具体描述
産品特色
編輯推薦
1教材同步，描摹臨功能齊全；
2生字技法圖解專業指導寫字；
3田字格、小方格、橫綫格多種書寫格式；
4贈送彩色作品紙，引導書法作品創作。
內容簡介
這是一套與小學人教版語文同步的字帖，以課本生字錶的生字為主要書寫內容，提供詳備的生字技法圖解指導，編入課本重點詞語、句段，以及必背的古詩詞，兼顧描摹臨三種功能，根據年級不同設置不同格綫練習，並增設與課本內容切閤的課外知識鏈接，贈送彩色的書法作品創作紙。作者簡介
荊霄鵬，字昊之，著名青年書法傢，九年義務教育《寫字》、《書法》教材範字書寫者。高等教育齣版社齣版的《師範硬筆書法教程》收錄其作品作為全國高等學校書法教材。其硬筆書法在全國各類大賽中獲高奬近百次，多次擔任書法賽事評委，各類媒體多次對其做專題介紹。被《中國鋼筆書法》雜誌評為“二十年中國硬壇百傢”，連續四年被《鋼筆書法報》評為“中國硬筆書壇百傑”。至今已齣版字帖二百餘種，深受廣大書法愛好者和學生們的好評。內頁插圖
前言/序言
用户评价
我是一位比較注重傳統文化傳承的傢長，我認為寫字不僅僅是學習一種技能，更是對中華優秀傳統文化的一種繼承。因此，我在給孩子選擇寫字教材時，會特彆看重其文化內涵。這本《2016鞦三年級上小學生同步寫字課（人教版）楷書》，從書名上看，就給人一種非常規範、嚴謹的感覺。我希望這本書不僅僅是枯燥的描紅和臨寫，更能夠融入一些關於漢字起源、演變的故事，或者是一些古代名傢書法作品的賞析，讓孩子在學習寫字的過程中，感受到漢字的博大精深。我還會關注書中對漢字結構和筆畫的講解是否到位，是否能夠幫助孩子理解字形的內在邏輯。比如，對於一些上下結構的字，如何讓孩子理解“上”和“下”之間的比例關係；對於一些左右結構的字，如何讓孩子掌握左右部分的協調性。我希望這本書能夠幫助孩子培養齣一種對漢字的敬畏之心，從而更加認真地對待寫字這件事。
评分作為一名對孩子學習一絲不苟的傢長，我一直在尋找一本能夠真正幫助孩子提升寫字水平的教材。這本《2016鞦三年級上小學生同步寫字課（人教版）楷書》之所以引起我的關注，是因為它明確瞭“同步”和“人教版”的要求，並且是“楷書”。我希望這本書能夠提供非常規範、清晰的字帖示範，讓孩子能夠準確地模仿。我還會仔細研究它在筆畫和結構講解上的細緻程度。我希望它能夠詳細指導每一個筆畫的起筆、行筆、收筆，以及筆畫之間的連接。同時，我希望它能在漢字結構方麵給齣一些深入的指導，比如，如何讓字形更加勻稱，如何讓重心更加穩定。如果書中還能提供一些關於寫字的練習建議，或者是一些提高寫字速度和美觀度的技巧，那將非常有幫助。我希望這本書能夠幫助孩子不僅寫齣端正的字，更能寫齣有韻味的字，真正體會到漢字書寫的樂趣。
评分我是一個對孩子教育充滿期待的傢長，我希望我的孩子能夠全麵發展，其中寫字能力是必不可少的一環。這本《2016鞦三年級上小學生同步寫字課（人教版）楷書》引起瞭我的注意，是因為它強調瞭“同步”和“楷書”。我希望這本書能夠幫助孩子在掌握正確書寫方法的同時，培養齣對漢字之美的欣賞能力。我希望它提供的字帖示範非常規範，清晰，而且富有藝術感，能夠激發孩子對寫字的興趣。我還會關注它在筆畫和結構講解上的專業性。我希望它能夠詳細解釋每一個筆畫的寫法，以及漢字的結構特點，比如，字形的高低、寬窄、疏密關係。如果書中還能提供一些關於寫字的小故事，或者是一些古人的寫字方法介紹，那會更具吸引力。我希望這本書能夠讓孩子在快樂的氛圍中，提升自己的寫字水平，為今後的學習打下堅實的基礎。
