具体描述
內容簡介
史學在中國有悠久的傳統。近代中國風雲變幻，史學也風生水起，異彩紛呈。本書分為四部分，第一部分追溯近代史學的履跡，特彆留意學術典範、研究取嚮、發展趨勢等麵相。其餘三部分多為讀書心得，包括探討近代史研究中一些有代錶性的傾嚮，反思學術現狀，展望史學發展的可能走嚮，並從外在和內在的不同視角觀察和思索史學的基本義旨，主張治史取徑不妨多元，期能疏通知遠，由往昔枝葉之言，以會其無盡之意。作者簡介
羅誌田，1952年生，四川大學曆史係七七級畢業，新墨西哥大學碩士、普林斯頓大學博士。先後在四川師範大學、四川大學、北京大學曆史係任教，現任四川大學傑齣教授。新書有《經典淡齣之後：21世紀中國史學的轉變與延續》、《道齣於二：過渡時代的新舊之爭》。目錄
引言：西學衝擊下近代中國學術分科的演變（23）史學的履跡
1、《山海經》與近代中國史學（21）
2、大綱與史：民國學術觀念的典範轉移（2）
3、史料的盡量擴充與不看二十四史——民國新史學的一個詭論現象（2）
4、學術與社會視野下的二十世紀中國史學（1999）
5、前瞻與開放的嘗試：《新史學》七年（1998）
反思與展望
6、發現在中國的曆史——關於中國近代史研究的一點反思（24）
7、解讀變動時代的文化履跡——關於近代中國文化史研究的簡單反思（28）
8、讓思想迴歸曆史：近代中國思想史研究的一點反思（29）
9、立足於中國傳統的開放型新史學（1996）
1、見之於行事：中國近代史研究的可能走嚮（22）
研討的取嚮
11、新舊之間：近代中國的多個世界及“失語”群體（1999）
12、民國史研究的倒放電影傾嚮（1999）
13、知常以觀變：從基本處反思民國史研究（213）
14、曆史記憶與五四新文化運動（2）
15、陳寅恪的史料解讀與史學錶述臆解（21）
史義的探索
16、不改原有之字以開啓“相異的意義體係”（23）
17、 學術“對手方”與專業知識的建構——傅斯年先生的啓示（24）
18、往昔非我：訓詁、翻譯與曆史文本解讀（21）
19、相異相關的往昔：史學的個性與通性（212）
2、非碎無以立通：簡論以碎片為基礎的史學（212）
前言/序言
用户评价
實施創新驅動發展戰略，最根本的是要增強自主創新能力，最緊迫的是要破除體製機製障礙，最大限度解放和激發科技作為第一生産力所蘊藏的巨大潛能。麵嚮未來，增強自主創新能力，最重要的就是要堅定不移走中國特色自主創新道路，堅持自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來的方針，加快創新型國傢建設步伐。
评分這本書是我在萬聖書店閑逛時，偶然發現的，因為近來閱讀興趣中的一個重點就是近代史，就順手買瞭下來，今天終於讀完瞭。看豆瓣上還沒有書評，就寫一篇，拋磚引玉吧
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羅誌田先生的經典著作，對於研究近代史的必讀書
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近代中國史學述論
评分這本書是對中國近代史這門學科發展比較全麵的綜述和評論，在寫作中，作者十分理性甚至剋製，筆觸如手術刀般冷靜，把有意遮蔽真相的某團體做瞭非人格化處理，這種處理在學術上無可指責，似乎也有利於在國內齣版發行，但削弱瞭批判力度，最後作者抱怨國內學界缺少方法論的自覺就有些本末倒置瞭。若不能求真，任何方法論都是建築上沙灘上的玩具。 2015-10-03 12:14
评分經過多年努力，我國科技整體水平大幅提升，一些重要領域躋身世界先進行列，某些領域正由“跟跑者”嚮“並行者”、“領跑者”轉變。我國進入瞭新型工業化、信息化、城鎮化、農業現代化同步發展、並聯發展、疊加發展的關鍵時期，給自主創新帶來瞭廣闊發展空間、提供瞭前所未有的強勁動力。
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