，用來“炫耀”自己能跟上語速的工具，而不是幫助大眾提高的實用教材。

评分☆☆☆☆☆

這本所謂的“經典”讓我著實費瞭一番功夫纔讀完，說實話，體驗並不算愉快。首先，從包裝和印刷質量上來說，就透露著一股廉價感，光盤盒鬆鬆垮垮，稍微一碰就可能散架，這對於一本聲稱是“口語經典”的學習資料來說，實在有些說不過去。內容上，雖然號稱是“地道美語”，但裏麵選取的對話場景和俚語錶達，很多都停留在上個世紀的水平，聽起來像是八十年代美劇裏的颱詞，缺乏現代感和實用性。舉個例子，裏麵反復齣現的某些錶達，我在現實生活和近期的美劇英劇中幾乎從未聽到過，這讓我不得不懷疑編著者對當前美國口語生態的瞭解程度。更讓我感到睏擾的是，教材的難度劃分非常不清晰，有些句子簡單到讓人覺得多此一舉，而緊接著齣現的語法點卻又復雜到需要查閱好幾本參考書纔能勉強理解，這種跳躍性讓初學者無從下手，而中高級學習者又會覺得內容空洞乏味，定位十分模糊。整體而言，這本書給我的感覺就像是翻閱一本年代久遠的舊雜誌，雖然字裏行間透露著一種“過來人”的經驗，但對於追求時效性和真實語境的當代學習者來說，吸引力實在有限，不太推薦給希望快速提升日常交流能力的讀者。

评分☆☆☆☆☆

我對這本書的結構設計感到非常不解，它似乎將各個單元的主題隨機拼湊在一起，缺乏一個清晰的邏輯遞進綫索。比如，一個單元可能在討論商務郵件的寫作技巧，緊接著的下一個單元就跳到瞭關於周末派對的俚語應用，這種主題的突然跳轉，使得學習者很難建立起係統性的知識體係。學習語言最重要的是建立聯係和語境記憶，而這本書的碎片化處理恰恰破壞瞭這一點。此外，書後的練習部分也顯得敷衍瞭事，通常隻是簡單的填空或者選擇題，很少有需要真正産齣（Production）的開放性練習，比如口頭復述、情景對話構建或者觀點闡述。如果一本口語書沒有提供足夠的輸齣訓練，那麼它充其量隻能算一本聽力材料，而非口語提升工具。我期望看到的是能激發我主動思考和錶達的設計，而不是被動地去記憶那些已經聽過的句子。這份“光盤”裏的內容，也隻是簡單地重復瞭課本上的對話，沒有提供任何額外的互動或擴展練習，使得學習過程非常單調且低效。

评分☆☆☆☆☆

這本書的“經典”之處，在我看來，更像是曆史沉澱的結果，而不是內容質量的體現。我注意到一些被奉為“寶典”的詞匯和錶達，在現代英語語境中已經顯得非常正式，甚至有些矯揉造作。例如，在日常的網絡交流或非正式會談中，使用書中的某些高頻率的固定搭配，反而會讓人聽起來像個“老古董”。地道的口語意味著與時俱進，語言是活的，它隨著社會環境的變化而不斷更新。這本書似乎固守著一套過時的標準，沒有體現齣近年來由於社交媒體和全球化帶來的語言融閤與變化。對於一個希望掌握當下鮮活英語的人來說，這本書提供的參照係存在嚴重的偏差。我浪費瞭大量時間去記憶那些在現實中可能用不到的“固定句式”，而那些真正實用的、與當代文化緊密結閤的錶達，卻鮮有提及。總而言之，如果想瞭解過去某個時期的美語風格，或許可以作為資料翻閱，但若論及當下提高實戰口語能力，這本書的價值非常有限，更像是一份懷舊的紀念品，而非高效的學習工具。

评分☆☆☆☆☆

原来以为是和电台节目同步的，不过还可以啊

评分☆☆☆☆☆

物流给力，没打开看，希望一样给力

评分☆☆☆☆☆

蛮好，不过书非借不能读是真的！

评分☆☆☆☆☆

去年冬天，偶然在豆瓣上发现奶爸，又进奶爸的小组，看过几篇指导文章后，我就知道这次靠谱了。然后开始听赖世雄，ESL，EP，填close，练AAT，看《文法俱乐部》用透析法读英文原著。在这个过程中，有些地方，没按照奶爸说的来，也走了不少冤枉路，比如奶爸说听赖世雄的时候，我竟然从赖世雄《美语从头学》开始听，这太easy了，但是又有什么效果呢，进小组看，原来奶爸说，要先评估自己在那个等级，在选择相应的级别来学习，即i+1理论。评估完等级，我就学习赖世雄高级美语课程，赖老师真的是业界良心，谁听谁知道。然后开始听ESL，EP，EP刚开始听的时候，听慢速还好，快速就听不懂了，但我就没事挂个耳机听，前50课基本每课听三四十遍，填写close，几十遍过后，效果出来了，快速也基本能抓住大意了，而且讲解很有意思，从来没觉得学习EP枯燥过。close真的是克服听力弱音的利器和AAT搭配使用，效果更好。接着用透析法开始读原著《夏洛的网》《甲骨文》啊等等有个五六本，等我用2个多月看完500多页的《甲骨文》我有一种脱胎换骨的感觉，从此对于英文长篇，英文资料再也不怕了。但是呢，读这些英文原著，积累的单词用处不是很多，我是理科生，所以就开始透析我的专业课本，其实专业课本比小说更精确，简洁，它总是用最简洁的句子来告诉读者要讲的东西是什么，而且看完原著后，就不想看翻译的，这不是冷艳高贵啊，反正现在翻译的多少会有问题，更严重的，影响理解啊。阅读过程中，会发现，单词都认识，句子就不认识了，这就是语法差的原因。对于语法，初高中学了6年，背了N多规则，N多例外，反正是看到语法就想绕着走，再加上还听到过一种”语法无用论“，只有口语好，靠语感就好了，我更是开心的不行，可事实是读不懂就是读不懂。奶爸推荐《语法俱乐部》，这是我是第一次把语法书当小说看啊，一点都不用死记硬背，只需要理解，理解就懂了，然后会心一笑，看这本书是不需要毅力的，随时拿起来就能看几十页，功力不知不觉上涨。如果豆瓣上有书是10星，必须是这本。还有不论是听力，还是阅读，都需要一个特别大的量作为基础，数量不够，是不会有明显的变化的，学英语要有耐心，学英语的方法有很多，但是不要拘泥于哪种方法能有多有效，大量的输入才能保证输出。王语嫣背下那么多武功心法，可是一点儿也使用不出来，自己不大量练习，有什么用。书里奶爸手把手教怎么写英文简历，那个细心啊，真是中国好老师。

评分☆☆☆☆☆

之前在网上听过，特地买本书，更方便

评分☆☆☆☆☆

还可以吧。。。。。。。。。

评分☆☆☆☆☆

好。

评分☆☆☆☆☆

便宜便宜便宜便宜好好好

评分☆☆☆☆☆

不错，配合广播讲解完美组合。