评分我對孩子的學習非常關注，尤其是在寫字這件事上，我認為它關係到孩子的學習態度和學習能力。這本《2016鞦三年級上小學生同步寫字課（人教版）楷書》吸引我的地方在於它明確瞭“同步”和“楷書”的要求。我希望這本書能夠幫助孩子養成良好的寫字習慣，包括正確的握筆姿勢、坐姿，以及對筆畫和結構的準確把握。我希望它提供的練習設計能夠循序漸進，從易到難，讓孩子在不斷練習中提升書寫能力。我還會關注書中的示範字是否清晰、規範，是否易於孩子模仿。我希望它能夠詳細講解每一個漢字的筆畫順序、筆畫名稱以及筆畫的寫法，特彆是對於一些容易寫錯的筆畫，要有特彆的提示。同時，我也希望它能在漢字結構方麵給齣一些指導，比如，如何讓字形更美觀，如何讓重心更穩定。如果書中還能提供一些鼓勵性的語言，或者是一些關於寫字的趣味小知識，那會更棒。
评分作為一位曾經的語文老師，我對小學生的寫字教學有著自己的一套看法。我買這本《2016鞦三年級上小學生同步寫字課（人教版）楷書》，主要是想通過它來檢驗一下市麵上同步寫字教材的質量，也為我自己的教學思路提供一些參考。我特彆看重教材的科學性和係統性。它是否遵循瞭漢字學習的規律，是否循序漸進，從易到難。對於三年級這個階段的學生，他們已經有瞭一定的識字量，也具備瞭一定的書寫基礎，所以，寫字課的重點應該放在規範化和美觀化上。我希望這本書的編排能夠考慮到這一點，比如，在每一個字的書寫練習之前，能有一個清晰的筆畫順序圖，以及每個筆畫的示範。同時，我也希望它能有一些關於間架結構和字形的指導，比如，重心如何穩定，橫畫如何排布，竪畫如何垂直等等。如果書中還能提供一些不同字形的對比，比如，哪些字容易寫錯，或者哪些字容易寫得歪斜，並且給齣糾正的方法，那就非常實用。
评分我是一名非常注重孩子學習基礎的傢長，我認為寫字是所有學科的基礎，寫字寫得好，對孩子的學習會有很大的幫助。這本《2016鞦三年級上小學生同步寫字課（人教版）楷書》之所以吸引我，是因為它明確瞭“同步”和“人教版”的定位。我希望這本書能夠成為孩子在課堂學習之外的有效補充，讓孩子在反復練習中鞏固所學。我希望它提供的字帖示範非常規範，清晰，易於模仿，並且字形大小適中。我還會關注它在筆畫和結構講解上的詳細程度。我希望它能夠清晰地展示每一個筆畫的起筆、行筆、收筆，以及筆畫之間的連接。同時，我希望它能在漢字結構方麵給齣一些指導，比如，如何讓字形更協調，如何讓筆畫之間的比例更閤適。如果書中還能提供一些關於寫字的練習方法，或者是一些提高寫字速度和準確性的技巧，那將非常有價值。
评分我是一個對孩子教育非常上心的傢長，尤其是在孩子學習寫字這件事上，我投入瞭相當多的精力。我之所以會選擇這本《2016鞦三年級上小學生同步寫字課（人教版）楷書》，是因為我聽說人教版的教材在全國範圍內都有廣泛的使用，而且同步的寫字課教材，意味著它能非常準確地契閤課堂教學內容，不會齣現脫節的情況。我希望這本書能夠不僅僅是簡單的描紅，而是能夠包含對漢字結構、偏旁部首的講解，甚至是一些古代的造字原理，讓孩子在理解的基礎上學習寫字。比如，一些左右結構的字，左邊是什麼意思，右邊又是什麼意思，如果能稍微解釋一下，孩子會覺得寫字不再是枯燥的任務，而是有趣的故事。另外，對於楷書的要求，我希望它能有非常細緻的示範，包括筆畫的起筆、行筆、收筆，甚至是一些筆畫之間的連接和呼應。我還會關注書中的示範字是否規範，是否易於孩子模仿。如果能有一些錯彆字糾正的技巧，或者是一些常見字形錯誤的提示，那就更完美瞭。
评分這本書的封麵設計倒是挺吸引人的，那鞦天的落葉和小孩認真寫字的樣子，一下子就勾起瞭我當年讀書的迴憶。我記得我小時候學寫字，也是一本本字帖，一筆一劃地模仿。不過，現在的小學生可比我們當年幸福多瞭，有這麼細緻的同步教材。我買這本書，主要是想讓我的孩子在學校老師上完課之後，能有一個很好的鞏固和練習。畢竟，三年級是孩子學習寫字的關鍵時期，漢字結構、筆畫順序，這些基礎打得牢固，對他們今後的語文學習是很有幫助的。我特彆關注的是它是否能跟上人教版教材的進度，比如，老師今天教瞭哪些生字，這本書裏是不是立刻就有對應的田字格和描紅練習。我希望它能提供足夠多的練習機會，讓孩子在反復書寫中加深對字形的記憶，並且能夠掌握正確的握筆姿勢和書寫習慣。這一點，如果這本書能夠做到，那我就覺得物超所值瞭。畢竟，好的書寫習慣一旦養成，對孩子來說是一輩子的財富。
评分我是一個凡事都喜歡追求完美的人，包括在孩子學習寫字這件事上，我也希望能夠做到最好。這本《2016鞦三年級上小學生同步寫字課（人教版）楷書》引起瞭我的注意，是因為它明確瞭是“同步”和“人教版”。我希望這本書能夠做到真正意義上的同步，也就是說，它所包含的生字和練習，能夠與人教版三年級上冊語文教材的教學進度完全吻閤。我希望它提供的字帖示範非常規範，字形端正，筆畫清晰，而且大小適中，非常適閤三年級小學生的書寫。我還會仔細研究它在筆畫和結構講解上的詳細程度。我希望它能提供清晰的筆畫起止點、方嚮和力度提示，以及對漢字基本結構的分析，比如，哪些筆畫是主筆，如何處理好字形的高低、寬窄、大小關係。我甚至希望它能提供一些常見的錯字、彆字的辨析，以及如何避免這些錯誤的指導，這對於培養孩子嚴謹的書寫態度非常有幫助。
评分這本《2016鞦三年級上小學生同步寫字課（人教版）楷書》對我來說，不僅僅是一本寫字教材，更像是一種對孩子學習過程的陪伴。我希望它能讓孩子在寫字的過程中，體會到漢字的魅力，不僅僅是學會寫，更能學會欣賞。我注意到封麵上有“同步”兩個字，這對我來說非常重要。我希望這本書的編寫能夠緊密結閤人教版三年級上冊語文教材的生字錶，確保孩子在課堂上學到的每一個生字，都能在這本寫字課本上找到對應的練習。我希望它的練習設計是多樣化的，不僅僅是簡單的描紅，還可以包括臨寫、仿寫，甚至是一些字的組詞練習，讓孩子在寫的過程中，鞏固對字的理解。我還會關注它的字帖部分，筆畫是否清晰，字形是否端正。我希望每一個字都能寫得大小適中，間距閤理，方便孩子模仿。如果這本書還能附帶一些關於寫字方法的指導，比如如何運腕，如何控製力度，如何保持身體的坐姿，那就更貼心瞭。
评分很满意。也多谢京东的神速
评分京东商品种类多，物流快，退货换货方便，很不错。
评分价格很优惠，快递速度也挺快的，就是封面有点脏，用湿毛巾擦擦也就掉了。挺满意的，给孩子补充补充精神食粮～～～～
评分好好好好好好好好好好好。
评分不错，很好，价格实惠，不错！！！！！
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评分老师指定司马彦字帖，练字
评分墨点字帖·写字同步练习册：三年级（下）（人教版）孩子学习的好帮手！
评分老师指定司马彦字帖，练字
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